【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加美好和諧，人與人之間的關(guān)系會(huì)更加融洽。美德從哪兒來(lái) ?美德從生活中而來(lái)。你給了乞丐一元錢(qián)，你擁有了“助人為樂(lè)”的美德；你在公交車(chē)上起身給老人、小孩讓個(gè)座，你擁有了“尊老愛(ài)幼”的美德；你把東西和別人一起分享，你擁有了“懂得與他人分享”的美德?? 讀了這個(gè)故事，我更近一步地認(rèn)識(shí)到“要懂得與他人分享”，因?yàn)椤胺窒硎强鞓?lè)的”。在今后的人生道路上，我一定會(huì)懂得與他人分享！ 弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)！ 第三篇：中華魂“中華美德頌”主題讀書(shū) 潞城職中中華魂“中華美德頌”主題讀書(shū) 演講比賽活動(dòng)簡(jiǎn)訊 中華魂主題教育活動(dòng)是中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)開(kāi)展的一項(xiàng)重要的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感， 4 月 25 日下午，我校組織師生開(kāi)展了以《中華美德頌》為主題的“中華魂”教育讀書(shū)演講比賽。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽，從 45 名選手中的 15 名選手進(jìn)入了決賽。選手們演講流暢，緊扣主題，圍繞中華美德、中華魂等內(nèi)容，用生動(dòng)的事例，鮮活的語(yǔ)言，聲情并茂地向師生們表達(dá)了中華美德的意義，同學(xué)們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平、公正的評(píng)選，共評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 4 名。 通過(guò)讀書(shū)演講的活動(dòng)，為全體師生上了一堂生動(dòng)的文明美德教育課，增強(qiáng)了全體師生的講文明的熱情和讀書(shū)積極性及主人翁的意識(shí)和責(zé)任感。促進(jìn)了學(xué)校教育的健康發(fā)展 2021428 第四篇：《中華美德頌》讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 新康完小 2021 年《中華美德頌》讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)自縣關(guān)工委發(fā)出開(kāi)展《中華美德頌》讀書(shū)活動(dòng)號(hào)召至今，我校師生積極參與到了讀書(shū)的各項(xiàng)活動(dòng)之中，親身踐行和感受了“中華魂”的這一活動(dòng)主題，享受到了讀書(shū)的快樂(lè)。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在活 動(dòng)中，同學(xué)們親近美文，熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)，形成了校園良好的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，提升了精神文化品位，豐實(shí)了自己的人文素養(yǎng)，使我校讀書(shū)活動(dòng)有了一定的成就?，F(xiàn)將我校本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)情況作如下總結(jié)。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展 為了確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，文校長(zhǎng)親自掛帥?；顒?dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、圖書(shū)管理員共同商議，確定了讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以及讀書(shū)活動(dòng)的主要內(nèi)容。對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施，并由班主任負(fù)責(zé) 具體落實(shí)?；顒?dòng)開(kāi)展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書(shū)香校園的良好氛圍。 二、精心策劃，全體學(xué)生積極投身讀書(shū)活動(dòng)中 經(jīng)學(xué)校研究決定：每周拿出兩個(gè)自習(xí)師生共讀《中華美德頌》這本書(shū)，每周進(jìn)行一次讀書(shū)賞析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”（即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本），從好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書(shū)交流會(huì)，交流所讀書(shū)的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡“名人 名言”，格言， 諺語(yǔ)，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對(duì)書(shū)，對(duì)句，對(duì)名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。 為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍，然后對(duì)學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這樣學(xué)生就會(huì)有足夠的閱讀興趣。因?yàn)閷W(xué)生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書(shū)，并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請(qǐng)他們談?wù)勛约旱氖斋@。 三、展示讀書(shū)成果 學(xué)校以讀書(shū)活動(dòng)為載體，從學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生敲開(kāi)語(yǔ)言的物質(zhì)外殼，展示學(xué)生的閱讀成果，從而形成激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。 個(gè)人活動(dòng)：四到六年級(jí)學(xué)生做好摘錄、讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。 班級(jí)活動(dòng)：在班內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng)；開(kāi)展全班匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng)；開(kāi)展“班級(jí)讀書(shū)之星”的評(píng)選。 全校活動(dòng)：在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)校讀書(shū)之星”。 四、家校攜手，家長(zhǎng)與孩子一同共讀 我們利用老師和學(xué)校來(lái)引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展“親子共讀”創(chuàng)建書(shū)香家庭活動(dòng)。要求家長(zhǎng)每周同孩子一同 讀書(shū)，互相交流閱讀體會(huì)，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長(zhǎng)的大手，同時(shí)營(yíng)造了“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香社會(huì)”三位一體的讀書(shū)氛圍。 以上是我校本學(xué)期開(kāi)展的《中華美德頌》讀書(shū)活動(dòng)的工作回顧。我們堅(jiān)信學(xué)生與書(shū)相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進(jìn)取的人。我想書(shū)香飄溢的校園，一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)展，在今后的工作中我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步抓好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開(kāi)出 更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。 元謀縣平田鄉(xiāng)新康完小 2021年 10 月 8 日 第五篇：中華美德 .誠(chéng)實(shí)守信、知恩圖報(bào) 人而無(wú)信，不知其可也 —— 孔子 一言既出，駟馬難追。 —— 中國(guó)諺語(yǔ) 言無(wú)常信，行無(wú)常貞，惟利所在，無(wú)所不傾，若是則可謂小人矣—— 荀子 信猶五行之土，無(wú)定位，無(wú)成名，而水金木無(wú)不待是以生者。 —— 朱熹 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。 —— 盧照齡 你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào) —— 李嘉誠(chéng) 求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽(yù)，炮制雖繁必不敢省人工。 —— 同仁堂 里看誠(chéng)信 遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。 —— （法）巴爾扎克 一言既出，駟馬難追。 —— 中國(guó)俗語(yǔ) 對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。 —— （中）馮玉祥 信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。 —— （日）松下幸之助 一言既出，駟馬難追。 —— 中國(guó)諺語(yǔ) 走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。 —— （蘇）高爾基 不要說(shuō)謊，不要害怕真理。 —— （俄）列夫 .托爾斯泰 坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。 —— （美）馬克 .吐溫 失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。 —— （美）富蘭克林 對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。 —— （英）莎士比亞 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片?！?（瑞士）阿米爾 守信用勝過(guò)有名氣。 —— （美）羅斯福 曾子也是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不 信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。 秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說(shuō)“得黃金百斤，不如得季布一諾”?？鬃舆€有一個(gè)弟子叫顏回，很有名的一個(gè)。當(dāng)時(shí)孔子和他的弟子們是魯國(guó)人，就是現(xiàn)在的山東人。戰(zhàn)亂紛飛的當(dāng)時(shí)，一個(gè)國(guó)家俘虜了別國(guó)的士兵就將他們臉上刺字變成奴隸使用，魯國(guó)有很多戰(zhàn)俘在別國(guó)當(dāng)奴隸。魯國(guó)政府為了解救這些奴隸就出臺(tái)一個(gè)優(yōu)惠政策，如果人們將魯國(guó)籍的奴隸贖回的話，不但可以到政府報(bào)銷(xiāo)贖金還可以領(lǐng)賞。但是顏回在齊國(guó)贖回了很多奴隸既不去報(bào)銷(xiāo)也不去領(lǐng)賞，贏得了 人們的稱贊，但是孔子卻很生氣地告訴他，你這個(gè)舉動(dòng)將魯國(guó)的俘虜們害苦了，以后么有