【文章內(nèi)容簡介】 力、同抓共管、共同擔當?shù)囊庾R。黨政同責，就是黨政干部共同擔當、共同負責?！耙粛忞p責”就是既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作，又要以同等的注意力抓好黨風廉政建設(shè)，做 到同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問責，真正做到“兩手抓、兩手硬”，使兩方面工作齊頭并進。從目前學校存在的問題來看，學校個別領(lǐng)導干部，尤其是行政干部長期形成了一種慣性思維，認為黨風廉政建設(shè)是黨組織的事，是書記的事，是紀委的事。這些干部往往對事關(guān)學校黨風廉政建設(shè)有關(guān)制度和安排，不關(guān)注、不積極、不主動，消極應(yīng)付，有些甚至一推了事、不聞不問，嚴重影響和制約了學校黨風廉政建設(shè)工作的全面縱深發(fā)展。因此，我在這兒強調(diào)，深化黨風廉政建設(shè)，推動全面從嚴治黨，人人有責，沒有特殊。各級黨政領(lǐng)導干部一定要毫不動搖地加強 黨風廉政建設(shè)，把廉政建設(shè)真正融入學校教學、科研、行政、服務(wù)工作的全過程，堅決做到業(yè)務(wù)工作延伸到哪里，廉政建設(shè)工作就深入到哪里。 三、從嚴從實管理，堅定不移打好作風建設(shè)持久戰(zhàn) 領(lǐng)導干部作風的好壞，是學校事業(yè)能否得到健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。總書記指出，“風化俗成需要時間，落實中央八項規(guī)定是一場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)”。經(jīng)過近年來努力，我校在貫徹落實中央八項規(guī)定精神方面取得了明顯成效，“四風”現(xiàn)象得到一定程度的遏制，一些深層次問題暫時緩解，但仍未得到根本解決，比如，有的干部遵規(guī)守紀意識不強，無視學?！蛾P(guān)于規(guī)范黨員和領(lǐng)導干部操辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不履行報告手續(xù)、變相大操大辦、違規(guī)舉辦喜慶活動等現(xiàn)象；有的部門安排人員參加社會一些培訓班，次數(shù)多，花費大， XX 年就有一部門安排 9 名人員參加 一協(xié)會研修班， 5 天時間花費近 4 萬元；有些干部不能很好執(zhí)行集體會議有關(guān)決定，外出學習培訓，擅自改變考察路線，規(guī)矩紀律意識不強；有的部門工作漂浮，仍存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象；有的部門、有的干部對中央省委和學校有關(guān)精神、決策部署，簡單應(yīng)付，得過且過，甚至出現(xiàn)變形走樣的現(xiàn)象，不能很好地調(diào)查研究，結(jié)合實際研究制定切實可行的工作制度或落實方案；等等。如何堅定不移打好作風建設(shè)這場持久戰(zhàn)，我認為，要嚴格做到“三抓”。一要嚴抓紀律約束。守紀律是底線，各級領(lǐng)導干部首先要以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念嚴格要 求自己，認真學習黨章、學習國家法律，學習中央、省、廳及學校相關(guān)規(guī)章制度，真正的將守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心，外化于行，工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事，堅守底線。只有將自己置于紀律的約束之下，才能享受人生最大的快樂。學校有關(guān)單位和領(lǐng)導干部要高度重視落實中央、省委和黨委部署安排，根據(jù)實際，依法依規(guī)制定切實可行的工作方案和工作制度，堅決杜絕無畏紀律、無視制度、消極應(yīng)付的現(xiàn)象。二要嚴抓廉潔自律。權(quán)力是一把“雙刃劍”，官大了權(quán)就大。在座的各位都身處領(lǐng)導崗位，手中掌握著一定的權(quán)力。權(quán)力用對了可以駕馭全局，更好地為黨和人民 服務(wù)，而一旦用于為個人謀取私利，就會自毀其身，損害黨的事業(yè)和人民的利益。