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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃模板范文大全(編輯修改稿)

2025-05-03 04:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。每次召開(kāi)部門(mén)例會(huì),都要求全體成員提前準(zhǔn)備一些策劃或方案,并在例會(huì)上用心討論,盡量把好的想法和創(chuàng)意投入到實(shí)踐中去。 貫徹落實(shí)各項(xiàng)要求,保質(zhì)保量完成常規(guī)工作 學(xué)習(xí)部的常規(guī)任務(wù)包括:承辦英語(yǔ)角,負(fù)責(zé)管理我院辯論隊(duì),檢查本院學(xué)生上課出勤狀況等。 英語(yǔ)角作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動(dòng),一向頗受廣大師生的關(guān)注,我部必須繼承歷年舉辦英語(yǔ)角的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),讓外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)角活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色:首先、為了呈現(xiàn)給廣大師生一個(gè)生動(dòng)活潑豐富多彩的英語(yǔ)角,我部在活動(dòng)舉辦周期上有所調(diào)整,初步定為每半個(gè)月一次。舉辦周期的延長(zhǎng),既能引起廣大師生的興趣,也能讓工作人員有更充足充分的準(zhǔn)備時(shí)間,保證每次活動(dòng)的關(guān)注度和質(zhì)量;第二、 不拘泥于以往模式,在資料形式上突破創(chuàng)新。不僅僅能夠在教室內(nèi)舉辦,還能夠在戶(hù)外進(jìn)行;不僅僅能夠以對(duì)談的形式開(kāi)展,也能夠以比賽的方式舉行;不僅僅能夠由我部獨(dú)自承辦,也能夠與其組織一同合作;第三、強(qiáng)大宣傳力度,擴(kuò)大英語(yǔ)角的影響,把英語(yǔ)角打造成“旗幟品牌”。讓部門(mén)成員自主策劃宣傳方式,除了自主完成櫥窗海報(bào)外,還盡可能透過(guò)多種媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大英語(yǔ)角的影響范圍,理解各類(lèi)群體的關(guān)注和監(jiān)督。目前,本學(xué)期第一次英語(yǔ)角舉辦時(shí)間暫定為10 月 20 日,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在有序進(jìn)行中。此外,我部有意向在英語(yǔ)協(xié)會(huì)招新完畢之后,與之合作,共辦 一次特色活動(dòng)。 外語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)的各項(xiàng)工作一向是由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),我院辯論隊(duì)在各種校級(jí)院級(jí)的比賽中都有上佳的表現(xiàn),因此辯論隊(duì)的發(fā)展也是學(xué)習(xí)部的重點(diǎn)工作:首先,開(kāi)展班級(jí)或者年紀(jì)之間的辯論比賽,借此加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)辯論的了解,從整個(gè)層面提高學(xué)生對(duì)辯論的認(rèn)識(shí)和興趣,從而為辯論隊(duì)贏得更多的關(guān)注和支持;其次,人才是辯論隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵,因此,用心策劃接下的辯論隊(duì)招新活動(dòng),選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優(yōu)秀人才;第三,加強(qiáng)與我校辯論協(xié)會(huì)的聯(lián)系,盡可能地?cái)U(kuò)大我院辯論隊(duì)的學(xué)習(xí)途徑,用心爭(zhēng)取各種交流賽或表演賽的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中 提高辯論隊(duì)隊(duì)員們的水平。 作為在校學(xué)生,按時(shí)上課是義務(wù)也是職責(zé)。學(xué)習(xí)部定期不定期進(jìn)行考勤工作,考查學(xué)生上課到課率,督促我院學(xué)生好好學(xué)習(xí):首先,因?yàn)楸静咳藬?shù)有限,為更好地落實(shí)考勤工作,也為了更公平地進(jìn)行工作,我部決定每次參與的考查人員都從各班選出;其次,提高工作力度,透過(guò)紅榜公布結(jié)果,確?!岸酱傥以簩W(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。 鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新,用心創(chuàng)新活動(dòng) 學(xué)習(xí)部堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新并重,根據(jù)外語(yǔ)學(xué)院的實(shí)際狀況和實(shí)時(shí)狀況,制定適合的方案,舉辦相應(yīng)的活動(dòng),來(lái)提高我院的的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)本學(xué)期 的各項(xiàng)安排,我部初步提出了幾項(xiàng)可能且能夠開(kāi)展的活動(dòng): ( 1)在 10 月底舉辦一次新老干部交流會(huì),時(shí)長(zhǎng) 1— 2 個(gè)小時(shí)。面向外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)、學(xué)、青成員,增進(jìn)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青協(xié)的新老學(xué)生干部了解,解答新生干部的疑問(wèn),傳授老生干部的經(jīng)驗(yàn),盡快讓學(xué)生會(huì)的工作步入正軌。屆時(shí),計(jì)劃邀請(qǐng)主席團(tuán)發(fā)言,并制作各部門(mén)和主要負(fù)責(zé)人的介紹 PPT。前后期各項(xiàng)工作由學(xué)習(xí)部和主席團(tuán)商定分配。