?20xx年度民主生活會個人發(fā)言提綱(編輯修改稿)
2025-05-03 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們到底缺什么、需要什么，認(rèn)真研究加以解決。 （三）組織紀(jì)律性有所松懈。認(rèn)為自已只是普通班干部，黨的組織紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的紅線離自已很遠(yuǎn)，在時時對照檢查、處處自我提醒，筑牢思想防線上重視不夠，認(rèn)為只要做好本職工作就行了，其它時間與我無關(guān)，有不聞不問現(xiàn)象。 四、今后努力的方向 （一）很抓理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。把堅持學(xué)習(xí)作為一種自覺，制定完善的學(xué)習(xí)計劃，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和《習(xí)近平談治國理政》，學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，全面提升理論水平。 （二）嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠誠黨的事業(yè)。堅持與黨同心同德，牢記自已是黨員的身份，第一職責(zé)是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。時刻牢記黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅 決維護黨的權(quán)威，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度，堅決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。 第三篇： 2021 年民主生活會個人發(fā)言提綱 2021年民主生活會個人發(fā)言提綱 ***市第六十五中學(xué)副校長 ** 通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、研討交流等多種形式“ **”主題教育，使我對學(xué)習(xí)貫徹 ***新時代中國特色社會主義思想有了新的認(rèn)識和領(lǐng)悟。讓我更加深刻地認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨的 **，增強了自身履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為的使命意識。學(xué)習(xí)后有五點收獲一，理論學(xué)習(xí)有收獲。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到思想建黨、理論強黨的重要性，深刻理解了此次“ **”主題教育的重大意義，深刻認(rèn)識以 ***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)的重大意義。第二，思想政治受洗禮。通過真學(xué)真信，學(xué)深悟透，進一步堅定了理想信念，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信 念。第三，黨性意識得到加強。進一步提高了政治站位，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以 ***同志為核心的黨中央保持高度一致。第四，責(zé)任意識有提高。黨的初心是為人民謀幸福，黨的使命是為中華民族謀復(fù)興，作為奮斗在基層教育的黨員干部，更感到“為誰培養(yǎng)人”“怎樣培養(yǎng)人”的責(zé)任和重?fù)?dān)。第五，能力素質(zhì)有提升。加深了對黨中央方針政策的理解，增強了貫徹落實的自覺性和堅定性，提高了運用黨的創(chuàng)新理論去指導(dǎo)學(xué)校工作、推動學(xué)校工作的能力。 根據(jù)《天山區(qū)紀(jì)委 天山區(qū)委 組織部關(guān)于認(rèn)真開好 2021 民主生活會的通知》精神，緊扣本專題民主生活會、民主生活會主題，本人對照黨章黨規(guī)和新時代黨的治疆方略從政治、思想、宗旨意識、擔(dān)當(dāng)意識、工作五個方面的突出問題查找差距和不足，現(xiàn)自查自擺如下： 一、存在的問題 （一）思想政治方面。對 ***新時代中特色社會主義思想認(rèn)識不到位、認(rèn)識不深刻。認(rèn)識只是浮于表面。對思想的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)不夠，在學(xué)習(xí)中存在形式化，學(xué)習(xí)中有為了完成任務(wù)去學(xué)習(xí)的成分，學(xué)習(xí)缺乏主動性。