【文章內(nèi)容簡介】 格氣質(zhì)、精神狀態(tài)等，使讀者透過人物的“所作所為”作出相應(yīng)、相似、相關(guān)而不相悖的判斷。 例文 當(dāng)她拿叉子的時(shí)候，她發(fā)抖得那么厲害，那叉子竟掉了下來。她餓到了這地步，她的頭竟像老人一般顫巍巍的。結(jié)果她只好用手指頭拿菜吃。當(dāng)她把一塊馬鈴薯塞在嘴里的時(shí)候，她忽然哽咽地哭起來。兩行粗大的眼淚從兩腮上流下來，直流在面包上。她始終只管吃，拼命地吞著那濕透了眼淚的面包，同時(shí)她喘得很厲 害，她的下巴還抽動(dòng)著。顧奢迫使她喝酒，好教她不至于噎著 。然而那酒杯碰著她的牙齒卻發(fā)出的的得得的聲音。 動(dòng)作描寫作文 400 字 7 舞臺(tái)上藍(lán)光一現(xiàn)，映出一只茭白的手，緩緩提起她那霓裳羽衣。 旋轉(zhuǎn)。悠揚(yáng)。翻飛。仰起。 她用她的長眉，妙目，手指，腰肢，向我講述著孔雀的內(nèi)心，我雖不懂，卻可隨音調(diào)，氛圍，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。 她的舞姿，好似涓涓細(xì)流暖入人心；她的雙眉，像極了荷塘月色的碧珠；她的雙眸，好似天鵝月宮的碧水。 笛聲漸急，她的身姿亦舞動(dòng)的越來越快，如玉的素手婉轉(zhuǎn)流連，裙裾飄飛，一雙如煙的水眸欲語還休，流光飛舞，整個(gè)人猶如隔霧之花，朦朧飄渺，閃動(dòng)著美麗的色彩，卻又是如此的遙不可及。 一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng)，她完全沒有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。 她的指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散，仿佛全世界都投入到韻律中，我聽到了時(shí)間斷裂的聲音，因她的舞動(dòng)，她像一只悲傲的雀，身軀輾轉(zhuǎn) 纏綿。 那歡暢淋漓的動(dòng)作，優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，生的贊嘆，更是感化的激動(dòng)，靈魂的洗禮和放飛！ 動(dòng)作描寫作文 400 字 8 今天是立夏，下午，老師安排了一節(jié)課 —— 拼蛋比賽。 老師說：“吃個(gè)茶葉蛋，力量大一萬?！边€說以前，每年到了這天，女孩子要穿耳洞，長大了能帶耳環(huán)，吃糯米飯和稱體重。這節(jié)課我們就來個(gè)拼蛋比賽。老師的話一說完，同學(xué)們都?xì)g呼起來，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己兩個(gè)圓溜溜的茶葉蛋，我也 有媽媽早上為我準(zhǔn)備的茶葉蛋。老師說：“握住蛋的上部，把兩手中的大拇指放上面，余下的放下面，相一致小兔子似的，用尖尖的一頭去拼對方，誰完好無損就獲勝。” 拼蛋比賽開始了，我握著蛋的一頭，兩眼緊盯著蛋，小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來，我們都不敢先下手，“一、二、三”，我們一起沖向?qū)Ψ?，我猛地撞過去，只聽“咔嚓”一聲，“哎呀！我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫，“太可惡了?！蔽艺f。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿了同學(xué)的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲??比賽就任我們的歡聲笑語中結(jié)束了。 ??！這真是個(gè)有趣 的立夏節(jié)，希望明年的立夏節(jié)快快到來。 動(dòng)作描寫作文 400 字 9 我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。足球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球??我都會(huì)！ 我愛運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)在了日常生活中，例如：我經(jīng)常在家打籃球，打地樓下的人都上來投訴了。