因 10 月、 11 月各項(xiàng)活動(dòng)密集展開(kāi),交流會(huì)具體時(shí)間可能有所改動(dòng); ( 2)暫定在 11 月底或 12 月初,面向全院師生,舉辦一次針對(duì)英語(yǔ)四、六 級(jí)考試的交流會(huì),交流會(huì)時(shí)長(zhǎng) 1— 2 個(gè)小時(shí)。透過(guò)對(duì)談的形式交流心得體會(huì),為備考諸生排憂(yōu)解難;能夠自主發(fā)言,以 PPT 或者口頭演講的方式與大家分享自我的心得。活動(dòng)前后期準(zhǔn)備工作由學(xué)習(xí)部自主承擔(dān),包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等; ( 3)暫定于明年年初(根據(jù)實(shí)際安排進(jìn)行調(diào)整),面向大二、大三學(xué)生舉辦一次考研交流會(huì),時(shí)長(zhǎng) 1— 2 個(gè)小時(shí)。為有志向進(jìn)行深造的同學(xué),帶給考研信息和指導(dǎo),以及復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心理指導(dǎo)等幫忙。前后期工作由學(xué)習(xí)部主辦,申請(qǐng)其他部門(mén)的協(xié)助。同時(shí),向其他學(xué)院遞交邀請(qǐng),歡迎大家的參與。 除此之 外,學(xué)習(xí)部有意向舉辦一些知識(shí)類(lèi)競(jìng)賽比賽、專(zhuān)業(yè)類(lèi)講座,力求以豐富多樣的形式來(lái)提高外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造一種用心主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。 上述資料是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,所有活動(dòng)在舉辦前會(huì)提交詳細(xì)策劃。如有新的想法,我部必須及時(shí)向主席團(tuán)匯報(bào)。同時(shí),學(xué)習(xí)部自覺(jué)理解主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,理解同學(xué)、老師的監(jiān)督和推薦,期望將本學(xué)期的任務(wù)做到最好,推動(dòng)學(xué)生會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步! 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期教研工作,本學(xué)期將從經(jīng)驗(yàn)借鑒、案例欣賞、問(wèn)題討論、經(jīng) 驗(yàn)介紹等四個(gè)方面加強(qiáng)教師基本功、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。 各月學(xué)習(xí)安排 九月份: :細(xì)節(jié)體現(xiàn)教育智慧(早期教育 ) :如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活 :美術(shù)教學(xué)培訓(xùn) :大班繪本閱讀《小威向前沖》 (光盤(pán) ) 十月份: :愿你“笑”對(duì)生活 (幼兒教育 、 8P30) :幼兒同伴關(guān)系不良的三種類(lèi)型與對(duì)策 (早期教育) :我們的繪本教學(xué)實(shí)踐(學(xué)前教育 ) :大班音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)《秋天多么美》 (光盤(pán) ) 十一月份: :幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)中教師的觀察 (幼兒教育 、 8P40) :音樂(lè)活動(dòng)中的模型策略 (學(xué)前教育 ) :例談集體繪本教學(xué)活動(dòng)的組織 (早期教育 ) :《喜歡鐘表的國(guó)王》 (光盤(pán) ) 十二月份: :集體教學(xué)在幼兒數(shù)學(xué)教育中的作用(幼兒教育 、2P45) :中班組 :巧用繪本,奏響閱讀三步曲 (早期教育 ) :《傳統(tǒng)游戲新玩法》 (光盤(pán) ) 一月份: :《小人國(guó)》教育記事 (光盤(pán) ) :優(yōu)秀日記經(jīng)驗(yàn)交流 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我要定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 一,早上 6:00 點(diǎn)起床, 10 分鐘穿好衣服,起床讀書(shū)。 7:00 吃飯上學(xué)。 二:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)就問(wèn),上課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。 三:中午回家先寫(xiě)作業(yè),然后做課后練習(xí)題,學(xué)英語(yǔ),上學(xué)不走太早。 四:晚上不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯,吃過(guò)飯后復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,預(yù)習(xí)明天的功課,然后睡覺(jué)。 五:本學(xué)期我要按照這個(gè)計(jì)劃去做,一定能考出好成績(jī)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 一、公司培訓(xùn)背景分析: 根據(jù)公司擴(kuò)建發(fā)展、規(guī)范管理的需要,為創(chuàng)建一個(gè)卓越的管理團(tuán)隊(duì),打造一批專(zhuān)業(yè)的、高素質(zhì)的、適應(yīng)公司發(fā)展需要的管理精英,結(jié)合《公司干部培養(yǎng)選拔任用管理辦法》之規(guī)定,增強(qiáng)公司在市 場(chǎng)中穩(wěn)步前進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)能力,對(duì)公司各崗位選拔出來(lái)的骨干進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的崗位培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),讓參加培訓(xùn)者認(rèn)清公司發(fā)展形勢(shì),懂得自身管理工作理論知識(shí)和管理方法的缺乏。 