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正文內(nèi)容

20xx傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會五篇范例(編輯修改稿)

2025-05-04 00:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊 !! 今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣??,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎 ? 培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢 ? _同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán) 成立 _周年大會上說:“現(xiàn)在,我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動的主題?!? 青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使 自己的青春光彩照人呢 ? 放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。 作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大 加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。 優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主 義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟 ! 第三篇: 2020 傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會例文 轉(zhuǎn)眼間,我們就要迎來五四青年節(jié),一起傳承五四精神,放飛青春夢想。下面是給大家?guī)淼膫鞒形逅木窬`放戰(zhàn)役精 神心得體會,我們一起來看看吧,希望大家能喜歡 ! 傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (一 ) 五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動 _周年。 彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰 火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。 我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿的字眼,我們要去追回與你同行、青春的能量。 青,是綠色,是,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。 青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志 比云天。 中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。 有人說, 19 世紀(jì)是英國人的世紀(jì), 20 世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21 世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須 努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。 在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。 我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。 傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (二 ) 你們知道五四運(yùn)動發(fā)生在什么時候嗎 ?就在 1919 年 5 月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。九十幾個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。不知在什么時候五四精神已經(jīng)升華為愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存 。新中國建立后,表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心 。撥亂反正時期,表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運(yùn) 的關(guān)切。那么,在今天愛國主義的新內(nèi)涵又是什么呢 ? 梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!痹诟咚侔l(fā)展的今天,作為學(xué)生的我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,想要報效祖國就要努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)就是學(xué)生愛國最重要的一種體現(xiàn)。其實,學(xué)好習(xí)并非易事,想要學(xué)好習(xí)首先要敢想,想后要敢做,做后要敢于堅持。 說到敢想,就不得不提到我們學(xué)校赫赫有名的“一本班”,每天都在喊著“我要上一本?!蔽蚁氘?dāng)初 一定有很多同學(xué)都滿懷著信心走進(jìn)高中校園,可是現(xiàn)實總是很骨感,把我們打磨的連想的勇氣都沒有了,其實,我們都忘記了一個道理,那就是不到最后一刻就永遠(yuǎn)不要放棄,我們應(yīng)該撿起夢想先前看。 敢想之后便是敢做,泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號,終究會是一事無成。前面便說過學(xué)習(xí)非易事,它就像是一座險峻的山,如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登,就永遠(yuǎn)也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當(dāng)你邁出第一步時,你就會覺得邁出第一步其實不難。 經(jīng)歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持,“ 堅持就是勝利”。的確,同學(xué)們伸出我們的,用手摸摸我們的胸口,聽聽自己心的聲音,你是否也知道“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”知道“吃得苦中苦,方為人上人?!奔热恢溃菫槭裁礇]能堅持 ?那是因為前方的路太長看不到頭。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!惫磐駚碛钟心臈l路好走呢 ?既然開始了就義無反顧的走下去吧。 讓我們懷揣著堅持,懷揣著新時代的五四精神走向祖國的未來,傳承下去讓五四之火永遠(yuǎn)熊熊燃燒在華夏大地。 傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (三 ) 當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步 與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。全校廣大團(tuán)員青年只有在共青團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,大力弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng) 新精神,唱響“永遠(yuǎn)跟黨走”的主旋律,積極投身到推進(jìn)全面建設(shè)小康社會、竭誠為“三農(nóng)”服務(wù)、參與學(xué)??缭绞桨l(fā)展的偉大實踐中去,才能完成時代賦予我們的光榮使命。 弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。團(tuán)員青年是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,用科學(xué)的理論構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱既是時代的要求,也是社會主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應(yīng)進(jìn)一 步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時代使命感,不斷深化理論學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng),把學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想同 _大精神緊密結(jié)合起來,同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐、新發(fā)展緊密結(jié)合起來,切實理解和把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和精神實質(zhì),為將來報效祖國打下堅實的理論基礎(chǔ)。 弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)生要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光,夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積 極參加社會實踐活動,在實踐中豐富閱歷,在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情 。要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力 。要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)等創(chuàng)建活動,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。希望各級團(tuán)組織要進(jìn)一步加大工作力度,全體學(xué)生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用,采取有效措施和形式,幫助身邊的青年學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”和“崇優(yōu)評先促進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍,營造有利于青年成長成才的良好環(huán)境。青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要珍惜寶貴年華,如饑 似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),為終身學(xué)習(xí)提供永不枯竭的資源。 弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚(yáng)文明新風(fēng),把個人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè),把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下,每一個大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。國家提出“以德治國”的舉措,就是要求我們大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立時 代新風(fēng)。當(dāng)代青年作為新世紀(jì)的主人和先進(jìn)文化的傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)為社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,還要求各級團(tuán)組織和共青團(tuán)干部按照“三個代表”的要求,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善服務(wù)手段,增強(qiáng)服務(wù)效果,察青年情,知青年意,解青年難,做團(tuán)員青年的貼心人,把青年緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。當(dāng)前,隨著時代的發(fā)展,共青團(tuán)工作出現(xiàn)了新情況和新問題,團(tuán)員青年的需求有了新變化,全校各級共青團(tuán) 組織要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,主動適應(yīng)時代需求,代表和維護(hù)團(tuán)員青年的切身利益,求真務(wù)實,與時俱進(jìn),不斷拓展工作領(lǐng)域和服務(wù)空間,帶領(lǐng)團(tuán)員青年砥礪進(jìn)取,昂揚(yáng)奮進(jìn)。 同學(xué)們,青年朋友們 !五四運(yùn)動點(diǎn)燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中 。五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),堅定理想信念,牢記時代使命,勇于開拓創(chuàng)新,堅定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌 傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (四 ) 歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自 19_年以來的第 _個五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識什么是五四。在經(jīng)歷 _年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。 在 _年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。 外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊 、 誓死力爭,還我青島 、這是他們的呼號,這是當(dāng)時響徹中華大地的呼號,也是越 _年時光任響在耳旁的呼號。如今, 五四 運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說 五四 絕不僅僅是 書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱?。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是 五四精神, 五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢
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