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正文內(nèi)容

關(guān)于教師文明禮儀的講話稿[5篇范文](編輯修改稿)

2025-05-02 05:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 各位同學: 你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有 1 米 54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足 50 公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中, 22 歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!同學們,在這 960 萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫 —— 雷鋒。 今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢 ?3月 5 日作為學雷鋒日,同學們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。 學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團 結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。 同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學?!弊鳛槿碌闹餍?。 剛才副大隊長雷舒婷同學向大家發(fā)出了“文明禮儀”的倡議,也告訴了大家什么是文明禮儀。文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我認為就是作為小學生要著裝得體,符合學生身份 ,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從 老師管理和接受值勤學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 同學們,再過幾天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。希望大家用我們實際行動來譜寫一曲又一 曲春天里的贊歌。 同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”! 第三篇:講話稿文明禮儀 講文明禮儀,從自身做起 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家早上好! 今天,我國旗下講話的題目是《講文明禮儀,從自身做起》。同學們,當我們帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時,會覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機,充滿希望。可是,當眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時,你會有什么感受呢?也許你會 皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。那么,我們該怎樣做才是一個講文明禮儀的人呢? 其實,講文明禮儀,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學生病時的一句慰問,是見到老師時的一聲親切問候;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,講文明禮儀將是一件極為簡單、快樂的事。 講文明禮儀不過是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前安靜地靜心,課后讓老師先 行的習慣;愛護同學,文明是他生病時幫他主動地倒水,是他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅,是不隨便踐踏草坪。 講文明禮儀也不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。講文明禮儀,僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后;當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。 親愛的同學們,我們正處于人生成長期,現(xiàn)在的所作所為,將會潛移默化地影響我們的一生。尊敬老師,孝敬父母,愛護同學,熱愛校園,今天,這些細微的小事就是我們的出發(fā)點,做講文明禮儀的小學生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學們,從今天起到接下來為期一個月的時間里,我們學校將開展“爭當文明禮儀之星”的活 動,每個少先隊員要用自己自覺言行,使講文明禮儀不再是純粹的理念,使講文明禮儀不再是外在強加的約束,使講文明禮儀成為一生習慣!同學們,文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜的花香,只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上! 那就讓我們今天起在心靈深處播下文明的種子吧,從自身做起,從小事做起,讓我們在“爭做文明禮儀之星”的主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的文明行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,讓文明之花在我們的校園處處綻放! 另外,老師想提醒每一位隊員每天早晨進校園時都要佩帶好紅領(lǐng)巾和胸牌,這也是講文明禮儀的行為,不可把紅領(lǐng)巾和胸牌放于書包內(nèi),如果到目前為止還沒有胸牌的同學請你趕緊購買臨時胸牌,學校少先隊大隊部從本周起將嚴格檢查。 第四篇:文明禮儀講話稿 大家好 !今天我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》子曰:“不學禮,無以立”。 在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時代內(nèi)容,容納新的時代精神,達到承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙張,飲料瓶,聽著 某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的一言一行上下功夫,就要告別不文明的行為。 第五篇:文明禮儀講話稿 文明禮儀發(fā)言稿 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華 民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。但是近年來隨著旅游業(yè)的興起,很多中國人在出國游覽的同時也把中國人的特定形象帶給了世界:缺乏公共空間的基本禮貌,肆無忌憚地大聲喧嘩,碰撞別人后毫無感覺,也不致歉;在車上哄搶座位,拒絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,吃飯時大聲咀嚼?但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時 ,往往都會說是中國人,甚至特別為中國游客設(shè)置了中文
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