漁童讀書(shū)心得體會(huì)合集(編輯修改稿)
2025-05-04 06:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 洋毛子和縣官，洋毛子貪心不足蛇吞象，結(jié)果得到了應(yīng)有的懲罰，而縣官為了保平安，為了一己私利，竟將中國(guó)的寶貝拱手相讓 。而那漁童和老漁翁是值得贊揚(yáng)的，他們?yōu)榱俗宰鹬袊?guó)人的自尊做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 這篇文章告訴我們一個(gè)道理：不是自己的，就不要拿 。如果助紂為虐，終究沒(méi)有好的下場(chǎng)。 第三篇：《漁童》教學(xué)設(shè)計(jì) 《漁童》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)瀏覽課文，默讀課文有一定速度，熟悉課文故事情節(jié)，創(chuàng)造性復(fù)述、 續(xù)編故事。 通過(guò)語(yǔ)言文字領(lǐng)會(huì)作者的表達(dá)手法。 用正確的善惡觀評(píng)價(jià)故事中的人物，熱愛(ài)民間文學(xué)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)瀏覽課文的方法，練習(xí)有一定速度地默讀課文，邊讀邊想，創(chuàng)造性地復(fù)述、續(xù)編故事。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入引入課題 同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)畫(huà)片嗎？下面我們就來(lái)欣賞一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。（播放課件）這個(gè)動(dòng)畫(huà)片好不好？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的 15 課《漁童》（板書(shū)課題）。這么生動(dòng)的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，課文中是用什么樣優(yōu)美的語(yǔ)言把它描述出來(lái)的呢？下面，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)。 二、學(xué)習(xí)瀏覽個(gè)性閱讀 瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)故事中有哪些人物，再來(lái)說(shuō)說(shuō)故事的梗概。 （課件）聽(tīng)好瀏覽要求：讀書(shū)時(shí)要運(yùn)用速讀的方法，思維要快速跟進(jìn)，要善于從段落的關(guān)鍵句子中把握整體意思。要在最短時(shí)間內(nèi)搜集自己需要的信息，把故事的梗概說(shuō)清楚。 默讀課文，學(xué)寫旁注感受。 這個(gè)故事大家愛(ài)不愛(ài)讀？我想同學(xué)們讀完課文后一定有許多話要說(shuō)。下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)偌?xì)致地讀課文，這次我們用默讀的方式來(lái)進(jìn)行，把自己印象最深的部分畫(huà)出來(lái)，在空白處寫上自己的感受，這就是旁注。（課件）這種感受可以是你的心情，可以是讀文時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，可以是對(duì)故事人物的品頭論足，還可以是對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解，總之大家要在讀中想象畫(huà)面，一會(huì)兒把你的感受告訴大家。 三、交流感想深入領(lǐng)悟 生匯報(bào)，師隨機(jī)對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題
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