【文章內(nèi)容簡介】 了然于胸才會觸類旁通，“各有各的刀法。”要在農(nóng)村廣袤天地里向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師，“身入”更要“心至”，吃得苦、受得累、“墩墩苗”，在摸爬滾打中建立起與群眾的深情厚誼，與大地貼得更近的時(shí)候，看天空才會更遠(yuǎn)。在座的大學(xué)生村官和選調(diào)生是幸運(yùn)的，要知道全市仍有 2021 年之前的近 300 名大學(xué)生村官需要分流，他們正站在人生的“拐點(diǎn)”或“十字路口”，對未來充滿著未知與憂慮。所以，不能這山望著那山高，覺得基層“廟小”了、崗位“屈才”了?！叭诵娜绮?、空杯以對”，適度的懷有“歸零”“空杯”心態(tài)，放低姿態(tài)、清空自己，人生才會進(jìn)入一個(gè)新境界。 第四種力，抗壓力 有一名小有成就的年輕同志曾問我，瑣碎而繁雜的工作讓人失去激情，像趴在玻璃上的蒼蠅，好幾次都快崩潰了似的，是不是患上抑郁癥了 ?我回答她，“你不是抑郁，也許是憂郁，憂郁是紫羅蘭的顏色，高雅且漂亮，就像晚禮服，時(shí)而傷懷、時(shí)而美麗，但 總不能一直穿著吧 ?因?yàn)殡y得出場，所以彌足珍貴。” 習(xí)近平總書記指出，干部“抗壓能力弱，一遇事就崩潰，也是不能把工作干好的?！本拖?20 多年前唱遍大江南北的歌，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！编囬排吭趯憽段业母赣H鄧小平》時(shí)問過小平同志，長征時(shí)您是怎么過來的 ?小平同志回答了三個(gè)字“跟著走 !”樸素的言辭表達(dá)了信念的力量。 學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境、氣候就是一條河，當(dāng)流向?qū)︻^你可“隨波逐流”，但流向偏離你要“逆流而上”。這正是當(dāng)前需要保持和發(fā)揚(yáng)的斗爭精神 !戈?duì)柊蛦谭蛟凇短K聯(lián)的命運(yùn)》中回憶，登上珠峰的 1500多人中，有 200 人左右在征服高峰后下山的第一段行程中遇難，可見，那些登上頂峰的人不一定能勝任下山的挑戰(zhàn)。不過，還是作家劉墉說的，“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望?！庇值搅艘荒暌欢韧扑]電影的時(shí)候了。不被看好的《綠皮書》斬獲了今年的奧斯卡金像獎最佳影片，其中有一句臺詞，“世界上那么多孤獨(dú)的人，因?yàn)樗麄兌紱]有勇氣邁出第一步”，我的理解是“唯勇氣可改變?nèi)诵摹?。去年的奧斯卡金像獎最佳影片《水形物語》擊敗了之前大熱的《三塊廣 告牌》，也有一句臺詞，“只要是你，一切都是完美的?！笔前?，這個(gè)“你”是你，或是你的那個(gè)“你”。兩年的最佳本質(zhì)上都在講“孤獨(dú)”。如果生命是一條孤獨(dú)的河流，誰是你靈魂的擺渡人 ?這個(gè)問題留給你們自己作答。 第五種力，持定力 不得不承認(rèn)，這個(gè)世界功利而浮躁，紛紛又?jǐn)_擾，稍有不慎就會讓人迷茫與迷失，走入迷宮與迷途。年輕干部要踢正步，任何時(shí)候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白 (習(xí)近平總書記語 )。要踱方步，像京劇中的慢板唱腔，踱著方步行云流水，看似簡單卻極深刻 。要跑快步，最難爬的是上坡路，容易走的是下 坡路，但也不一定，就像剛才我舉例的“戈?duì)柊蛦谭颉钡哪且环N下山。也沒有考證過是不是楊絳先生說的，“我們曾如此渴望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容?！? 唯愿信念如磐、意志如鐵 。物來順應(yīng)、事過心寧 。守正減負(fù)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)保持對時(shí)間的警醒。中國漢字有趣，比如“晃”字拆開，一“日”用光了，一天就“晃”過去了 。