【文章內容簡介】 縣突出宣講重點，圍繞科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、社會主義新農(nóng)村建設等一系列重大戰(zhàn)略思想，緊密聯(lián)系干部群眾普遍關心的熱點、難點、疑點問題和當前經(jīng)濟領域影響改革與發(fā)展的矛盾 問題等精心選好宣講主題，幫助干部群眾消除思想上的疑慮，走出認識上的誤區(qū)，振奮精神，凝聚社會正能量，保證了理論宣講效果良好，時代特征鮮明。 二是豐富形式，讓宣講工作更具吸引力和感染力。我縣不斷創(chuàng)新宣講形式，用活宣講方法，讓聽眾愿意聽、聽得懂、記得住，確保理論宣講具有較強的吸引力和感染力：一是變傳統(tǒng)的單向灌輸為雙向交流，轉變思路，把“我想講什么”變?yōu)椤叭罕娦枰裁?、想聽什么，我才講什么” ,與聽眾開展交流和對話；二是采取“面對面”和“零距離”的方法，在田間地頭、農(nóng)戶社區(qū)，用群眾熟悉的語言宣講，深入淺出地闡 述道理，對群眾進行面對面引導幫助、解疑釋惑，使群眾聽得懂、聽得進；三是重點講身邊人和身邊事，使宣講內容充實，宣講方法靈活，達到宣講最佳效果。 三是創(chuàng)新載體，開展形式多樣的宣傳教育活動。每年年初，我縣組織宣講團深入鎮(zhèn)（社區(qū)）、部門、企業(yè)宣講中央一號文件精神。十八大召開以后，我縣成立了學習宣傳貫徹十八大精神宣講團，宣講“五位一體”的重大布局和黨的建設的重大任務，采取在田間地頭講解農(nóng)業(yè)科技知識、和群眾拉家常宣講惠農(nóng)政策等靈活多樣的方式，宣講十八大精神，取得了良好地效果。同時，我縣組織文藝宣傳小分隊，編排以 宣傳十八大精神為主題的快板、小品等群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，深入鎮(zhèn)（社區(qū)）、企業(yè)進行文藝演出，深受群眾喜愛。截止目前，我縣共舉辦各類十八大精神學習宣講活動 25 場次，受眾 18000 多人，在全縣范圍內掀起了學習宣傳貫徹黨的十八大精神熱潮。 四是健全機制，確保宣講工作扎實有序開展。我縣建立了宣講反饋機制，規(guī)定宣講隊負責人要及時收集反饋意見，不斷完善和改進理論宣講的內容，不斷提高服務基層理論宣講的質量。完善了宣講激勵機制，建立了宣講獎勵制度，對宣講工作搞得好、每年宣講場次多、群眾反映好的個人都要給予一定的獎勵 ，充分調動了宣講人員的積極性，為理論宣講工作深入開展提供了制度保障。 目前理論宣講工作還存在以下幾個方面的問題和困難亟待解決：宣講內容不能夠完全做到通俗易懂、適合基層群眾口味；宣講形式仍舊大多采取傳統(tǒng)的方式，創(chuàng)新較少；宣講隊伍不能滿足形勢發(fā)展需求，結構不夠合理，整體素質有待提升；宣講覆蓋面需進一步擴大，要從側重于機關、事業(yè)單位的黨員干部向基層普通群眾和社會弱勢群體拓展。下一步，我們將重點從以下幾個方面著手，全面提升理論宣講工作水平： 一是領導帶頭，一級帶一級?？h委中心組成員帶頭宣講理論和形勢政策，通過一級做給一級看，一級帶著一級講，迅速形成上下都重視理論宣傳普及的良好局面。 二是區(qū)分對象，提高宣講針對性。在機關，重點圍繞轉變機關職能、建設服務型機關等內容，著力增強機關干部依法行政、為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，提高服務效率。在農(nóng)村，重點圍繞黨惠農(nóng)扶農(nóng)強農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)科技信息、有關法律知識等，向廣大農(nóng)民宣講理論和形勢政策。在企業(yè)，重點圍繞如何提高自主創(chuàng)新能力、加快經(jīng)濟轉型升級等內容，運用職工講堂、文藝活動、企業(yè)報刊、流動書柜等多 種形式開展宣講。在城鎮(zhèn)社區(qū)，重點通過市民學校、社區(qū)黨校、遠程教育平臺等開展宣講，提高社區(qū)居民的文明素質。在學校，重點圍繞開展素質教育，通過辯論賽、宣傳欄、校園文化活動、德育課等，推動理論進校園、進課堂、進學生頭腦。 三是創(chuàng)新載體，增強吸引力。注重寓教于樂，用群眾喜聞樂見的形式進行宣講，使大家聽得懂、記得牢、坐得住、學得進、用得上。通過編寫通俗讀物，借助遠程教育平臺、網(wǎng)上黨支部、 群、微博、微信等新興傳播平臺進行宣講。注重在互動交流中推進理論宣講，主動與基層干部群眾對話，調動群眾參加理論學習和宣講的 熱情。 四是整合資源，壯大宣講隊伍。根據(jù)需要，從與基層群眾生產(chǎn)生活關系密切的政策、法律、社保、涉農(nóng)等部門選調政治素質好、理論水平高、宣講能力強的領導干部、專業(yè)骨干，充實到宣講隊伍中。