【文章內(nèi)容簡介】 班主任個人月工作總結(jié)模板一 在領導和同事們的關心、幫助下，我比較順利地完成了自己應該做的各項工作?；仡欁约阂粚W期的工作，既感到欣慰又感到愧疚?，F(xiàn)將一學期來的工作作如下總結(jié)： 一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學生。 為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如，上好每一節(jié)“主題班會”、“青少年學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學生應該樹立遠大的理想和報負”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。 二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、 班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。 初二年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，還面臨著將來要升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心，因此，在學生學習過程中的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì) 。又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們 多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾 次考試都取得了較好的成績，各項管理也都取得了較好的效果。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。 三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。 后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消 除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 四、做好和家長聯(lián)系的工作。 期中考試之后，根據(jù)學校安排，我們召開了一次家長會，一方面宣傳了學校，一方面溝通了學校和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學校和學生的情況。同時教師對學生在家的情況、學生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長的好評，在社會上影響很大。 五、做好安全教育工作。 安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到學生的人身 安全，關系到學校的聲譽。尤其是組建以后，許多學生離家較遠，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經(jīng)常提醒學生注意，不能有絲毫的放松。 六、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。 七、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關 系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。 總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學生的初中生涯還只走了一半，面臨著升學等實際問題，以后的擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。 班主任個人月工作總結(jié)模板二 一個月的時間又將結(jié)束，作為一名班主任，我現(xiàn)將班主任四月 份工作總結(jié)如下，敬請各位領導提出寶貴意見。 一、四月份工作情況： 根據(jù)近 3 個單元的 (作業(yè) )測試情況，召開 4 月份的全體學生家長會。 繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育： (1)、訓練學生課間文明活動，注意活動安全。 (2)、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 (3)、培養(yǎng)同學間團結(jié)互助和熱愛生活的良好風氣。 (4)、組織學生學習和背誦《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》 。結(jié)合學校的《一日學習常規(guī)》，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 (5)班級常規(guī)整治：課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀律等要安靜、有序地進行。 (6)堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。 班主任學習情況：及時有效地學習班主任培訓的學習材料，反思自己的教育教學。創(chuàng)造性地開展班主任工作計劃，加強與學生的交流談心，和學生建立和諧的師生關系。 召開了兩次：“學守則、學規(guī)范，爭做好少年”的主題班會。 組織學生出本學期四月份的“熱愛祖國”的主題黑板報。 組織學生認真復習，迎接期中考試。 張貼并宣傳手足口病的有關危害及預防，并做好晨檢工作計劃。 配合學校完成了春季疫苗接種工作。 進一步對安全檔案盒進行整理，并實施運行。 在班級內(nèi)建立英語角，增強了學生學習英語的氛圍。 1進行了行為規(guī)范標兵的評選。 1完成了課程資源的征訂工作。 二、從這份班主任工作總結(jié)中，可以看到本月份的不足之處： 兩名監(jiān)督員有時不能夠以及到崗。 教室內(nèi)衛(wèi)生需要進一步加強。 學生的思想、常規(guī)等還有待加強，大部分同學關心集 體，為班級爭光的集體榮譽感不強，以 3月底學校舉行的全校學生運動會為例，我和楊靜老師一起挑選運動員，但由于大部分同學的集體榮譽感不強，很多同學不愿意積極參加運動會，怕累等。結(jié)果是，班級的體育成績不夠理想。由此，我明白了班主任工作就是要把每件事情做細，而是多花些心思去了解、去傾聽，充分調(diào)動起全班同學關心集體、為班級榮譽而努力的信心和決心。 對學生吃零食、亂花零錢的現(xiàn)象還時有發(fā)生，進一步加強對學生的教育，使學生認識到其危害。 三、五月份的努力方向： 繼續(xù)加強學生的常規(guī)，引導學生養(yǎng)成 良好的學習、生活習慣 。重視學生的養(yǎng)成教育，提高學生的安全意識。 召開五月份的部分家長座談會，站在家長的角度與家長溝通、交流。 