【文章內(nèi)容簡介】 了 !唉，很容易嘛，可我卻沒有想到。 隨后，第二個同學上臺了，他看完成語后卻微微一笑，我覺得有些奇怪。表演開始了，他先用手蓋住耳朵，然后再跑前一步，好似在拿掛在某處的東西。我腦筋一轉(zhuǎn)，想出來了，原來是掩耳盜鈴 !說時遲，那是快，許多同學竟一舉手，都回答對了。老師表揚我們機靈，每人獎勵了一顆好吃的糖果。 最后，第三個同學上 場了?? 愉快的時光總是過得很快，不一會兒，好玩的游戲就結(jié)束了。 好玩的游戲作文 2 昨天中午，我們吃完了飯，就到操場上去玩。這時，晴晴提議玩小紙條的游戲。于是我們就來到教室找出來了小紙條、鉛筆。我、晴晴、一瑋瑋、二偉偉。我們四個每個人成為一組。每個人負責寫四個紙條。四個紙條分別寫上時間、地點、人物和發(fā)生的事。一會兒我們就寫好了。我們把所有的紙條全混在一起。 注意一下，如果人太多，就不能把紙條混在一起。而是分成四堆的。就是寫人物的放一堆，寫時間的放一堆，寫地點的放一堆，寫發(fā)生的 事的放一堆。因為我們?nèi)松倬腿煸谝黄鹆?。我們每個人都摸了四個紙條。于是，我們把紙條打開，放在一起念起來。 只見一瑋瑋搖頭晃腦的念到：晴晴下午 3 點在廁所吃小饅頭。哈哈??我的更離譜了。劉朝陽恐龍時代凌晨 2 點寫作業(yè)。別人也念到了好多好玩的小紙條。我們笑的肚子都疼了。 我們把所有的紙條都摸完了。又寫了一些新的紙條上去。我們玩的開心極了。到最后，又有許多同學來參加我們的游戲。不知不覺我們都到午自習的時間了。 好玩的游戲作文 3 今天晚上，做信息作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)了一個好玩的游戲，它的名字叫“山羊爺爺”，這個游戲可以幫助我們提高打字的速度。 我剛開始打的時候，還不知道怎么玩，媽媽告訴我，屏幕上顯示哪個字母我就要按哪個字母，要注意的是，小手定位不能動，是誰的字母就動哪個指頭，這樣可以減少打錯的幾率。 我打的還行，有的時候有點著急，希望自己打得非?？欤且驗槲覄傞_始學，那些鍵我還不熟悉，如果打得太快的話，打錯的幾率就會增高，所以，剛開始學還要打慢一點，一定要打?qū)?，心里要想著哪個指頭按哪個鍵。 打了一組字母 ，山羊爺爺直接把一只山羊扔飛了，也不知道掉哪兒去了，可能頭著地，落到山羊爺爺?shù)谋澈笕チ恕? 山羊爺爺?shù)囊曨l超級搞笑，還能逗我們玩，使我們注意力集中。以后我每天回來都要玩一會，那我打字就會打得非?？炝恕? 好玩的游戲作文 4 今天，我一到教室，看到黑板上一個字也沒有，我想：今天學什么課呢？原來，今天老師要領(lǐng)我們做一個游戲，名字叫“畫鼻子游戲”。一聽到玩游戲，我就變得非常高興，非常期待。 首先，老師畫了一幅畫，乍一看，像一件衣服一樣，其實是小狗的耳朵。接著，老師又畫了小狗的臉、眼睛和嘴 巴。那雙眼睛大大的，像寶石一樣?？墒?，老師沒畫鼻子，讓我們來畫鼻子。 一開始，老師讓小剛先來畫鼻子。小剛慢慢地走上去，老師蒙上他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈，他轉(zhuǎn)得飛快像陀螺一樣。他伸出手，五指張開，東摸摸，西摸摸，小聲地嘀咕著：“老師畫的小狗的頭呢？”終于，在我和老師的幫助下，他找到了黑板，想了一會兒，他把鼻子畫到了頭的外面。