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正文內(nèi)容

黨委書記自我評價材料五篇范文(編輯修改稿)

2025-05-02 01:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計信息 ,對內(nèi)要相互配合整理會計信息 ,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系 .在于各個部門各種人員打交 道時一定要注意溝通方法 ,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系 .工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì) .記住一句話叫做事高三級 ,做人低三分 . 工作中我有吃苦的決心 ,平和的心態(tài)和不恥下問的精神 .作為一個新人 ,來源于平和的心態(tài)很重要 ,做事不要太過急功近利 ,表現(xiàn)得好別人都看得到 ,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子 .多看 ,多觀察 ,多聽 ,少講 ,不說與工作無關(guān)的內(nèi)容 ,學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言 ,和辦事方法。在實習(xí)時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道 理的。 這次實習(xí),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調(diào)動員工的積極性,從而提升生產(chǎn)量,減少利潤。公司發(fā)展上,注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團隊精神。 課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。雖然實習(xí)時課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢 ?實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋 味 ! 3000 字 100 字 第三篇:黨委書記自我評價材料 每個在實習(xí)崗位期間都會有著自身的體會與成長。在實習(xí)時間結(jié)束的同時,也要寫見習(xí)自我鑒定。下面是為大家整理的幼兒園實習(xí)自我鑒定范文,希望會對大家有所幫助 ! 幼兒園實習(xí)自我鑒定范文 在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西 .也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易 ! 剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這 些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。 我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要 其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。 實習(xí)時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。 幼兒園實習(xí)總結(jié) 記得 xxx 年 x 月至 x 月,我在本縣的 xxx 幼兒園進行了為期三個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在 xxx 幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識。而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知 識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的幼兒園實習(xí)自我鑒定: 首先進行的是保育員見習(xí)。這是剛進園時第一周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)工作計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作, 還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 接下來的工作是教師實習(xí)。這是第 2— 4 周的任務(wù)。我所實習(xí)的那個班級的孩子多數(shù)來自農(nóng)村,對她們的教學(xué)方式會有所不同,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園??紤]到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo) 老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。 將近三個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況 。今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。 我相信經(jīng)驗來自積累,在實習(xí)的過程中我不斷地進行工作總結(jié),盡量做好每一個細節(jié), 這是我的實習(xí)自我鑒定。我相信帶著這份寶貴的經(jīng)驗,今后的幼兒教育工作我一定會走得更好。 幼兒園實習(xí)自我評價 本人于某月在 X 幼兒園實習(xí)。在這短占的實習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到 .因為有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo)。在此我對自己 X 幼兒園的實習(xí)工作做一下自我鑒定: 一、剛開始是見習(xí),是實習(xí)所須的第一步,是讓實習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好實習(xí)前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了 初步了解。 另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,
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