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正文內(nèi)容

高一學習計劃含五篇(編輯修改稿)

2025-05-03 05:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為了避免這種消極情緒,我制定了一個計劃,用于盡快適應新生活。我要記住,進入高中,大家站在同一起跑在線,有 3 年的時間足以不斷提高成績。要明白強中自有強中手的道理,客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價。 一、學習方法 抓住各科的有趣之處,培養(yǎng)自己對每一科的興趣。做到課前預習、做筆記和錯題本。課后認真鞏固復習 ,做點習題,不求多但求精。全面掌握書本知識,要先看懂書上的每一題,例題尤其重要,做會書上的再做其他練習。做題時要理解,會解題方法就會做同一類型的所有題目。用恰當?shù)姆椒ń忸}。 理科中,化學和生物都需要記憶,有機會的話,超前自學。提高聯(lián)系和推理能力,避免綜合考察時捉襟見肘。 英語則是多看英語雜志 ,聽力用《瘋狂英語》比較不錯。可以背誦課文或者挑重要的句子背??凑n外讀物時碰到不認識的單詞猜意思。加強口語聽力的訓練,學會利用工具書 (《牛津高階第六版英語字典》等 )、網(wǎng)絡及報刊擴大閱讀量。 有空看看中外名著或其他文章,用于積累 ,不僅要讀,還要記筆記并思考生活中類似的事情。多看《現(xiàn)代漢語詞典》和《古代漢語字典》還可以準備一本《成語詞典》。 對于歷史地理,就看一些有關電視節(jié)目、書籍,閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等 。了解相關國家的地理位置、自然景觀、風土人情 。了解天氣符號并注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化 (如臺風 )。了解省會城市的地理位置和天氣狀況。收看中央電視臺的天氣預報、關注國家重大地理事件、可以看星體。政治以理解和學會運用為主,理解和掌握基本知識,會運用所學知識分析社會現(xiàn)實問題。 二、日常生活 提高自己處 理日常瑣碎之事的效率,能加快就加快,不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天,漸漸變熟悉,要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學們弄好關系。不要想太多,不要擔心被人嘲笑,他們也只是心里想想,而不會直接嘲諷。沒有人會直接踐踏你的尊嚴,但也不能拋下自尊,一味討好別人。處理事情時,要想得細致一些,雖然很難做到十全十美,但也要盡力完美。 每天睡眠時間至少 7 小時,中午睡 30 分鐘左右 。不亂吃零食,多喝水,愛惜身體,生病是學習生涯中很麻 煩的事情。也要加強鍛煉,至少鍛煉 30 分鐘,增強抵抗力,更能降低生病的幾率。能不花的錢就不花,高中的補課和練習是一筆很大的開銷,要為家里省錢。把自己的時間安排好,高中課程很多,時間緊任務重,必須提高效率。同樣的時間,做的事情比別人多又比別人好,這樣才能更快的達到自己預定的目標。 三、思想等 高中學習緊張也有壓力,對自己有信心,一定能適應高中的學習。相信自己只要付出努力,就一定可以得到相應的回報。我可以 !我一定行 !自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了寂寞。自己是一個好靜的人,即使這樣,也難免受不了 寂寞。只有學習與自己作伴,其他的休閑娛樂太奢侈,我肯定能忍受,把學習興趣提高到最高點,把自己的所有投入到學習中。只有學習能陪著我,只有它能帶給我快樂,只有它才不會讓我覺得寂寞。我要經(jīng)常想得到這一點,并且要做得到這一點。 許多許多都是我想做到的,所以有許多許多都是我要為之努力的。三年,既漫長又短暫。我不可以把這三年浪費了,我希望像哥哥姐姐一樣,一回憶起高中,便覺得有意義、很充實,便覺得這是人生中最好的三年。我也希望,讀大學時,對著弟弟妹妹們說,高中是學得最爽的。我更希望,拿到中山大學的錄取通知書時,我 會覺得自己的努力沒有白費。 這么多的希望,便要付出更多更多的代價,我愿意努力,我渴求付出,我會盡我所能。我只有努力與探求學習方法,我要成功 !我要上中山大學 !我可以 !我一定可以 ! 高一學習計劃 3 與初中相比,高中的學習有一些新的特點: ①知識量大 。 ②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律 。 ③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。 高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。 每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點: 黃金時間來記憶 同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上 6: 00– 7: 00 頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息 30– 50 分鐘可以緩解疲勞,以便下午有 充沛的精力學習。而每天如果不能保證 7– 8 小時睡眠,記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘 由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。 學習要有時間限制 為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預 習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。 對照計劃反省 計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如: 反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么 ?再干什么 ?如果完成的好時可獎勵自己一次 。如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習 情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。 第三篇:高一學習計劃 高一學習計劃 ( 1)制定既有長遠打算,又有短期安排的計
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