我還在家里打乒乓球，打地乒乓球滿天飛。我在公園里跑來跳去，隨處可見我的身影，一會(huì)兒在這跑步，一會(huì)兒在那兒踢球。 有一次，我和朋友陳翔在公園里打羽毛球。我準(zhǔn)備先發(fā)制人，我一個(gè)球打過去，他接住了，給我來了個(gè)旋球，突然我一躍，將球又打回去，只見那球從他身邊擦肩而過，他呆若木雞，過了一會(huì) 兒才醒過來。他來了個(gè)大反攻，我們“殺”得熱火朝天，難解難分。我跨上前一步，將拍子舉向頭部，目不轉(zhuǎn)睛地注視著落下的球，球落下來了，我就弓起腰部，一揮拍，球就被打飛了出去。 接下來我用了假象，先將球拍扔在地上，選擇合適的角度擊球，再拿起球拍，給予他一球反擊，他被擊的落花流水，這時(shí)，春雨姑娘擲下晶瑩的白絲帶，仿佛在向勝利者歡慶！ 怎么樣，我的體育技術(shù)不錯(cuò)吧，相信大家一定也挺喜歡體育吧，體育為我的童年增添了無限的快樂，我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子！ 動(dòng)作描寫作文 400 字 10 一身黑亮的盔甲， 兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈 —— 螞蟻。 每當(dāng)漫步在金色的校園，便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“！”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識(shí)到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下，它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。 也許因?yàn)槲业念B皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭”，這對它顯然是不公平的。 隨遇而 安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。 這就是我喜愛的黑色的小生靈 —— 螞蟻。 動(dòng)作描寫作文 400 字 11 今天下午，我校舉辦了元旦游園活動(dòng)，我高興極了，期盼已久的這一天終于來了。 下午，我興高采烈地來到學(xué)校，我跑進(jìn)教室 ，看見教室里煥然一新，教室里掛滿了彩帶，墻壁掛了許多彩色氣球。 過一會(huì)兒，游園活動(dòng)開始了。第一項(xiàng)活動(dòng)是趣味闖關(guān)走到底，看，同學(xué)們提著兩只裝滿水的水桶，搖搖晃晃地走在翹橋翹板上，走在彎積木上??看那驚險(xiǎn)的樣子，我的心都快要提到嗓門上了。呀！輪到我了，水桶這么重，而且還是兩桶。我這么瘦弱，還要提兩桶水，豈不是一只老鼠舉起一只大象嗎？我提了兩桶水開始走上去。心想千萬別掉下來，掉下來就只有一個(gè)棒棒糖了。經(jīng)過一個(gè)翹翹板獨(dú)木橋時(shí)，我心想：一定要保持平衡。突然，翹翹板的一端低了下去，我好像重半空中落了下來，不禁發(fā)出了“呀??”的尖叫聲。兩腿不停的發(fā)抖。同學(xué)們見了哈哈大笑?！皸?薔，勇敢點(diǎn)，別給我們女聲丟臉。”我的好朋友鼓勵(lì)我。膽小的我還是掉下來三次。然后我有搖搖擺擺地上了積木。我小心翼翼地踏上積木，猶如走搭石一樣，擔(dān)心自己掉進(jìn)水里。最后是鉆小洞了，因?yàn)槲倚∏闪岘?，順利地鉆過了小洞??哎，我總算勉強(qiáng)過五關(guān)斬六將，心像一塊石頭落了地。同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì)喝彩。 我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)如：趣味保齡球，同舟共濟(jì)，百發(fā)百中??今天，我們玩的真開心??！ 動(dòng)作描寫作文 400 字 12 今天，我和雨軒、夢潔兩個(gè)小伙伴來到公園里玩“猜動(dòng)作”游戲。 這個(gè)游戲的規(guī)則是：三個(gè)人 首先來黑白配，出法不一樣的人排第一位，后兩人經(jīng)過猜拳決出第二、三位。