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正文內(nèi)容

英語教師職稱評(píng)定述職報(bào)告(編輯修改稿)

2025-05-02 09:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 難向易的轉(zhuǎn)變,變“教會(huì)”為“會(huì)學(xué)” ,有效培養(yǎng)學(xué)生的英語素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促優(yōu)輔差。 農(nóng)村的學(xué)生英語聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的全英文教學(xué),同學(xué)們可能不能適應(yīng),從此可以看出,了解及分析學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教有直接影響。這就是教育學(xué)中提到了“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。 在德育的滲透工作中,我善于利用英語科在思想性和情感性上的優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行思想教育和熏陶,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,向他 們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心國家,做愛國青年。擔(dān)任教師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績。篇二:中學(xué)英語把關(guān)教師述職報(bào)告 (高級(jí)職稱申報(bào)材料 2021)述職報(bào)告 湖南省漣源市七星街鎮(zhèn)湘波中學(xué) 我叫王偉陽,女,中共黨員, 1968 年 5 月出生,湖南省雙峰縣人,現(xiàn)為漣源市七星街鎮(zhèn)湘 波中學(xué)英語把關(guān)教師。我于 1985 年 9 月參加教育工作, 1990 年畢業(yè)于湘潭師院外語系, 2021 年獲得湖北大學(xué)英語本科學(xué)歷。 1998 年 8 月晉升為中學(xué)英語一級(jí)教師, 1998 年 9 月調(diào)入漣源市湘波中學(xué)工作至今。任職以來,我多次獲得漣源市“優(yōu)秀教師”、“立功人員”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)。 一、政治思想方面 參加工作以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。在山村教育崗位上,我一貫堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精 神,關(guān)心時(shí)事,與時(shí)俱進(jìn),在思想上和言行上與黨中央保持一致,于 1997 年 7 月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己的行為準(zhǔn)則。工作中,我熱心本職工作,扎根山區(qū),以校為家,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),年年出滿勤,從不因私事耽過工作時(shí)間,影響教學(xué)工作。生活中,我為人正直,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,以情感人,以理服人。在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,我真正做到了“俯首甘為孺子牛”。 多年來,我一直扎根在山區(qū)學(xué)校教育,了解我的人都說我是一個(gè)不顧身體癡心教育的教書狂 。確實(shí),我曾患有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎和頸椎、腰椎盤突出等疾病,尤其是到了春天,經(jīng)常性右腿不能長時(shí)間站立。我深知身體的重要性,但秉性如此,每當(dāng)看到學(xué)生我就抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng),去恪盡一個(gè)教師的職守。 200 2021 年的春天是我患病最嚴(yán)重的時(shí)候,上課都只能一只左腳站立了,可謂寸步難行。學(xué)生們看了也心疼,同事們都說我傻,領(lǐng)導(dǎo)也硬要我上醫(yī)院,可我只在附近藥店買了一些藥品就回家上班了,因?yàn)槲曳判牟幌履且话噙€有兩個(gè)月就要畢業(yè)了的學(xué)生。為了工作,為了學(xué)生,我犧牲了很多,也付出了很多。 2021 年,女兒要高考了,突患支原體 疾病。接到電話后我兩眼汪汪,馬上把女兒從漣源轉(zhuǎn)送到婁底中心醫(yī)院治療,為她交了住院費(fèi)叮囑醫(yī)生,下午直接回校處理學(xué)生矛盾。正因?yàn)槿绱?,女兒高考很不理想,但想到我能為那么多的學(xué)生的前途做出自己的貢獻(xiàn),也就無怨無悔了。強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的職業(yè)道德,讓我贏得了許多家長的支持,他們千方百計(jì)想把自己的孩子送到我任教的班級(jí)來讀書。 從教 27 年來,我一直勇挑學(xué)校教育工作重?fù)?dān),擔(dān)任班主任管理和英語教學(xué)工作,取得了可喜的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)。 200 20 2021 年獲得漣源 市“立功人員”, 2021 年獲得七星街鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,并多次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 二、教育管理方面 教育家魏書生曾說過:教師不能只醉心“教書匠”,應(yīng)該立志做“教育家”。我堅(jiān)信“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,只要 有責(zé)任心、事業(yè)心和仁愛心,就具備了一個(gè)教師的基本條件。在27 年的班主任管理工作中,我用愛心、耐心和誠心對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們從學(xué)習(xí)和生活中的小事去嚴(yán)格要求自己,從自卑走向自信,從他律走向自律,走向成功。 湘波中學(xué) 127 班的肖成同學(xué)自小患有骨髓炎,每年都需要好幾千元錢醫(yī)藥費(fèi)。