如：平時工作中沒能很好的學(xué)以致用，對 ***關(guān)于新疆工作的戰(zhàn)略地位、重 大意義、指導(dǎo)思想認(rèn)識不到位、認(rèn)識不深刻。不能很好的按照習(xí)總書記的治疆方略結(jié)合平時的實際工作。對黨的理論和路線方針政策學(xué)習(xí)理解不深入不透徹，對于維穩(wěn)工作各項制度學(xué)習(xí)還不夠深入。 ***的講話重要精髓和重要思想沒有很好的體現(xiàn)在具體工作中。對 ***關(guān)于開展“去極端化”工作的全面部署，對自治區(qū)黨委制定出臺的維護穩(wěn)定“組合拳”的政策領(lǐng)悟不深、認(rèn)識不深刻。如：在各類維穩(wěn)檢查中，任然存在一些問題 ,在 10 月的維穩(wěn)檢查中對我校小學(xué)值班室窗戶沒有安裝防爆網(wǎng)進行了通報 （二）精神思想狀態(tài)方面。在工作中出現(xiàn)過報喜不報憂、報功 不報過的現(xiàn)象，和對政策的重視度不到位。工作重部署、輕檢查。創(chuàng)造性地開展工作的時候少 。運用常規(guī)性思路解決問題的時候多，創(chuàng)新的點子少 。工作中新的亮點不多，有了一點成績，往往容易滿足 。對待別人，往往求全責(zé)備多，對待自己，往往自我滿足多 。工作中有“老好人”的心態(tài)。如：在分管的部門人員工作管理上，總是以他們比較辛苦而沒能嚴(yán)格按工作紀(jì)律要求他們 （三）宗旨意識方面 宗旨意識有所淡化。缺乏自覺當(dāng)好校級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感，忘記了作為黨員一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益，沒能把全心全意為人民服務(wù)的 宗旨轉(zhuǎn)化為實際行動。認(rèn)為管好自己，干好工作，不讓教職工和學(xué)生有意見就夠了，有時候為了完成工作而完成工作，沒有想到工作的目的是為了群眾的需要，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。沒有真正理解習(xí)總書記重要思想的深刻內(nèi)涵，慢慢的丟失了虛心向身邊老黨員和老同志學(xué)習(xí)的意識，也失去了向有經(jīng)驗的老師中汲取寶貴經(jīng)驗的行為，有時候存在盲目自滿和自以為是的思想。 （四） 擔(dān)當(dāng)意識方面 擔(dān)當(dāng)意識不強。我從一名教師走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。由于工作年限久得原因使工作銳氣減弱，思想上有了一些不愿得罪人的想法。工作上由 于考慮過細(xì)，總想著周全而缺乏魄力，不知不覺中思想上有所懈怠，開拓進取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木袢趸? （五）工作作風(fēng)方面。一是形式主義方面：抓工作不夠扎實，推動工作不力。如：工作重部署、輕檢查。沒有組織建立監(jiān)督檢查長效體制和機制。二是官僚主義方面：服務(wù)意識欠缺，了解基層師生需求不主動。如：與師生談心交流不夠，思想交流不充分。三是享樂主義和奢靡之風(fēng)方面：滿足于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識欠缺。創(chuàng)新意識不強，攻堅克難的勇氣不足。 二、原因剖析 一是理想信念有所松懈。到 65 中之前我負(fù)責(zé)的是總務(wù)工作，總務(wù)工作中 實際操作事務(wù)比較多，對政治理論缺少靜心坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的時間，加之學(xué)習(xí)政治理論的主動性、自覺性不夠，理解不深，造成了在以后我在工作上理論指導(dǎo)工作的能力減弱，放松了主觀世界改造，在對主觀上的自我教育、自我約束、自我改造、自我完善的過程中進步不快。加之認(rèn)為長期在教育系統(tǒng)工作。長期受黨的教育培養(yǎng)。反而放松了通過不斷的理論學(xué)習(xí)從而到達政治上的堅定。 二是宗旨意識有所淡化。沒有充分認(rèn)識到“四個意識”的核心要義，缺乏自覺當(dāng)好校級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感，忘記了作為黨員一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益，沒 能把全心全意為人民服務(wù)的宗旨轉(zhuǎn)化為實際行動。認(rèn)為管好自己，干好工作，不讓教職工和學(xué)生有意見就夠了，有時候為了完成工作而完成工作。沒有想到工作的目的是為了群眾的需要。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。沒有真正理解習(xí)總書記重要思想的深
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1