當老師摘下他的圍巾時，小剛大吃一驚，說：“我怎么會畫到小狗頭的外面了呢？” 后來，輪到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，我想：應該就是這個位置了。此時此刻，我的心跳得很 快。然后，我畫了一下。我畫的很接近，還獲得了老師和同學們的掌聲。 我非常喜歡這個游戲，因為玩這個游戲時，會讓我們每個人都特別開心。 好玩的游戲作文 5 我玩過的游戲有愛的抱抱、誰是臥底、擊鼓傳花??但我最愛玩的游戲是擊鼓傳花。 今天早上，老師教我們玩了一個好玩的游戲 —— 擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：從全班同學中派一個來敲鼓，其他同學傳花，等敲鼓的同學喊“?！睍r，花落在哪個同學手中，那個同學就要上臺表演一個節(jié)目獻給同學們。 老師剛講完游戲規(guī)則，毛智強就自告奮勇：“要來敲鼓！老師，讓我來敲鼓！”我們沒有鼓，只好用桌子來代替，再拿一個飲料瓶當鼓槌來敲，沒有花就用 U 盤。 游戲開始了，一個接一個，不一會兒花傳到了楊一諾手中，剛要傳到下一個同學的手中時，毛智強喊了一聲既響亮又刺耳的聲音“停—— ”。“哈哈哈??”同學們都大笑起來。我可以從她那眼中看出那份害羞。老師請她上臺表演，一諾緊張得啞口無言，眼圈發(fā)紅，一直埋著頭。這時，有一位彬彬有禮的小男生說：“我來幫她表演節(jié)目。”老師爽快地答應了。一諾也向他投去感激的目光。他先講了 一個笑話給我們聽，可是一點也不好笑，真掃興！ 又開始敲鼓了，“咚咚咚”清脆的鼓聲再次竄入了我們的耳中?！巴?！”“花落誰家，就誰表演。”我心里默默念道。花落逸展座位上，可逸展不住地哀求張晉說：“幫幫我吧！幫幫我吧！“張晉說不過逸展，只好答應幫逸展表演。張晉也說了一個笑話：“從前有一個人叫黃軍，有一天他和父親去乘坐公交車，父親見八路公交車來了，就大聲嚷：‘黃軍快跑，八路來了！’”同學們聽了哄堂大笑。 快樂的時光如此短暫。游戲很快就結(jié)束了，教室里又恢復了往日的平靜，可我們還陶醉在歡樂的氣氛中?? 好玩的游戲作文 6 今天下午課間，我和幾個同學到后操場玩。 我想到一個好玩的游戲：幾個女生站成一排，會下大腰的就下大腰，不會下大腰的就拱腰，然后讓兩個男生從我們的腰底下鉆洞。 我對大家說：“我喊一、二、三，大家一起下腰。一二三?！编?，真整齊，所有的小朋友都下去了，組成了一個隧道，兩個男生飛快地從“隧道”中鉆了過去。然后又輪到幾個女生鉆，大家都搶著鉆，我沒有搶，我告訴大家每個人都有鉆洞的機會，不要著急。 玩了一會兒，王君文說：“這樣有點不公平，有的人能鉆，有的人不能鉆，咱 們還是換個游戲吧?！蔽蚁肓讼耄@個游戲挺好玩的，還是繼續(xù)玩吧。我說：“我有一個主意，這一次所有的人一起下，下去以后第一個人起來，從中間鉆過去，在另一頭再下去，然后第二個人再起來鉆，這樣一直輪下去，你們說好不好？”大家都說“好！”我們正準備玩，上課零響了，我們急忙向教室跑去，邊跑邊約好明天再一起出來玩這個游戲。 好玩的游戲作文 7 前幾天下午，我們?nèi)ネ嬉粋€好玩的游戲，游戲的名字叫做“貼燒餅”。規(guī)則是讓我們排成里外兩圈，一個人來抓另一個人，抓的人站在兩個人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后邊的那 個人就要抓抓他的人。 