他家境貧困,讀到初三時(shí)因無錢治病只能輟學(xué)在家,得知這個(gè)情況,我?guī)ь^捐款 500 元錢并向?qū)W校團(tuán)支部發(fā)出倡議,號(hào)召全體師生愛心救助,一日之內(nèi)我校捐了 4000 余元錢。當(dāng)我和團(tuán)支書、班委會(huì)干部一起帶著捐款去看望躺在病床上的肖成同學(xué)時(shí),他一家都哭了。為了讓肖成找回生活的信心,我鼓勵(lì)他要克服困難,戰(zhàn)勝病魔,笑對人生,事后我多次去他家探望并派遣學(xué)生去慰問。經(jīng)過一個(gè)多月的治療,肖成同學(xué)又重新回到了校園,并努力學(xué)習(xí),三年后他考上了長沙理工大學(xué),他和他 的父母為我送來了感謝信和錦旗。我覺得一名教師,不僅讓學(xué)生得到了知識(shí),更重要的是讓他們感受到生活中的愛。 另外,我所教的 182 班有一個(gè)叫做陳妙的學(xué)生,患有小兒麻痹癥,拄著拐杖上學(xué)諸多不便,家在山區(qū)且又窮。作為班主任,我專門安排學(xué)生輪流扶他上下樓梯,專門派人為他打水、打飯,冬天的時(shí)候,我把織給老公的毛線衣送給了陳妙穿,周末我親自送他去車站乘車。 196班有一個(gè)叫做廖祎的孩子,母親是精神病,父親長期在外打工,生活中的他是一個(gè)“有爹有娘”的“孤兒。因而廖祎同學(xué)經(jīng)常逃學(xué),不愛讀書,我經(jīng)常喊他到我家里來吃飯,為他 購買衣服,帶他剪頭發(fā),為他輔導(dǎo)功課,慢慢地原本淘氣的他一下子自信多了,愛學(xué)習(xí)了, 2021年順利考上了行知中學(xué)。我認(rèn)為,只有用愛心來教育,才是班主任教育管理的最高境界。 真心教育,以愛化人。 196 班曾有一個(gè)叫陽鵬的學(xué)生,初一初二時(shí)是班里的“大哥“,凡事他說了算,連家長都拿他沒轍,初三分到我班后,我用賞識(shí)教育的方式與他談話,說他人長得瀟灑,口才好,做事有主見,外交能力很強(qiáng) ??起初他不以為然,但我堅(jiān)持每天關(guān)注他,時(shí)刻找出他的亮點(diǎn)并告訴他,漸漸地他看我不橫眼了,臉上笑容多了,后來我冊封他為紀(jì)律班長,教他如何 管理學(xué)生抓好紀(jì)律。就這樣通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),他轉(zhuǎn)變非常大:既不打架,又不逃學(xué),而且成績穩(wěn)步上升,他父親感到很驚訝,豎起大拇指說,王老師教育學(xué)生真有一套??!像這樣的事例數(shù)不勝數(shù), 196 班的陳芝, 200 班的夏穎晴,雖然是女生,由于家庭原因,在校表現(xiàn)很叛逆,我因勢導(dǎo)利,正確引導(dǎo),可經(jīng)過我的教育后,她們都產(chǎn)生了巨大的轉(zhuǎn)變,如今正在高中就讀。還有許多學(xué)生,都曾在我的教育管理和幫助中,形成了正確的人生觀,迎難而上,勇敢地奔向?qū)儆谧约旱奈磥怼? 有人這樣評(píng)價(jià)我,說王老師隨便接手什么樣的班級(jí)都能優(yōu)秀、先進(jìn)。我的回答只 有兩個(gè)字:用心。用心管理班級(jí),推廣自主管理、班長輪流值日制,挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓他們“人人有事做,事事有人做?!蔽矣眯淖x懂每個(gè)學(xué)生的心,關(guān)愛他們的生活細(xì)節(jié),并從學(xué)校大局出發(fā),顧及集體利益,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份來要求自己。多年的第一線教育工作成績斐然,年年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”,多次受到上級(jí)部門的嘉獎(jiǎng)。 三、教學(xué)能力方面 要想給別人一杯水,自己就得有一桶水。作為新時(shí)代的教師,面臨教育知識(shí)和教學(xué)方法的更新,特別是英語教師。為了扎實(shí)功底,我于 2021—— 2021 年自費(fèi)參加了湖北大學(xué) 外語系的本科函授學(xué)習(xí),通過三年的刻苦學(xué)習(xí),拓寬了我的英語知識(shí)。此外,我多次參加 wto、普法、教材教法等多項(xiàng)培訓(xùn),考試成績均為優(yōu)秀。我也曾多次參加新教材改編的暑期培訓(xùn),去漣源、冷水江、雙峰、婁底等地,探討新教材改編的目的與教學(xué)方法。我對自己的每一堂課都要經(jīng)過精心準(zhǔn)備,吃透教材,做到課前準(zhǔn)備充分,課后及時(shí)了解學(xué)生的掌握度。我還擔(dān)任學(xué)校英語學(xué)科組組長,和同事們一同研發(fā)校本教材,積極參與新課程教育中“ 262”英語高效課堂的研發(fā)與創(chuàng)新。 “親其師,信其道”。我喜歡和學(xué)生們打成一片,和他們傾心交流,隨時(shí)保持師生 溝通,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)他們“想學(xué)”,指導(dǎo)他們“會(huì)學(xué)”,達(dá)到他們“學(xué)會(huì)”。在實(shí)際教學(xué)中,我通過“小對子”的幫扶作用,引導(dǎo)學(xué)生之間互幫互學(xué)來提高英語成績。引導(dǎo)得方,教學(xué)有法,我所任教的班級(jí)英語成績優(yōu)秀,期期都在學(xué)區(qū)組織的考試中名列前茅。 2021 年,我編寫的教案《 unit2iusedtobeafraidofthedark》榮獲漣源市一等獎(jiǎng)。同時(shí),我所引領(lǐng)的英語組被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科組。近年來,我潛心鉆研計(jì)算機(jī)操作技術(shù),參加計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),為英語教學(xué)創(chuàng)造了更好地條件,并實(shí)現(xiàn)了多媒體現(xiàn)代化英語教學(xué) 課堂。自任職以來,我自制英語教學(xué)課件《 unit9doyouwanttogotoamovie?》篇三:小學(xué)英語評(píng)職稱述職報(bào)告 述職報(bào)告 述職報(bào)告 尊敬的各位評(píng)委: 我叫 xxx,xxxxxxxx 小學(xué)英語教師, xx 年畢業(yè)于 xxxxxx 師范??茖W(xué)校, xxxx年 xx月到 xxxxxxxxxxxxxx 一直工作至今。 畢業(yè)后,我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 自參加工作以來,我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合
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