參加培訓(xùn)心得體會(huì)[五篇范例](編輯修改稿)
2025-05-02 17:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 五、細(xì)節(jié)的處理。如問“好問題”及“問好”問題。這方面又回到了羅曉燕老師的提問的藝術(shù)，她們也算達(dá)成了共識(shí)。 六、教學(xué)模式。 課堂教學(xué)改革，改的是理念不是模式，模式化教學(xué)只是過程和手段，不是最終的結(jié)果，數(shù)學(xué)課的問題最終還是要靠教師通過：理解數(shù)學(xué)、理解學(xué)生、理解教學(xué)來解決。他們的一些做法值得我們推廣：（ 1）學(xué)案 —— 教師對(duì)每一節(jié)課的知識(shí)做梳理，制成學(xué)案發(fā)給學(xué)生，相當(dāng)于每節(jié)課的學(xué)習(xí)提綱。（ 2）周清 —— 每周出一套 20 分的基礎(chǔ)題給學(xué)生測(cè)試，要求每位學(xué)生要考 18 分算過關(guān)。（ 3）教育心理學(xué)的積極探索與合作學(xué)習(xí) —— 定期討論學(xué)生的心理變化，他們想要什么，討厭什么，什么時(shí)候最高興，什么時(shí)候最疲憊??，這樣有助于對(duì)每節(jié)課的過程預(yù)設(shè)。 總之，還是 那句話，也許許多教學(xué)的理論知識(shí)我們都能說能道，但是，更重要的是我們能不能切切實(shí)實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中來。一天的培訓(xùn)結(jié)束了，帶給我們的思考是久遠(yuǎn)的，需要我們把感受體現(xiàn)在日常的工作中，為自己負(fù)責(zé)，為學(xué)生奠基。 第四篇：參加培訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)新理論拓展新思路迎接新挑戰(zhàn) —— 參加某某大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 2021 年 11 月 1 日 —— 6 日，我有幸參加了太原檢察干部專題培訓(xùn)班，在浙江大學(xué)華家池校區(qū)進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，留下的印象卻很深刻，尤其是思想觀念的沖擊和觸動(dòng)極大。經(jīng)世致用、創(chuàng)新實(shí)干、敢為人先的浙江精神、浙江思維、浙江經(jīng)驗(yàn)和浙江做法，無不給人以啟迪，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。 在學(xué)習(xí)過程中，浙江大學(xué)為我們安排了精彩豐富的課程，包括李永紅教授的《刑事疑難案件的訴訟機(jī)制與司法方法》、高艷東副教授的《刑事案件熱點(diǎn)分析》、葉良芳教授的《》、徐旭初教授的《當(dāng)代中國社會(huì)熱點(diǎn)問題分析》、翁里副教授的《偵查學(xué)前沿問題》、趙國秋教授的《干部心理健康與壓力調(diào)適》、徐天合教授的《刑事案件現(xiàn)場勘查與保護(hù)》、鄭磊副教授的《當(dāng)前司法改革若干熱點(diǎn)問題》、李華副教授的《刑事司法領(lǐng)域若干問題》。五天來 ，我們所有學(xué)員在美麗神圣的學(xué)術(shù)殿堂里聆聽了各位名師深厚的學(xué)養(yǎng)教誨，感受到了“求是創(chuàng)新”深邃的浙大精神，其已超越了單純的工具性作用，更多植入的是價(jià)值、理念，教化的精神洗禮，直抵心靈。浙大的求是創(chuàng)新精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹? 1 學(xué)態(tài)度以及老師們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感讓我深感敬佩，這些優(yōu)秀的品質(zhì)不僅體現(xiàn)在知識(shí)的傳遞過程中，還體現(xiàn)在浙大優(yōu)秀的管理之中，回想我們五天的培訓(xùn)生活，安排的井井有條，各個(gè)環(huán)節(jié)無縫銜接，緊張而有序。浙大老師給予我們貼心的起居照料，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)悟智慧的同時(shí)感受到賓至如歸的快樂。 五天的學(xué)習(xí) 雖然已經(jīng)結(jié)束，但這不是理論探索的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，在今后的工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，主動(dòng)履行好檢察官職責(zé)，努力做好以下三個(gè)方面。 一是著眼大局，認(rèn)清形勢(shì)。目前，我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大調(diào)整、大變革時(shí)期，司法體制改革是完善中國特色社會(huì)主義司法制度的需要，也是解決當(dāng)前司法工作存在突出問題的需要，必須堅(jiān)定不移推進(jìn)。要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵循司法規(guī)律，圍繞提升司法公信力、促進(jìn)司法公正的改革目的，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)改革工作。要突出重點(diǎn)，協(xié)調(diào)推進(jìn)完善司法制度、規(guī)范司法行為、強(qiáng)化司法監(jiān)督、落實(shí)司法 保障。充分調(diào)動(dòng)廣大司法人員的積極性，強(qiáng)化教育引導(dǎo)，兼顧各方利益，形成支持改革的良好氛圍。 二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。依法行政是建設(shè)法治社會(huì)的題中應(yīng)有之義。什么是法治？亞里士多德認(rèn)為法治是相對(duì)于人治而言的。他對(duì)法治的注解是：“法治應(yīng)包含兩重意義：已制 2 定的法律應(yīng)獲得普遍的服從；而人們所遵從的法律本身應(yīng)該是成文的和良好的?！币簿褪钦f，法在全社會(huì)應(yīng)該具有至高無上的權(quán)威，社會(huì)的治理應(yīng)該遵從良
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