下學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-03 20:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣 。還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。 (3)知識經(jīng)驗的積累： A 前閱讀、前書寫的滲透 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境 。如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ) 。堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。 B 數(shù)學(xué)方面的滲透 (4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評比 。音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比 。“三 .八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動 。組織班級幼兒參與“小博士 知識競賽” 。積極準(zhǔn)備“慶五 .一”詩歌、故事展示會 。做好慶“六 .一”英語周匯演工作 。大班畢業(yè)典禮。 衛(wèi)生保健工作： 1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。 2)對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。 3)做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。 （二）家長工作： 1)開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。 2)堅持每月及時更換“家長園 地”，鼓勵家長參與班級教學(xué)，開展家長助教活動。 3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。 4)要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 5）鼓勵家長積極參加各種班級活動：“ 三、八節(jié)”愛媽媽活動 。與主題相關(guān)的親子活動等。 （三）教師團隊合作及專業(yè)成長： 通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。 總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。 （ 四）班級日常工作： 1)本學(xué)期 ,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。 2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。 （五）月工作計劃 第三篇：下學(xué)期工作計劃 下學(xué)期工作計劃 根據(jù)對上學(xué)期的工作反思和總結(jié)，我覺得學(xué)習(xí)方面的活動首先不能太頻繁，同時應(yīng)該注重實效。因為過于頻繁就會與大學(xué)自由的學(xué)習(xí)氛圍相沖突，而實際效果不好就會讓同學(xué)們感覺在浪費時間。經(jīng)過進一步的分析，我對下學(xué)期的工作做以下安排： 取消集體自習(xí)：經(jīng)過了一個學(xué)期的適應(yīng)，大家對大學(xué)的生活都有了自己的安排， 集體自習(xí)過于形式化，沒有實效，所以我打算取消這項活動。但是在期中期末等復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時段，可根據(jù)大家的實際需要臨時組織； 講座交流：眾所周知，清華的最寶貴資源之一就是清華的講座。下學(xué)期鼓勵大 家多抽出時間聽講座，聽得時候最好能夠做一些筆記，然后每隔一段時間 (根據(jù)大家實際聽講座的情況而定 )組織一次交流和討論。這樣的好處是可以讓大家都汲取到一些好的
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1