20xx年全市教體系統(tǒng)意識形態(tài)工作計劃[五篇材料](編輯修改稿)
2025-05-04 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。 藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。 為了保證教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于 6 節(jié) (新教師不少于 10 節(jié) )，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度，積分量化到學校。 在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果。 (二 )、各學科工作具體情況： 音樂學科：積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動，并爭取取得好評。 體育學科：搞好常規(guī)體育教學，做好課間操和大課間活動，搞好運動會，強化活動效果。 美術(shù)學科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢。 信息技術(shù)：組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍，為正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。 二、工作中主要的難點和問題： 藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職，出現(xiàn)了部分課時不足，課程開設(shè)不齊現(xiàn)象，力爭開學初在總課程安排上綜合考慮，盡量安排專職老師代課。 信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足，開課效果不好，部分微機室工作不正常等，開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除，為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。 藝體學科的考查 在本學期的考查中擬多增加平時抽查，力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。 三、主要工作目標、措施及新的打算： 做好學期初藝體學科的課時安排工作，力爭專業(yè)化、專職化。 做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家，人人是能手”，強化藝體教學效果。 做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽 (打字、體育、唱歌等 )、教師業(yè)務學習等方面的細化工作。 力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破，多出成績，出好成績 。 藝術(shù)教研工作計劃二 一、基本情況： 我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師，多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。首先，表現(xiàn)在去年在區(qū)運動會上獲得兩連冠，學生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛煉和學習的行為習慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛煉方法，養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習慣，學生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式，在教學中較充分地發(fā)揮了學 生創(chuàng)造思維和想象能力。 二、工作目標： 體育 以《小學生體育綱要》為指導思想，認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》，積極開展課外體育活動，讓學生掌握體育基礎(chǔ)知識的技能和技巧。教會學生鍛煉身體的方法，培養(yǎng)一批有知識，又有強壯體魄的新時代的接班人。 美術(shù) 以大綱為準繩，認真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學，提高課堂效率，讓學生在掌握基本繪畫技能的同時，激發(fā)學生們的民族自尊心和自信心，啟發(fā)學生們大膽動手和動腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準和造型能力的一代新人 。 三、具體措施： 體育 ①嚴格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課，保證學生每天運動量。 ②制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓練目的明確，過程安排恰當，并積極參加“三課”活動。 ③堅持不斷開展兩操活動，不斷改進評比辦法。 ④為增強學生體質(zhì)，全面提高學生體育成績，在十二月中旬舉辦校冬季運動會。 ⑤繼續(xù)做好體育達標工作和體育檔案整理工作。 ⑥積極開展豐富多彩的課外活動，鍛煉學生生活中，體育技能技巧。 美術(shù) ①嚴格遵守校紀校規(guī)，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量。 ②精心組織每一節(jié)課，提前制定教學計劃和學習目標，并積極參加“三課”活動，認真練習基本功。 ③堅持組織學生參加校級、區(qū)級、市級美術(shù)比賽。 藝術(shù)教研工作計劃三 藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術(shù)教育標準，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深入進行藝術(shù)教育，促進學生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。 一、學校要嚴格按照“新課標” ，開齊、開足藝術(shù)教育課程。 執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學方法，配備較專業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考，提高藝術(shù)教育教學水平。 二、做好藝術(shù)課程教育。 藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術(shù)課標，了解教材的編排體系，鉆研教學內(nèi)容，探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學生提供生 動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，提高整體素質(zhì)。 三、各學科教學滲透藝術(shù)教育。 各學科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容，語文學科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術(shù)激情?？茖W、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等 學科均能通過課堂教學對學生進行藝術(shù)教育，使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的進行藝術(shù)教育。 四、鼓勵學生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導班，提高藝術(shù)修養(yǎng)。 對于在書法、音樂、美術(shù)等 方面藝術(shù)有條件的特長學生，除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班，使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。 五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動，為學生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。 每學年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術(shù)才能，體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況，每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動，營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學生感受美、鑒賞美。 藝術(shù)特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖 籃，讓更多的學生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)，是每位教育工作者義不榮辭的職責。 藝術(shù)教研工作計劃四 藝體教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。 一、指導思想 積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力 ，積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1