各級領(lǐng)導干部一定要有如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)，面對法紀要心存敬畏，不斷增強自律意識，加強自我修養(yǎng)，提高自控能力，自覺做到政治上把握住方向，感情上把握住原則，行動上把握住分寸，生活上把握住小節(jié)。今年，我們要加大行政問責的力度，督促引導各基層單位、領(lǐng)導干部切實履行一崗雙責，從內(nèi)心深處敬畏權(quán)力，正確行使權(quán)力為師生員工服好務(wù)。三要嚴抓廉政監(jiān)督。監(jiān)督是干部的“保健醫(yī)生”。總書記指出：“加強對干部的監(jiān)督，是對干部的愛護。放棄了這方面責任，就是對黨和 人民、對干部的極大不負責任”。失去監(jiān)督，失去約束，權(quán)力就會惡性膨脹。學校各單位和領(lǐng)導干部一定要把主動接受監(jiān)督作為有效的保護，始終銘記接受監(jiān)督是真正的自信、容忍批評是真正的胸襟、從諫如流是真正的智慧，養(yǎng)成在“聚光燈”“放大鏡”下工作的習慣，特別是理解、支持、配合學校紀委工作。今年，學校將加大對招生、人員招聘、職稱評審、基建、招標采購、科研經(jīng)費、財務(wù)管理等重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)日常監(jiān)督監(jiān)管檢查的力度，各有關(guān)單位和職能部門要切實擔當起監(jiān)督和防控的責任。 四、將廉政文化融入學校思想政治工作，積極營造干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的良好政治生態(tài) 總書記指出，“標本兼治是我們管黨治黨的一貫要求?！甭鋵嵢鎻膰拦茳h治黨要求，形成校園廉政文化，必須堅持思想引領(lǐng)，把思想政治建設(shè)放在首位，重點強化“四方面”教育引導黨員、干部補足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”。一要強化理論武裝。修好馬克思主義必修課，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，引導領(lǐng)導干部和廣大師生明白抵制什么、反對什么、批駁什么，也要讓師生明白堅持什么、鞏固什么、發(fā)展什么。二要強化黨性修養(yǎng)。引導領(lǐng)導干部和師生員工牢固樹立黨章意識，自覺以黨章為根本遵循，用黨規(guī)黨紀 約束自己的言行，在公和私、義和利、正和邪等問題面前頭腦清醒，心中明亮。三要強化文化自信。要善于用好甘南州多民族文化的深厚底蘊，用好甘南州豐富的紅色資源，用好甘民院“自強不息，和合大美”的人文精神，引領(lǐng)師生堅定文化自信、堅守精神追求、堅持傳遞正能量，不斷唱響各民族師生“各美其美、美美與共”的主旋律，營造干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的良好政治生態(tài)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人鞏固好陣地，做出應(yīng)有的貢獻。四要強化師德師風建設(shè)。我今年在開學工作會上講了，今年我們要以學習貫徹《關(guān)于全面深化新時代教 師隊伍建設(shè)改革的意見》為契機，在機關(guān)部門中深入開展“查、改、評、樹”活動，持續(xù)推進機關(guān)部門和機關(guān)干部作風建設(shè)，在廣大教師中深入實施師德師風建設(shè)工程，積極培育“黃大年式教學團隊”，進一步完善師德建設(shè)長效機制，努力推進立德樹人要求落到實處。 同志們，在開學初組織召開全校黨建、思想政治工作和黨風廉政建設(shè)會議，體現(xiàn)了學校黨委對黨風廉政建設(shè)工作的高度重視。讓我們牢記黨政同責，堅守一崗雙責，始終保持“重整行裝再出發(fā)”的精神狀態(tài)，始終保持“作風建設(shè)永遠在路上”的堅定執(zhí)著，堅定不移推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深 發(fā)展，堅持不懈營造風清氣正的良好政治生態(tài)，為全面深化學校內(nèi)涵建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦好人民滿意的大學夯筑堅強的政治保障。 