同時，通過教育培訓、考核管理、評優(yōu)表彰、經(jīng)費支持等措施，建立一支專兼結合、結構合理的高素質宣講隊伍。 第三篇：藥監(jiān)干部政治理論學習調研報告 一切腐敗分子的共同之處就是不講學習、不講政治、不講正氣。強化政治理論學習，能為把握方向、謀劃全局、提出戰(zhàn)略、制定措施、正確決策提供指導和保證。毛澤東同志指出，外因是變 化的條件，內因是變化的根據(jù)。所有腐敗問題和不正之風，都是從思想動因開始的，所以反腐倡廉必須從解決思想問題入手。而學習的目的是為了解決黨員特別是黨員領導干部的思想認識問題，加強學習和教育是預防腐敗的基礎，要從思想道德教育這個基礎抓起，不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎、筑牢拒腐防變的思想道德防線，越是深化食品藥品市場整頓，進一步強化食品藥品安全監(jiān)管工作，越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，制售假劣食品藥品的手段不斷翻新、形式更加隱蔽、情況更加復雜、物質經(jīng)濟誘惑頻次增多，越是要加強藥監(jiān)干部的政治理論學習，加強對廣大黨員、干部 的理想信念教育，激勵食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的全體同志在日益復雜的環(huán)境中進一步堅定理想信念，任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。 4 月 10 日，省局胡長林局長在全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議上的講話就強調，“從今年起，全系統(tǒng)每年要集中開展反腐倡廉學習教育活動，堅持防微杜漸，警鐘長鳴，不斷教育和引導各級領導干部筑牢思想道德防線，自覺抵御各種落后腐朽思想觀念的侵蝕，及早發(fā)現(xiàn)和解決作風方面存在的苗頭性問題”。省局陳長江組長在部署今年反腐倡廉工作中也提出了要求，“堅持開展黨的基本路線 、基本理論、基本綱領、基本經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)等教育，把反腐倡廉教育作為食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)干部隊伍建設的基礎性工作，納入食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)宣傳教育的統(tǒng)一部署抓緊抓好”。江澤民同志十分重視馬克思主義理論的作用，反復強調，“全黨政治思想上的統(tǒng)一，政治信念上的堅定，是全黨組織上、行動上的統(tǒng)一和具有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提和基礎。而這種政治思想的統(tǒng)一，政治信念的堅定，只能建立在全黨同志自覺地用馬克思主義理論武裝思想的基礎之上”。胡錦濤同志強調，“要在各級領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣，一是要勤奮好學、學以致用，牢固 樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力”。邵明立強調，實踐科學監(jiān)管理念，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力，最基本、最有效的途徑就是學習。加強政治理論學習，必須提高對政治理論的認識。對政黨來講，理論就是旗幟，關乎黨的生命。沒有先進理論武裝的黨不可能是先進的黨。隨著食品藥品安全監(jiān)管工作的深入實施，食品藥品安全監(jiān)管部門的責任重大，任務繁重，食品藥 品是否安全，關乎百姓日常生活，關乎穩(wěn)定發(fā)展大局，關乎黨和政府在人民群眾中的形象。放松學習就難以適應新要求、新形勢、新任務、新情況、新問題、新矛盾的需求，食品藥品的質量安全和供給狀況與人們的期望相比，存在明顯差距，使食品藥品監(jiān)管面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)。對個人來講，理論就是方向。“沒有理論的人容易被‘俘虜’，被人家天花亂墜的話所迷惑”，就會是非不清，方向不明。黨章規(guī)定，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是每個共產(chǎn)黨員必須履行的義務之一；掌握黨的理論是黨的各級領導干部必須具備的基本 條件之一；組織黨員學習黨的理論是黨的基層組織的基本任務之一。