一輩子用光了，生命也就晃過去了。網(wǎng)絡(luò)中有一個(gè)“ A4 紙上看人生”的熱門帖子，戳中了不少網(wǎng)友的淚點(diǎn)：以 75 歲的平均年齡來算，人生不過短短的 900 個(gè)月，用一個(gè)30 30 的表格來 呈現(xiàn)，一張 A4 紙就足夠了。如果人生每過一個(gè)月，就把一個(gè)格子涂上顏色，許多人突然發(fā)現(xiàn)，原來人生已過大半。“時(shí)光飛逝、人生苦短”，也就難怪讓人產(chǎn)生感慨。筷子兄弟在《老男孩》中也唱，“歲月像一把無情刻刀，改變了我們模樣?！辈贿^“荷花定律”告訴我們一個(gè)道理，千萬別在第 29 天的時(shí)候說放棄，拼到最后，靠的不是運(yùn)氣而是毅力。 永遠(yuǎn)保持對善良的堅(jiān)守。前幾年，風(fēng)靡了整個(gè)朋友圈的千字散文《山果》，看了幾遍還是難以忘懷，那個(gè)賣核桃的小女孩山果“善良得讓人落淚無言”。把北島詩中的“高尚”改為“善良”，“善良是善良者的通行證 ，卑鄙是卑鄙者的墓志銘?！苯窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中，也許可能會受到很多誤解、排擠、甚至傷害，希望你們?nèi)萑巳菔氯萑f物，包容萬物也是接納自己。君子“和而不同”，小人“同而不和”。 生活本身是一個(gè)大舞臺，認(rèn)認(rèn)真真演戲、清清白白做人就好。永遠(yuǎn)保持對生命的珍貴。中央電視臺有檔節(jié)目《見字如面》，癌癥男孩李真寫給媽媽的信，“對不起，媽 !我生病了”讓人震撼又心痛?！扒橹袢缢?，百世不足還”，哪怕生命已到盡頭，為了你的期望我仍不會放棄的堅(jiān)持。深以為然，愿你明白生命的意義。終于參透了金潔科長送給你們兩本書的寓意，《紅星 照耀中國》其實(shí)也在回答毛澤東同志 1928年提出并解答的一個(gè)問題，“中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在 ?”《追風(fēng)箏的人》是“愿你們的風(fēng)箏飛得又遠(yuǎn)又高 !”像全市大學(xué)生村官管理營的營歌《勛章》中唱的，“不管明天的路有多漫長，我再次啟航，帶著我的勛章?！痹趩⒑街H，也有兩句話送給大家： 自此江湖聚散，你要敢做敢當(dāng) 。即使遍歷山河，仍覺人間值得。話短情長，再祈珍重 !謝謝 ! 第三篇：基層領(lǐng)導(dǎo)干部要提升五種能力 基層領(lǐng)導(dǎo)干部要提升五種能力 —— 華鎣市 2021 年副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會 陽 和鎮(zhèn)劉波 通過此次培訓(xùn)，我對如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部有了新的思考和認(rèn)識。我特別深刻地感受到，一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備多方面的能力和素質(zhì)，如果一名領(lǐng)導(dǎo)干部沒有能夠承擔(dān)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位的能力和素質(zhì)，那么個(gè)人權(quán)威至少會損失一大半。交給你一項(xiàng)工作任務(wù)，你都不能完成，你可能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可嗎？可能得到同事的認(rèn)可嗎？可能得到群眾的認(rèn)可嗎？不可能！基層干部在基層，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員；既是決策者，又是實(shí)踐者，但是更趨向于戰(zhàn)斗員和實(shí)踐者，是在戰(zhàn)斗中的指揮，是在實(shí)踐中的決策。