二、培訓(xùn)的目的: 為了培養(yǎng)管理人才,全面提升公司管理人員綜合管理能力、決策能力、經(jīng)營(yíng)能力及綜合業(yè)務(wù)能力,使管理者知道如何做好一名真正合格的 39。公司理想的管理人才。希望參加者不要驕傲,沒(méi)有參加者不要?dú)怵H,雖說(shuō)這次沒(méi)有你,下次會(huì)有你。 三、培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)安排: 時(shí)間:下周二起,下午 6 時(shí) — 7 時(shí),四天的培訓(xùn)安排。 地點(diǎn):公司會(huì)議室。 四、參加人員: 五、培訓(xùn)內(nèi)容: 怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的管理者(時(shí)間:星期二下午 6 時(shí) — 7 時(shí)) 如何做一名合格的主管(時(shí)間:星期三下午 6 時(shí) — 7 時(shí)) 如何做一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理(時(shí)間:星期四下午 6 時(shí) — 7 時(shí)) 什么是“管理”?(時(shí)間:星期五下午 6 時(shí) — 7 時(shí)) 六、培訓(xùn)要求: 參加培訓(xùn)不得請(qǐng)假。 每個(gè)課時(shí)結(jié)束寫(xiě)一篇心得。 本次培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)出《怎樣當(dāng)好一名經(jīng)理或主管》。 星期五晚 7:30 由總經(jīng)理參加座談會(huì)。 行政綜合部 20xx 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 XX 年已經(jīng)來(lái)臨了,班組在去年一年的創(chuàng)建過(guò)程中,取得了很大進(jìn)步,也取得了很多成績(jī),但是成績(jī)只屬于過(guò)去,在今年的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建過(guò)程中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的學(xué)習(xí)精神,繼續(xù)把學(xué)習(xí)型班組建設(shè)搞好。 班組在經(jīng)過(guò)人員調(diào)整之后,今年的創(chuàng)建工作會(huì)遇到很大的困難,這就要求我們班組成員都要各盡其責(zé),共同把我們的班組建設(shè)搞好。今年班組的重點(diǎn)任務(wù)是在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)之上,把我們今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃布置,規(guī)劃,執(zhí)行好。爭(zhēng)取創(chuàng)建水 平再上新臺(tái)階。 一、指導(dǎo)思想 用優(yōu)秀的文化塑造人,用先進(jìn)的理念凝聚人; 通過(guò)心智的改善,鞏固已有成績(jī),平衡心態(tài),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。 二、總體要求 開(kāi)展工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化活動(dòng)。把學(xué)到的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,將知識(shí)力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。 三、基本原則 從嚴(yán)從細(xì)管理。嚴(yán)格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款,認(rèn)真如實(shí)考核; 由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。通過(guò)在班組內(nèi)實(shí)施自我培訓(xùn),自我學(xué)習(xí),自我提升自身意識(shí)和能力,使各種規(guī)章制度中的條款要求轉(zhuǎn)為自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。 班組集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。職工個(gè)人應(yīng)保證一定的業(yè)余時(shí)間用于自學(xué)。 四、目的與目標(biāo) XX 年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽(yù)。那只是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定和認(rèn)可,也是對(duì)我們今后工作的激勵(lì),我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我們所追求的目標(biāo)就是:在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。 目標(biāo):提高班組的整體管理水平, 培訓(xùn)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型員工隊(duì)伍,確保所屬設(shè)備的正常運(yùn)行,努力降低停機(jī)率; 完善和提升班組的創(chuàng)建導(dǎo)向及工具體系; 不斷建立和完善班組管理體系(包括:班組和個(gè)人兩方面,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等); 完善和提升班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系(包括:安全、質(zhì)量、節(jié)能降耗、定制管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等); 實(shí)現(xiàn)班組設(shè)備管理、維護(hù)的檔案化;通過(guò)開(kāi)展設(shè)備改造加強(qiáng)班組技術(shù)創(chuàng)新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。 