盡量抽出多些時間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長溝通。 配合體育教師讓學生積極學做新眼保健操。 做好個人工作計劃，結(jié)合期中測試情況，反思自己前段時間教學和學生學習上存在的不足和問題。 繼續(xù)響應學校的號召，加強對吃零食、帶零花錢管理。 班主任個人月工作總結(jié)模板三 時間一晃四月過去了，在學校領導指導下，及其課任老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現(xiàn)，也很欣慰 .就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報： 在接班之初我分別找了多個學生進行談話，了解家庭，學習，生活，品格等詳細情況 .建立了詳細的分析表 .加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后，確立了自己的管理思路：關心支持家庭困難學生，如彭貴強，劉小紅等 。積極鼓勵學習成績差的學生，使之在班級中找到自己的位置 。嚴格管理問題學生，以說服思想教育為主，踩取有進步必表揚的方法，使他們找 到強烈的表現(xiàn)欲望，如高建，王加山等。 知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。 這為我班班級工作的開展奠定了基礎。 近朱者赤，近墨者黑 這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先，在本學期中旬，在學校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級文化建設，增添了 團結(jié)、進取、勤學、善思 的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了知識百窗，把學生自己收集的百科知識展示出來，把有限的知識結(jié)構豐富化。光榮榜的設立，更是把學生的一技之長充分展示出來，讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，積極發(fā)揮自己的特長。 從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。 學習不好是次品，品德不好是危險品 這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，我特別看中每日早會課的時間，我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，如： 生命 的價值在于運動 文明用語在身邊 禮貌待人 尊重別人就是尊重自己 安全牢記心頭 少壯不努力，老大徒傷悲 冬季飲食幾忌 等。其次，班隊課也是品德教育的有利時機，有教師選題并指導，學生選材加工的模式。本期比較成功開展 展現(xiàn)自我、 我們是朋友 等班會活動。全班學生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。通過他們自己從選材 加工 表演的深度過程，知識得到掌握，能力得以鍛煉，情感得以升華，更使道德品質(zhì)得以突顯。再次，結(jié)合少先隊工作，通過活動使學生陶冶情操。本期舉行了 愿中華巨龍永遠騰飛 的詩歌朗誦比賽，賽后 在班上有以此為契機，舉行了以小組為單位的 祖國在我心中的演講比賽 ，成績突出效果明顯。并在 1 9紅歌傳唱中取得實效，獲得高段三等獎，實現(xiàn)班級階段性突破。通過這幾種形式，班級凝聚力得到增強，集體主義感顯著提高。 班委是班級的中流砥柱，更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、大力表揚班委優(yōu)點，幫助小班委樹立威信 。其次、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 ，亦即以點帶面 。再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體的評價制度，形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看，這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛(wèi)生，課堂紀律，寢室紀律方面，基本能做到此地無師當有師的效果。 本班有 38 人，單靠一個人是很難管理到位的。因此，發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先，和課任老師配合好課程安排，協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學的趙老師對工作盡職盡責，很多事情幫助代辦，不分你我。其次，取得學生 家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末，我基本實現(xiàn)了以不同的方式，和各學生家長通上了話，事實證明效果明顯。 總之，在這一個學期里，在學校領導的指導下，在各方面的積極配合下，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。 班級的學風建設上雖有重視，但涉足未深。 規(guī)的形成和落實未能落到實處。 生的教育評價體系沒有定案，沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠，還有諸多方面需要學習和指導。我相信，用我有限的能力以無限的熱情，做好自己應盡的事業(yè) ! 班主任個人月工作總結(jié)模板四 班級是學校教育管理的基本單位，是一個班主任經(jīng)行教育工作的唯一組織保證。一個好的班級對學生身心健康發(fā)展起著重要的教育作用。開學一個月以來，我主要從以下幾個方面做起。 一、幫孩子樹立自信心。 我班部分學生的基礎相對不好，知識不扎實，學生學習勁頭不足。據(jù)科任老師反映同樣一節(jié)課 ，別班學生能夠按時交作業(yè)，而我班學生總是有五人左右作業(yè)交不上來。針對這一現(xiàn)狀，我十分著急，想盡各種辦法，努力培養(yǎng)學生的自信心和良好的學習習慣。有一位教育家曾經(jīng)說過：如果孩子生活在鼓勵中，得到了一種力量，他便學會了自信。我經(jīng)常給學生們講一個聰明的人，無論是在學習上還是在工作上，都必須做到眼到、耳到、口到、心到。我們班的每一位學生都具備聰明的條件，關鍵是你們不能一心一意的去學習。我經(jīng)常對學生說：新學期、新起點?，F(xiàn)在，你們在老師面前，都是優(yōu)秀的，你們站在同一起跑線上，要鼓足干勁，努力向前 !相信自己是最棒的。從學生 們的笑臉上，我讀出了他們滿滿的自信心。 二、建立班規(guī)，改掉陋習。 俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。管理一個班級也是如此。開