但是，現(xiàn)實的情況是，我們當中的有些藥監(jiān)干部認為情況熟悉了，掌握了一定法律法規(guī)和專業(yè)知識，不用再學了，工作熱情不高了，做起事情來也不那么用心了，缺少學習理論的興趣和熱情，認為學不學無所謂；有些干部學習不刻苦，不鉆研，淺嘗輒止，滿足于一知半解；這樣的學習，是不可能有什么好成效。當前，構建社會主義和諧社會是對黨的一次考驗，無論是認識水平，還是領導水平，都需要進一步提高。而構建社會主義和諧社會，化解社會矛盾，最終要落實在基層，因為影響社會和諧的矛盾和問題有 相當大一部分是通過基層表現(xiàn)出來的。省局胡長林局長也衷心希望個個都成為溝通協(xié)調化解難題的能手，因此，很有必要解決好我們藥監(jiān)干部隊伍中存在著的輕視政治理論、鉆研政治理論的自覺性不高、學習氛圍不濃的問題，提高全系統(tǒng)學習政治理論的自覺性。 加強政治理論學習，必須把增強黨性修養(yǎng)作為重點。對于執(zhí)政黨來說，人才的關鍵不僅在于能力，而且在于政治素質。對于干部來講，要勝任領導職責，不僅需要掌握豐富的知識，具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領，更要有堅定的信念。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。崇高的理想 ，堅定的信念，歷來是推動黨和人民事業(yè)前進的力量源泉。加強干部政治理論學習，就是要“幫助廣大黨員干部掌握和運用辯證唯物主義的強大思想武器，善于從人類社會發(fā)展規(guī)律的高度來認識和把握當今世界的發(fā)展變化”，“通過認識規(guī)律保持清醒頭腦，通過把握規(guī)律辨明前進方向，任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖”。這就要求每個藥監(jiān)干部，尤其是領導干部，一定要把學習政治理論的過程變成堅持真理、修正錯誤、增強黨性觀念、加強黨性修養(yǎng)的過程，變成自覺抵制和克服各種腐朽思想侵蝕，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的過程，從而堅定正確的政治方向和政治立場，經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗，過好金錢關、名位關、權力關、人情關、美色關，永葆共產(chǎn)黨員和人民公仆的本色。 加強政治理論學習，必須堅持理論聯(lián)系實際。理論來自實踐，是實踐的總結，又是實踐的指導。江澤民同志反復強調，我們學習理論，“關鍵是要學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察和解決問題，提高辯證思維的能力，防止形而上學和片面性”。我們堅持馬克思主義，“最重要的就是要堅持馬克思主義的科學原理和科學精神、創(chuàng)新的精神，善于根據(jù)客觀情況的變化，及時察 覺和研究前進中的新情況新問題，不斷從人民群眾在實踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，不斷地改進和完善我們的工作”。因此，我們在理論學習中，在完整、準確地掌握理論的科學體系、基本觀點、思想精髓上下一番苦功夫，在運用理論、指導實踐、解決實際問題上下一番苦功夫。緊密結合全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的偉大實踐，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本單位、本人的工作實際，在實踐中加深對科學發(fā)展觀的理解，在理解中增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的堅定性和自覺性。 加強政治理論學習，必須和學習歷史特別是學習中共黨史相結合，必須和食品藥品 工作歷程相結合，必須和鄭筱萸、曹文莊、郝和平等典型案例相結合，正確認識國情。讀史使人明智，知古可以鑒今。任何一種理論體系，都是一定社會歷史條件的產(chǎn)物，是特定歷史時期群眾集體智慧的結晶。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是馬克思主義基本原理與中國實際在特定歷史階段相結合的產(chǎn)物?！耙幻I導干部不善于從歷史中吸取營養(yǎng)，不可能成為高明的領導者；一個政黨不善于從總結歷史中認識和把握社會發(fā)展的規(guī)律，不可能成為順應歷史朝流的自覺的政策”。廣大黨員干部要把學理論、學歷史和學習老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良品質，繼承 、弘揚黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風緊密地聯(lián)系起來，不斷改進自己的工作作風，真正做到思想上尊重群