【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù) 。“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。 認(rèn)真做好發(fā) 展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線(xiàn)青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本計(jì)劃發(fā)展黨員 3 名，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。 認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。要認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大 問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定 。黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政工各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。 認(rèn)真落實(shí)民主 (組織 )生活會(huì)制度。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的組織工作，切實(shí)抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，注重抓好整改，進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量，認(rèn) 真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。對(duì)民主生活會(huì)召開(kāi)情況、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問(wèn)題的解決進(jìn)展情況，在一定范圍內(nèi)通報(bào)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。要組織召開(kāi)好黨小組的組織生活會(huì)。黨支部委員堅(jiān)持參加雙重組織生活會(huì)制度，既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織生活會(huì)。 1落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開(kāi)全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議，組織 (民主 )生活會(huì)議，上好黨課。 1完 善“簿冊(cè)”管理規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)各種“簿冊(cè)”、人事檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。 四、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè) 1發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨支部一班人要保持良好的精神狀態(tài)， ,增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂(yōu)，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。 1加強(qiáng)黨風(fēng)廉 政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。 深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)新載體，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，奠定終身廉潔做人的品格。 1進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢(xún)工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。 1著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。主動(dòng)通過(guò)校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決從源頭上治理教育亂收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)教育 收費(fèi)公示制度，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。， 1做好計(jì)劃生育等工作 .依法認(rèn)真完成上級(jí)交辦的有關(guān)工作任務(wù)。 五、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè) ,提高文明學(xué)校成果。 17 加強(qiáng)校園文化建設(shè)。按照上級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合 20__年開(kāi)展的“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)、“五園”活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心特色活動(dòng)，投入人力、物力、財(cái)力，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè)。 1提高文明學(xué)校成果 .廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，努力建設(shè)和諧 的校園文化，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園，推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校。 六、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo) . 1加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和 監(jiān)督作用，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)并完善校務(wù)公開(kāi)制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。 加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作，立足團(tuán)隊(duì)特色，展示學(xué)生特長(zhǎng)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展，使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，擬定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例發(fā)展團(tuán)員，并在初一少先隊(duì)中開(kāi)展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用，引導(dǎo)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，積極主動(dòng)向黨組 織靠攏。 2認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系，適時(shí)組織黨外教師參加評(píng)議黨員等活動(dòng)，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。 告關(guān)于黨支部整改計(jì)劃報(bào)告 3 一、具備整改條件能立即解決的問(wèn)題有四個(gè) (一 )關(guān)于學(xué)校及黨支部政治學(xué)習(xí)不主動(dòng)的問(wèn)題： 牽頭部門(mén)：黨支部 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。 整改的主要措施：政治學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，不再只是按部就班完成既定的任務(wù)，只按照上級(jí)部門(mén)布置的工作進(jìn)行。學(xué)校黨支部及行政領(lǐng)導(dǎo)班子重視政治理論 學(xué)習(xí)，加強(qiáng)督查力度。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工積極學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論、三個(gè)代表、法律法規(guī)等，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高整體政治理論修養(yǎng)，解放思想，創(chuàng)新觀念。