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正文內(nèi)容

學(xué)生家長會發(fā)言稿推薦閱讀(編輯修改稿)

2025-05-03 07:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于這 一點(diǎn)認(rèn)識,我想傳達(dá)給家長一個強(qiáng)烈的觀念:那就是始終要把“考上大學(xué)”這個基本要求灌輸?shù)胶⒆拥男闹?。至于考上什么樣的大學(xué),那也許是不可強(qiáng)求的,要看孩子的基礎(chǔ)和資質(zhì)。但努力學(xué)習(xí)是共同的。這樣才會有進(jìn)步。學(xué)校當(dāng)然也是希望把所有同學(xué)培養(yǎng)成不同層次的大學(xué)生作為高中教育教學(xué)的真正使命來對待。所以我們才會有“低進(jìn)高出,好進(jìn)優(yōu)出”的承諾。 第二篇:學(xué)生家長會發(fā)言稿 學(xué)生家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長:你們好! 首先,我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時 間來參加家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。 召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁。 一、班級基本情況 我們 216 班共有 63 人,其中有一半學(xué)生來自鄉(xiāng)下小學(xué),雖說是所謂的好班。其實(shí)每個家長都清楚自己孩子的基礎(chǔ)。所以從學(xué)生基礎(chǔ)來說絕對算不上好班,而我們的老師絕對是好老師,數(shù)學(xué),英語,政治三位老師都是上一屆的優(yōu)秀老師。所有科任教師都具有專業(yè)的理論知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。 好的方面: 經(jīng)過半個學(xué)期的適應(yīng),大部分同學(xué)都能按時上下學(xué),極少有同學(xué)遲到。 三、家教存在的問題 下面我提醒各位家長就學(xué)校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點(diǎn)意見 : 各位家長,現(xiàn)在我要問大家一個問題,誰對孩子的人生影響最大?也許你們會說,是學(xué)校,是社會,是老師 等。而教育專家明確告訴我們:對孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校,也不是社會,而是家庭。 因?yàn)?,家庭教育是所有教育的基礎(chǔ),是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。河北省教育廳前年曾對 1000 名 14- 16 歲的孩子進(jìn)行不良習(xí)慣調(diào)查,結(jié)果孩子認(rèn)為不良習(xí)慣的形成受父母影響的占 %,認(rèn)為受社會影響占%,受老師影響的只占 8%。 目前家庭教育 中存在的問題主要有以下幾點(diǎn): 只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育現(xiàn)在有的父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實(shí)際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。 所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育,給孩子的零用錢適可而止,孩子上學(xué)不能讓他攜帶手機(jī),不能讓孩子造成攀比亂花 錢的壞習(xí)慣。 只求孩子做好,不求自身言行的模范帶頭作用 各位家長,“身教重于言教”,現(xiàn)在的學(xué)生有著極強(qiáng)的好奇心和模仿力,家長的一言一行都會直接影響著孩子?!薄敖煺叱?、近墨者黑”就是這個道理!你坐在麻將桌上,還教育孩子不要賭博,你醉得暈頭轉(zhuǎn)向,還教育孩子不要喝酒,你無所事事、毫無追求,還教育孩子好好做人、認(rèn)真學(xué)習(xí),這些都是教育的禁忌。 特別是初中階段的孩子,正是各種能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,思想從不成熟走向成熟,獨(dú)立能力逐漸加強(qiáng),社會活動量加大,來自各方面的影響也逐漸加大。家長一投手、一抬足、一動嘴都會對孩子潛移默化,所以我們家長必須注意自己的言行,決不要口是心非,要求孩子做到的,自己要帶頭做到。 只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn) 各位家長,今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說:“ 寵兒多不幸,嬌兒難成才?!敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點(diǎn),對孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,犯小錯誤不去批評,必然會產(chǎn)生“ 只管過分干涉,不問孩子自身全面發(fā)展的實(shí)際 學(xué)生是有個性的,不同的學(xué)生有不同的愛好,也有不同的特長,在許多方面發(fā)展程度是不同的,根據(jù)教育規(guī)律,應(yīng)該讓學(xué)生自由的發(fā)展,充分展示各方面的能力。而有的家長只關(guān)注學(xué)生的成績,以自己的喜好和觀點(diǎn)過分要求孩子:不準(zhǔn)孩子做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,不準(zhǔn)孩子讀有益的文學(xué)作品,不準(zhǔn)孩子有自己的愛好,以自己的模式培養(yǎng)孩子,不顧孩子的感受,不傾聽孩子的想法,甚至私拆孩子 的信件,這樣孩子很可能會反感,產(chǎn)生逆反心理,教育是很難成功的。 俗話說:“要成才先成人”,教育不是只教給孩子一些知識,只重視文化學(xué)習(xí),而應(yīng)該給予人的培養(yǎng),即他的情感、意志、信仰、交往、行為規(guī)范的培養(yǎng),也可以說是關(guān)于他的心靈和品德的培養(yǎng)。所以,希望家長來學(xué)校時,更多的是關(guān)心孩子的思想品德如何、學(xué)習(xí)精神如何,不能只是成績?nèi)绾?,事?shí)上思想好、精神好的孩子成績一般不會差。 只是說說問問,缺乏與孩子良好的溝通現(xiàn)在,我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠 影地寥寥說幾句“好好,家里就靠你出人頭地啦”等等,其實(shí)不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長認(rèn)為自己年紀(jì)長,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當(dāng)孩子說什么時,家長總覺得不對,總要訓(xùn)斥孩子,輕視孩子的見解。孰不知當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時代,科學(xué)文化知識日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過,我們確實(shí)不如孩子,所以我們做家長的也要承認(rèn)自身的不足,尊重孩子的見識,虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會愿意和你交 談,樂意和你溝通。 四、給家長幾點(diǎn)建議 加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。 希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想,現(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往 支持、配合學(xué)校的工作,如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,避免造成不必要的誤會。我希望大家互相理解、互相支持,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦得更好。 加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校,德智體美勞全面發(fā)展,可千萬不能放任自流,任其發(fā)展。 要正確對待考試成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對不可能的 ,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚?,相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)?!昂煤⒆邮强涑鰜淼模 蔽覀儾环猎囋?。 重視孩子的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。有些家長說:“我把孩子送來, 就交給你們了”,但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問題,家長就把責(zé)任一味推給學(xué)校。其實(shí)這樣的做法是錯誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價值取向,這樣才會有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。如我們教育學(xué)生不要講臟話,早上起來要疊被子、不要破壞公共財物等,但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞,不疊被子熟視無睹,破壞財物視而不見。你說家、校教育的不統(tǒng)一能有好的結(jié)果嗎?教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校 、家長、社會和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一種渠道,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。各位家長,我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對學(xué)校的工作多提寶貴的意見,我們
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