游戲開始了，首先老是讓苗家郡來抓張藝凡。由于張藝凡是女生，所以她跑得比較慢，當苗家郡快抓住張藝凡的時候，張一凡一下子占到了一組兩個人的前面，后面的那個人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后邊的那個人也向左跑，苗家郡向右跑，后邊抓他的那個人也向右跑，他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那個人，我跑得如風似的去抓我要抓的人，就差那么一點了，我的手使勁向前去抓他，啊，我終于抓住他了！把我累得滿頭大汗，一點也不像樣。 游戲結(jié)束了，我們回到了教室里，老師告訴我們玩的這個游戲的目的有兩點，第一點是鍛煉我們的跑步速度，第二點是鍛煉我們的反應能力。能玩這個好玩的游戲，我感到非常高興。 好玩的游戲作文 8 昨天下午第三節(jié)課，我們班來了位特殊的媽媽老師 —— 蔣欣言的媽媽，她給我們上了一堂有趣的急救課。 蔣欣言媽媽先給我們看了一段掉進水里如何急救的視頻，然后拿出一個她特地帶來的假人模特，給我們示范怎么做“心肺復蘇”和“人工呼吸”。如果一個人昏迷了，先對著他講話，要是沒反應，就做心肺復蘇。一只手攤開平放在病人 胸口靠近心臟的地方，另一只手按在上面，用力按壓三十下，接著做人工呼吸，捏住病人鼻子，自己先吸一口氣，然后對著病人呼氣，最后就等著救護車過來送病人去醫(yī)院。阿姨示范完了之后，蔣欣言、楊子沐、王緒飏等幾個同學也上去嘗試了，楊子沐給假人做心肺復蘇的時候非常用力，阿姨直夸他力氣大。偷偷告訴你們哦，一開始看到阿姨帶來的假人，我還真被嚇了一跳呢。 真是一堂有趣又好玩的急救課，我們學到了很多書本里沒有的知識！ 好玩的游戲作文 9 最近我迷戀上了電子游戲，我乘爸爸不注意的時候，偷偷地在他的手機上下載了四 個電子游戲。 這四個電子游戲分別是貪吃蛇大戰(zhàn)、開心消消樂、滾動的天空和切水果大戰(zhàn)。我之所以喜歡這些游戲是因為貪吃蛇大戰(zhàn)是我們班同學都喜歡的游戲，開心消消樂是現(xiàn)在流行的電子游戲，我最喜歡的是滾動的天空。滾動的天空是一款流行的電子游戲，它很刺激，打游戲時，人的心情也隨著輸贏在改變，讓人的心情激動萬分。它有許多關(guān)，只要你繞過障礙物，跑的路越多，贏得金幣就越多，三個金幣就可以換十條命。你可千萬別從空中掉下來，如果掉下來了，你的一條命就沒有了，還會輸?shù)粢幻督饚拧? 可是正在我玩的起興的時候，被爸爸發(fā)現(xiàn)了 ，他火冒三丈，把我的游戲都刪除了。此時，我既傷心又生氣，傷心自己辛苦玩游戲攢的金幣沒有了，生氣的 39。是為什么我不能像別的同學一樣玩游戲。在我的再三請求下，爸爸終于答應給我重新下載游戲了，但他提出了幾個條件：只能放寒暑假玩，必須按時完成作業(yè)，一天不能玩游戲超過 40 分鐘，不能連續(xù)玩超過 20 分鐘。我必須要遵守這些要求才能玩電子游戲，我只好答應了。 好玩的游戲作文 10 今天，我們做了一個好玩的游戲，就是“搶凳子”。搶凳子的游戲規(guī)則很簡單。第一條是有人敲鼓或放音樂，第二條是人要比凳子多一個。 開 始了，音樂也響起來了。我們五個女生圍著四個