首先由第一人小聲告訴第二人一個(gè)成語或詞語，由第二人作出相應(yīng)的動(dòng)作，第三人來猜出這個(gè)詞語（成語）。如果猜對了，就換成第二人猜，猜錯(cuò)了，就要給予第三人相應(yīng)的懲罰。 游戲開始了。我們?nèi)诉M(jìn)行黑白配時(shí)，“倒霉”的我和前不久鬧別扭的雨軒分配到了一組。我只好硬著頭皮和她配合。雨軒告訴我一個(gè)好笑的詞語 —— “蹲馬桶”。我又氣又好笑，這個(gè)詞語該怎么做呢？這下把我難住了。蹲馬桶好做，可馬桶該怎么表現(xiàn)呢？我想了想，把空地當(dāng)成馬桶“坐”在上面，手還作出拿手 紙的樣子給夢潔看。本以為夢潔會(huì)說出正確答案，誰知她卻說：“寫作業(yè)！”逗得我們捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜：“縫衣服！”我們笑得蹲到了地上。夢潔見我們笑成這樣，不知所措。當(dāng)我們告訴她正確答案后，她也忍不住大笑起來。微風(fēng)吹過，旁邊的小樹苗似乎也被我們的歡笑聲感染，不時(shí)擺動(dòng)著身子，發(fā)出“呵呵”的“笑聲”。我和雨軒也在歡笑聲中不知不覺地拉起了手，蹦啊，跳啊，整個(gè)公園仿佛都變成了歡樂的海洋。 同學(xué)們，你們覺得“猜動(dòng)作”游戲有意思嗎？我覺得這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的思維能力和反應(yīng)能力，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼 ，你們說呢？ 動(dòng)作描寫作文 400 字 13 今天下午，美妙的起床鈴響了起來。我們個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，拿好各自要去賣的書和玩具等出發(fā)了。一會(huì)兒，我們到了操場。操場里面人山人海，好像操場一下沸騰起來。忽然，品德王老師語重心長地說：“今天，我們要捐款給四川省蘆山縣的人民，因?yàn)槟抢锇l(fā)生了 7。 0 級地震?，F(xiàn)在捐款活動(dòng)開始 !”我們鼓起了熱烈的掌聲。大家把自己賣的圖書放到墊子上，讓全校的學(xué)生自己選擇，自己購買。我和李海音手拉著手，到其他地方看了看。忽然，一個(gè)阿姨邊走邊說：“小公主圖畫書，買一贈(zèng)一，一本兩塊。”于是， 我花了兩塊買了一本公主圖畫書，將贈(zèng)送的一本書給了李海音。我倆繼續(xù)走，東看看，西瞅瞅。李海音看見了一個(gè)黃色的小玉兔，身上帶著翅膀，顯得更加可愛。我花了三塊錢給李海音把那只黃色的小玉兔買了下來。李海音高興地親了一口小玉兔，好像很喜愛。李海音看見了一個(gè)公主的手鏈，讓我給她買一個(gè)。我毫不猶豫地答應(yīng)了，李海音帶上手鏈，顯得更加美麗。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小白兔的油筆，我買了下來，我可真高興 !最后，我看見了一個(gè)小女孩賣橡皮，五元三塊，于是我買下了三塊。 最后，我只剩下了 19 元錢，我全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的人們。希望他們?nèi)f 事如意、健健康康、早日重建家園 ! 動(dòng)作描寫作文 400 字 14 天高氣爽，操場上的沙土被風(fēng)吹得卷了起來，跳遠(yuǎn)測試?yán)_了帷幕。 幾個(gè)膽小的女生雙臂微微上揚(yáng)，雙眉緊鎖，奮力一跳，卻也不超過 1。 6 米。另一端的她端凝地站立著，仿佛與那熱鬧的考場不存在任何關(guān)系。 到她上場了，只見她張開手臂，向前后伸展，重心從腳尖移到腳跟，身體微微發(fā)顫，腿部一用力，蚱蜢似的跳了出去，劃過彩虹般的弧線。她腳后跟穩(wěn)穩(wěn)落地，前腳實(shí)實(shí)地踩住，大氣不喘。踏條，騰空，落地，一條美麗的弧線，一個(gè)輕捷的身影從我眼前掠過，踏 在沙坑，走向“勝利”。 只見她從沙坑躍起，嘴角帶著笑意，雖然知道自己跳得不錯(cuò)，可看到 1。 9 米的好成績赫然登在成績單上，卻又有些不敢相信。看了一遍，又念了一遍，自己把兩手拍了一下，不禁笑道：“太棒了！我成功了！”全場登時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們都為她鼓掌。 