不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》 五、具體措施 (一)安全工作要有提高 安全工作要從根源做起,要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,不斷完善班組成員的安全測(cè)試檔案。 強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。認(rèn)真按時(shí)開(kāi)展工前五分鐘活動(dòng)及周五安全例會(huì)活動(dòng)。改變以往的學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)班組成員對(duì)事故案例的學(xué)習(xí)和反思,并對(duì)事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論,吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)杜絕類(lèi)似事故的發(fā)生。加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的設(shè)備的檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。 崗位安全環(huán)保及 qes 方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:《崗位安全操作規(guī)程》、安全及環(huán)保方面的相關(guān)知識(shí)、交 通安全知識(shí)、 qes 內(nèi)容、相關(guān)方監(jiān)護(hù)管理以及節(jié)假日出行安全教育培訓(xùn)等;每周集體學(xué)習(xí)一次,班組分工負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督。 (二)注重培養(yǎng)班組職工的創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能 創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,是學(xué)習(xí)型組織的核心內(nèi)容。一是普及“人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新、時(shí)時(shí)可創(chuàng)新”,“創(chuàng)新存在于細(xì)節(jié)處、創(chuàng)新存在于問(wèn)題中”等新理念,使廣大職工認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新并非高不可攀,只要是有效地改進(jìn)工作,提高效率,創(chuàng)造價(jià)值就是創(chuàng)新,增強(qiáng)職工創(chuàng)新的積極性,把創(chuàng)新融入到日常工作之中,增強(qiáng)了職工勇于創(chuàng)新的主動(dòng)性。二是推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法,頭腦風(fēng) 暴法、精益管理、問(wèn)題管理法等創(chuàng)新方法被廣泛運(yùn)用于班組工作實(shí)踐,有效提升了班組整體工作水平。三是大力開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)職工投身創(chuàng)新實(shí)踐。在班組中大力推廣應(yīng)用“四新”成果,推廣應(yīng)用先進(jìn)操作法,組織“絕技絕活絕招”展示,開(kāi)展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動(dòng),促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造出了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。 (三)搭建學(xué)習(xí)近平臺(tái),建立和完善學(xué)習(xí)制度,拓展職工的業(yè)務(wù)水平。 是搭建學(xué)習(xí)近平臺(tái)。營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境、搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。建立學(xué)習(xí)角,對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行張貼討 論。開(kāi)展技術(shù)比武和知識(shí)競(jìng)賽,為員工搭建展示學(xué)習(xí)成功的平臺(tái)。 建立和完善學(xué)習(xí)制度 建立“一周一學(xué),一月一課,半年一比,一年一評(píng)”的學(xué)習(xí)模式,具體如下: ( 1)每周一學(xué)。堅(jiān)持“忙時(shí)少學(xué),閑時(shí)多學(xué)”的原則,保證固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。提倡利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間自學(xué)專(zhuān)業(yè)理論; ( 2)一月一課。開(kāi)展“一堂課”活動(dòng),由黨員給員工上一堂思想政治課,技術(shù)員或班組長(zhǎng)上一堂技術(shù)課,安全員結(jié)合班組實(shí)際給班組上一堂安全課。班 組有專(zhuān)長(zhǎng)的人員給其他人員上一堂課,外出人員進(jìn)行匯報(bào)講課 ,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)者和培訓(xùn)對(duì)象共同進(jìn)步; ( 3)半年一比。每半年進(jìn)行一次技術(shù)比武活競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)崗位練兵,技術(shù)比武等形式誘導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)欲望; ( 4)一年一評(píng)。每年進(jìn)行一次學(xué)習(xí)型員工的評(píng)選,對(duì)學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有成效的員工進(jìn)行表彰,對(duì)后幾名進(jìn)行誡勉。 以崗位培訓(xùn)為契機(jī),拓展職工的業(yè)務(wù)水平 以廠、車(chē)間組織的方位培訓(xùn)為契機(jī),擴(kuò)大員工的知識(shí)面,
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