對(duì)黨關(guān)于教育的路線(xiàn)方針政策學(xué)習(xí)研究貫徹徹底，提高了事業(yè)發(fā)展的使命感、緊迫感。 整改時(shí)限：立即解決。 (二 )關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題： 牽頭部門(mén)：黨支部 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。責(zé)任科室：黨支部、政教處、教導(dǎo)處。 整改的主要措施：堅(jiān)決杜絕有償家教，嚴(yán)格實(shí)行兩個(gè)“一票否決”。 整改時(shí)限：立即整改。 (三 )關(guān)于深入群眾，聽(tīng)取群眾呼聲的問(wèn)題： 牽頭部門(mén)：黨支部 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。責(zé)任科室：黨支部、工會(huì)、團(tuán)委、行政辦公室 整改的主要措施：。行政領(lǐng)導(dǎo)班子深入群眾，深入每一個(gè)辦公室，傾聽(tīng)教師心聲。廣泛交流，關(guān)心教職工的工作，身心健康，了解家庭情況，關(guān)心疾苦，消除矛盾，解決困難，很好地貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨，團(tuán)結(jié)廣大教職工為龍中發(fā)展作貢獻(xiàn)。 整改時(shí)限：立即整改，立即解決。 二、群眾反映強(qiáng)烈、通過(guò)努力能夠解決的實(shí)行限期整改的問(wèn)題有二個(gè) (一 )關(guān)于黨員自身的責(zé)任 、壓力問(wèn)題。 牽頭部門(mén)：黨支部 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。 整改的主要措施：黨員自身素質(zhì)有待逐步提高，開(kāi)展一系列活動(dòng)和措施，如采取公示制度，讓群眾評(píng)議優(yōu)秀黨員和不合格黨員等促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高。 整改時(shí)限及有關(guān)要求：逐步完善，限時(shí)解決。 (二 )關(guān)于教師反應(yīng)強(qiáng)烈的就餐問(wèn)題。 牽頭部門(mén)：行政班子 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：龍文 。責(zé)任科室：總務(wù)處。 整改的主要措施：與后勤公司及時(shí)溝通，協(xié)商解決，為教師就餐設(shè)置專(zhuān)用窗口。 整改時(shí)限：逐步完善，限時(shí)解決。 三、情況復(fù)雜、涉及面大，需要幾年部門(mén)綜合協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題有四個(gè) (一 )關(guān)于學(xué)校和外實(shí)初中部在債務(wù)、財(cái)產(chǎn)的分割問(wèn)題： 牽頭部門(mén)：學(xué)校行政班子 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。 整改的主要措施：學(xué)校和外實(shí)初中部在債務(wù)、財(cái)產(chǎn)的分割問(wèn)題未徹底解決，導(dǎo)致住房公積金、退休教師的積累教學(xué)獎(jiǎng)、兩校的教師宿舍管理等問(wèn)題不能落實(shí)。情況復(fù)雜，涉及面大，懇請(qǐng)上級(jí)管理部門(mén)及時(shí)組織兩學(xué)校的財(cái)產(chǎn)分割和債務(wù)問(wèn)題 整改時(shí)限及有關(guān)要求：逐步解決。 (二 )關(guān)于教師的心理壓力問(wèn)題。 牽頭部門(mén) ：黨支部 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。職能部門(mén)：學(xué)校行政班子、工會(huì)、行政辦公室 整改的主要措施： 由于長(zhǎng)期疲勞，教師健康是必須重視的問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展活動(dòng)，給教師減壓。定期組織教師參加體檢。情況復(fù)雜，涉及面廣，需要長(zhǎng)期社會(huì)、主管部門(mén)、學(xué)校來(lái)合力解決。 整改時(shí)限及有關(guān)要求：逐步解決。 四、受客觀條件限制一時(shí)解決不了需要逐步解決的問(wèn)題有三個(gè) (一 )關(guān)于民主科學(xué)決策的問(wèn)題： 牽頭部門(mén)：黨支部 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。責(zé)任科室：學(xué)校行政班子、工會(huì)、行政辦公室。 整改的主要措施：要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要深入研究黨的教育方針政策，研究教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，精通教育管理，在實(shí)際工作中貫徹實(shí)踐 __“三個(gè)代表”的重要思想，力求做到科學(xué)、正確民主決策，做到“個(gè)別醞釀，集體討論，會(huì)議決定。”抓住一切有利于學(xué)校發(fā)展的良機(jī)。 整改時(shí)限及有關(guān)要求：受主客觀條件限制，逐步完善。 (二 )關(guān)于學(xué)校內(nèi)部管理體制改革問(wèn)題 牽頭部門(mén)：學(xué)校行政班子 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。責(zé)任科室：政教處、工會(huì)、行政辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、教科室。 整改的主要措施：要整 章建制，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并努力使之科學(xué)、完善，要逐步實(shí)行依法治校、依法管理。抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，使之形成系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的體系。 整改時(shí)限：因客觀因素制約，逐步完善。 (三 )關(guān)于政績(jī)觀問(wèn)題： 牽頭部門(mén)：行政領(lǐng)導(dǎo)班子 。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王 xx。職能部門(mén)：政教處、教導(dǎo)處。 整改的主要措施：樹(shù)立正確的政績(jī)觀，發(fā)展觀，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大局出發(fā)，倡導(dǎo)“素質(zhì)教育”、培養(yǎng)“創(chuàng)新人才”，既抓教學(xué)質(zhì)量，又全面育人，全面發(fā)展。 整改時(shí)限：因客觀因素制約，逐步完善。 第三篇：黨支部自查整改報(bào)告 中共 XXX黨支部 關(guān)于治庸問(wèn)責(zé)自查整改報(bào)告 根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于強(qiáng)力推行“五個(gè)嚴(yán)禁”進(jìn)一步做好治庸問(wèn)責(zé)工作的實(shí)施方案》和縣第十四次黨代會(huì)精神相關(guān)要求，為切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我局精神面貌大改觀、干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，服務(wù)效能大提升，我局積極開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，通過(guò)民主生活會(huì)、座談會(huì)、發(fā)放自查整改報(bào)告表等形式，查找“庸、懶、散、軟”等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，研究對(duì)策，提出整改措施?，F(xiàn)將自查自糾的突出問(wèn)題及整改措施做如下匯報(bào)： 一、 認(rèn)真準(zhǔn)備，全方位、多形式查找問(wèn)題 自“治庸問(wèn)責(zé)”開(kāi)展以來(lái)，民宗局積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)。首先為保證治庸問(wèn)責(zé)工作落到實(shí)處、順利進(jìn)行，成立了治庸問(wèn)責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng) XX 同志任組長(zhǎng)，局黨組成員、副局長(zhǎng) XX 志，局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)、副局長(zhǎng) XX 同志任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楊寧同志兼任辦公室主任。 其次為深入問(wèn)題實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)根源采取了多種形式的自查自糾，深入實(shí)踐，查