至今回想起來，依稀記得她跳遠(yuǎn)時(shí)的動(dòng)作，那蚱蜢似破發(fā)力強(qiáng)的起跳，那彩虹般美麗的弧線，那大氣不喘輕捷的身影，那得知成績喜出望外的笑顏。她英姿灑脫，巾幗不讓須眉，讓人羨慕，讓人念念不忘。 動(dòng)作描寫作文 400 字 15 一年一度的暑假到了。爸爸 說對我說：“你馬上三年級了，應(yīng)該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務(wù)事?！蔽艺f：“行??！不過做家務(wù)得有工資哦！”爸爸想了想，說：“好吧??洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。 于是，每天吃完飯我就忙開了，拖地、洗碗忙的不亦樂乎。活一干完我就手一伸“爸爸發(fā)工資！”這時(shí)爸爸總是一邊掏錢一邊念叨：“唉，有錢能使鬼推磨呀！”就這樣，我的小錢包一天天的鼓了起來。 一天，天氣特別熱，我在房間開著空調(diào)，讀著書，很舒服，很涼爽。這時(shí)爸爸在廚房忙活著，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我剛走進(jìn)廚房，一 陣熱浪撲面而來，這里就像一個(gè)桑拿房，只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾，腰間系著一條圍裙，汗流浹背的樣子，衣服都濕透了，我看了心里酸酸的，趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來，老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時(shí)侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的，可我吃的卻沒有以前那么香。我對爸爸說：“爸爸，我決定以后免費(fèi)做家務(wù)啦！”爸爸摸著我的頭笑了。 我勞動(dòng)，我快樂。因?yàn)槲覑畚业睦习掷蠇?，我愛我的家? 第三篇：小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字四篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中 ，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是精心整理的小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字 4 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 1 一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開始了。消息激動(dòng)了不少人，更樂壞了我這個(gè)“購物狂”。 好不容易等到了下課鈴聲，我迫不及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤?？粗宅槤M目的物品擺滿校園中心路兩旁，我都急得手心淌汗。 為了能買到好東西，我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝：“要想文武雙 全，就到我這里來?！庇型瑢W(xué)來了，我拿起玩具槍，“我今年的生日禮物，我都不舍得賣呢?！彼弥鴺尶?，我急忙說：“姑姑花了 16 元買給我的，我忍痛割愛， 8 元。”見他還猶豫，我急了，“你說多少？”他還不說話?！澳?6 元，不能再少了，出血價(jià)了?！彼K于買了。我把另外的兩本書交代給旁邊的同學(xué)：“每本最低價(jià) 2 元，多了是你的，我去買點(diǎn)東西?！? 我急急地來到別的攤點(diǎn)前，哇，這么多的東西，真的都想要啊！啊，這是我喜歡的《水滸傳》！電視劇看得半半拉拉的，還挨媽媽不少吵，看看書也不錯(cuò)。一問價(jià)，要 8 元，我瞪眼：“定價(jià)是 12 元，你要 8元?。俊蹦峭瑢W(xué)看我不高興，急忙說：“要?dú)w要，你給多少？”這家伙還真會(huì)做生意！我得好好砍砍。 “ 2 元，不賣拉倒，拿回家去背吧，我去買別人的?！蔽液苁菤鈩萘枞?。 “那 4 元，和大哥哥交流。”他滿臉堆笑。 “你不是我妹