因此，我感覺領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部必須要提升以下 五個(gè)方面的能力： 一、不斷提升學(xué)習(xí)能力 我跟很多領(lǐng)導(dǎo)干部都講過，要把學(xué)習(xí)放在第一位。第一，學(xué)習(xí)產(chǎn)生的能力是自己的，別人永遠(yuǎn)也拿不走。無論上級領(lǐng)導(dǎo)如何變遷，社會如何變遷，最終你自己擁有的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平都是自己的。第二，要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。知識的更新和爆炸性發(fā)展是非?？斓摹Ｃ飨f過：“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇?！闭f的也是這個(gè)意思。如果我們的知識不進(jìn)行更新、補(bǔ)充，很有可能就會落伍?，F(xiàn)在，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是你追我趕的態(tài)勢，哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)稍有不慎，就會落后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這是一種良性的競爭狀態(tài)。所以，要加強(qiáng)對黨的政策，基本的文化知識的學(xué) 1 習(xí)和掌握。第三，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，要向群眾學(xué)習(xí)，要善于在實(shí)踐中去總結(jié)、提升、提煉。 二、不斷提升執(zhí)行能力 基層領(lǐng)導(dǎo)干部是一名政策的執(zhí)行者，是一線的戰(zhàn)斗員，所以我覺得基層領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)很重要的就是抓落實(shí)，抓執(zhí)行的能力。一個(gè)事情在自己手上能不能辦成功，這是至關(guān)重要的。很多同志對一些工作都是淺嘗輒止，沒有去認(rèn)真研究。大家要清楚，現(xiàn)在工作落實(shí)過程中都比較復(fù)雜。在大政方針已定的情況下，最重要的莫過于想方設(shè)法抓好落實(shí)。一個(gè)地方要實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，最根本的途徑就是求真務(wù)實(shí)、真 抓實(shí)干，最有效的辦法就是抓一件、成一件。不落實(shí)，再好的決策只能是一紙空文，再近的目標(biāo)只能是鏡中之花。在現(xiàn)實(shí)工作中常有這樣的現(xiàn)象：目標(biāo)提出了，決策做出了，任務(wù)下達(dá)了，結(jié)果在最后落地的時(shí)候卻不了了之，難遂人愿。所以在落實(shí)工作，必須“一竿子插到底”。任何工作落實(shí)過程中，都是有若干具體問題需要解決，我們在落實(shí)過程中不但要有落實(shí)的勇氣，在抓落實(shí)過程中解決疑難問題，攻堅(jiān)克難的發(fā)放和措施。 三、不斷提升創(chuàng)新能力 作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，創(chuàng)新、拓展和提升的能力非常重要。一是要善于和勇于創(chuàng)新。美國有一個(gè)社會學(xué)家把人 分為三類，一類人才、二類人才和三類人才的差異，就在于創(chuàng)新能力，有創(chuàng)新能力的人才就是一類人才，沒有創(chuàng)新能力就只能歸為二三類人才。我剛才說在抓落實(shí)過程中有很多問題需要解決，但是要解決這些問題，如果完全靠傳統(tǒng)的方式是解決不了的。一個(gè) 2 人的創(chuàng)新能力決定了一個(gè)人的工作能力，決定了一個(gè)人做大事的能力。我們要有創(chuàng)新的能力和創(chuàng)新的意識。