【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 治精神，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 1 20XX 年的 4 月 23 日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”，為更好地營(yíng)造讀書(shū)氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)，開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生享受閱讀帶來(lái)的幸?？鞓?lè)。 1我校在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱愛(ài)國(guó)歌曲，于 4 月 25 日下午順利地開(kāi)展了“歌唱五月紅太陽(yáng)”為主題的班級(jí)大合唱比賽活動(dòng)。為真正開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)我校進(jìn)行了多次訓(xùn)練，活動(dòng)并邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)共同參與。這項(xiàng)比賽之所以圓滿(mǎn)成功，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果，這次 活動(dòng)是全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育，凝聚了人心唱出了正氣，唱出了和諧，對(duì)我笑的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。 1 20XX 年 4 月 25 日開(kāi)展以“孩子的快樂(lè)，家庭的幸福”為主題的家長(zhǎng)學(xué)校親子知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)一起來(lái)參與，為家長(zhǎng)和孩子關(guān)系更近一步搭建的平臺(tái)。 1為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)，我校與鄉(xiāng)團(tuán)委于 4 月 28 日共同組織了此次足球聯(lián)賽，旨在進(jìn)一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中，比賽拉開(kāi)了序幕 。通過(guò)此次足球比賽，不僅給學(xué)生提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì)，也進(jìn)一步提升了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感、培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，更鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的體育精神。 1為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，有針對(duì)性的做好各族少年兒童維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育，引導(dǎo)各族兒童跟隨時(shí)代步伐，追逐美好夢(mèng)想，在 5 月 16 日舉辦了“中國(guó)夢(mèng)團(tuán)結(jié)美”演講比賽。 1為了加大環(huán)境保護(hù)日宣傳力度，倡導(dǎo)綠色理念，在全校營(yíng)造環(huán)境保護(hù)的氛圍。 6 月 5 日開(kāi)展了宣傳主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色校園”大 掃除活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識(shí)到環(huán)保的重要性同時(shí)也告知學(xué)生們 6 月 5 日是環(huán)保日，加強(qiáng)師生勞動(dòng)安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，樹(shù)立人人參與清潔、美化環(huán)境活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。 1六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，使孩子們充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)，我校在 20XX 年 5 月 29 日舉辦了“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演。 1 20XX 年 6 月 12 日開(kāi)展了六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮活 動(dòng)，為六年的小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)完整的句號(hào)。 四、工作的不足，及以后的設(shè)想。 結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。 結(jié) 合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊(duì)部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。 結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。主觀(guān)意志太強(qiáng)的我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體主人”，因此，在來(lái)年開(kāi)好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。 綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成，在這里真心感謝所有與我分享她們智慧 和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。 第二篇：少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 張彥恒小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ，我校在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和指導(dǎo)， 使我深深地體會(huì)到我們的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我們身邊的每一個(gè)人。 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作以胡總書(shū)記的社會(huì)主義榮辱觀(guān)為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以未成年人思想道德建設(shè)為主線(xiàn)，開(kāi)展 各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，創(chuàng)新機(jī)制，以活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育 ,營(yíng)造良好的育人氛圍 ,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。 二、工作回顧： (一 )加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小 公民。 堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。在校園櫥窗，宣傳欄營(yíng)造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。此次活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他們的靈魂得到了凈化、升華，這是他們學(xué)生生涯中一個(gè)不能磨滅的痕跡。通過(guò)這次活動(dòng)，使得革命精神代代相傳。 引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀(guān)，參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。 繼續(xù)加大力度開(kāi)展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)富 —— “文明財(cái)富”。 (二 )、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè) 各中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。 加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)檔案的管理。 六一節(jié)前夕，舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。以“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并