第四篇：學校紀委書記 2021 年黨風廉政建設(shè)暨黨建思政工作會議講話稿 學校紀委書記 2021 年黨風廉政建設(shè)暨黨建思政工作會議講話稿 同志們： 根據(jù)會議安排，現(xiàn)就學校 XX 年黨風廉政建設(shè)工作做簡要回顧，對2021 年重點工作進行安排部署。 一、 XX 年工作回顧 XX 年，學校黨委緊緊圍繞教育教學中心工作，認真落實十八屆中央紀委七次全會、省委十二屆十九次 全會和十二屆省紀委七次全會部署，嚴肅黨內(nèi)政治生活，加強黨內(nèi)監(jiān)督，推進標本兼治，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，持之以恒抓好作風建設(shè)，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢，堅決整治群眾身邊的不正之風和腐敗問題，加強紀檢監(jiān)察領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，較好地落實了全面從嚴治黨各項工作任務(wù)，為促進學校教育事業(yè)科學發(fā)展和干部隊伍健康成長提供了堅強的思想政治保證。 （一）履職履責意識不斷得到強化 一是堅持從班子成員帶頭學起，從各級領(lǐng)導干部具體抓起，持續(xù)深入學習領(lǐng)會中央、省委有關(guān)決策部署，切實增強落實主體責任的政治自覺、思想自覺和行動自 覺。二是結(jié)合“兩學一做”學習教育，各級黨的組織全面落實常態(tài)化學習制度，把黨風廉政建設(shè)相關(guān)內(nèi)容作為學習教育的重要內(nèi)容，不斷提高“兩個責任”落實意識，提升思想自覺和行動自覺，為落實好黨風廉政建設(shè)工作打下良好的思想基礎(chǔ)。 （二）黨委落實主體責任的工作力度不斷得到加強 一是召開兩次黨風廉政建設(shè)專題黨委會議，專門研究和部署黨風廉政建設(shè)工作。二是組織召開“黨風廉政建設(shè)暨干部約談會議”，將責任和壓力有效傳導到二級單位黨組織及黨政主要負責同志身上，增強了他們的履責意識。三是組織召開兩次“三述”大會， 21 名院 系、部門主要負責人向校黨委作了三述報告。四是黨委主要負責人，帶頭履行黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作“第一責任人”的職責，深入基層組織開展專題調(diào)研，帶頭講黨課，親自安排部署協(xié)調(diào)相關(guān)切實做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。其他班子成員深入分管領(lǐng)域和單位開展黨風廉政建設(shè)情況調(diào)研，部署要求分管部門黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，發(fā)揮了表率作用。五是為促進責任的落實，對黨風廉政建設(shè)責任任務(wù)進行分解，黨委書記與各二級單位簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，將責任和壓力有效傳導到二級單位負責同志身上 。六是開展了巡視整改工作“回頭看”，建立了“巡視整改工作臺賬”。 （三）黨風廉政建設(shè)工作機制不斷健全 一是緊緊抓住黨風廉政建設(shè)責任制這個“龍頭”，修訂和完善了《落實黨風廉政建設(shè)主體責任的考核辦法》等 30 余項與黨風廉政和反腐敗工作有關(guān)的規(guī)章制度，這些規(guī)章制度覆蓋了學校工作的方方面面，為黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展和長效機制的構(gòu)建奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是發(fā)揮紀委委員的作用，堅持重要制度、重大事項由紀委委員會議研究討論的制度。三是以會代訓，召開全校紀檢委員會議，教育和引導二級單位紀檢委員要切實 增強維護政治生態(tài)的使命責任，積極發(fā)揮作用，進一步延伸了黨內(nèi)監(jiān)督觸角。 （四）校園廉政文化氛圍不斷濃厚 一是注重教育體系化建設(shè)，推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗教育常態(tài)化、制度化。 XX 年安排了 4 次黨風廉政建設(shè)教育專題學習會，豐富了黨委中心組理論學習內(nèi)容；結(jié)合“兩學一做”學習教育，持續(xù)開展學