但是，創(chuàng)新不是想出來一些新花樣那么簡單，而是過去工作基礎(chǔ)上的一種提煉和升華，是有內(nèi)在聯(lián)系的。二是要善于和勇于拓展。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來講，拓展能力也至關(guān)重要。一些干部往往在思想上把自 己局限于一個(gè)狹小空間范圍，在工作上把自己局限于自己分管的領(lǐng)域當(dāng)中。這些都是不可取的。而是我們應(yīng)該站在一個(gè)點(diǎn)，思維向四周輻射。在工作中，我們不斷要做好自己的本職工作，但是要和周邊形成合圍。比如在信訪工作中，做好一個(gè)矛盾的化解，要總結(jié)出一類矛盾的化解，進(jìn)一步總結(jié)出這一類矛盾可以產(chǎn)生的一系列問題。這個(gè)過程中，不要使自己的思維僵化。我們在一個(gè)領(lǐng)域中考慮問題時(shí)，首先是思維的拓展，然后才是工作上的拓展。三是要善于和能夠提升。以前我在工作中，往往工作在進(jìn)行到一個(gè)階段的時(shí)候，我總是覺得工作干完了就結(jié)束了。按照一般的做法，就 是做完了。但是這顯然是不足的，提升的核心就在于畫龍點(diǎn)睛。畫龍點(diǎn)睛要經(jīng)過理性的思考，有一個(gè)開闊的眼界和高標(biāo)準(zhǔn)的衡量。比如修路，一條公路修好之后，還要劃線，然后路邊要進(jìn)行綠化，還要與其他路面做好銜接。這就是拓展。任何規(guī)律性的東西，你只要把它握住了，就可以拓展了。 四、不斷提升群眾工作能力 我們基層干部，要面對群眾，要與群眾打交道，這就需要我們要有與群眾打交道的基本能力。群眾工作能力是基層領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)在最基本的能力和素質(zhì)。一要樹立群眾工作理念，真正帶著感情去面對群眾。只要你為群眾付出了真情，即使群眾 一 3 時(shí)無法理解、不能接受，但是最終還是會接受。但要是玩虛情假意，最終是要穿幫的。目前，從一些群眾上訪的群眾所作的工作和準(zhǔn)備來看，某些群眾對一些相關(guān)方面的法律政策的熟悉程度，比某些單位的工作人員還要熟悉?，F(xiàn)在，我們很多同志不敢與群眾接觸，看到幾十個(gè)群眾把自己一圍，話都說不出來，有些女同志就掉眼淚，男同志就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這是不行的。二要敢于面對群眾。在面對群眾時(shí)要首先要聽完群眾的意見后，再歸納、研判、再來解決問題。三是要真情服務(wù)群眾。我覺得我們?nèi)罕姽ぷ骶褪菫槿嗣穹?wù)，必須把群眾的冷暖放在心上，這個(gè)不是空 口號。只要不是很尖銳的個(gè)人與個(gè)人之間的矛盾，很多矛盾，沒有處理好，都是因?yàn)闆]有按照公平、公正、公開的原則處理問題，造成情緒上的積累、疊加，造成最后解決問題的難度倍增。所以，每一個(gè)都懷著真情實(shí)感去為老百姓做事情，那效果肯定會很好。第四，要善于組織、發(fā)動、引導(dǎo)、教育群眾?，F(xiàn)在，一部分群眾的利己主義觀念是很強(qiáng)的，一些群眾素質(zhì)還有待提高。比如，一些地方新村建設(shè)的相當(dāng)好，但一部分群眾亂堆亂放，不愛惜環(huán)境衛(wèi)生 —— 也就是一部分群眾的素質(zhì)還有待提高。所以，基層干部要善于組織群眾，把群眾發(fā)動起來，做好群眾教育引導(dǎo)。 五、不斷提升解決復(fù)雜和疑難問題的能力 當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，影響群眾思想和行為的因素越來越復(fù)雜多樣，一些歷史遺留問題還沒有完全化解，一些新的民生問題不斷涌現(xiàn)，并逐步呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化趨勢?，F(xiàn)在，好解決的、能解決的，都解決了，留下的問題都是硬骨頭，加之新形勢下群眾工作的特征，加之 4 基層工作的任務(wù)也很重，所