【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作考核評(píng)比活動(dòng)總結(jié) 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作考核評(píng)比活動(dòng)總結(jié) 為了規(guī)范教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作 ,提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平 ,確保會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整 ,根據(jù)教育局的安排 ,我們先后對(duì)市內(nèi) 21所學(xué)校和局直屬的三個(gè)單位 2021 年會(huì)計(jì)資料、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度及執(zhí)行情況、遵守財(cái)經(jīng)法紀(jì)等情況進(jìn)行了檢查。通過(guò)檢查考核，使人感覺(jué)教育系統(tǒng)（市內(nèi)）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化明顯提高，絕大多數(shù)財(cái)會(huì)人員能夠按財(cái)會(huì)制度的要求去工作，盡量做到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。如憑證的填制、帳簿的記錄、會(huì)計(jì)科目的運(yùn)用、原始憑證的審核和自制憑證的填制及財(cái)政票據(jù)的使用等都比以前大有改進(jìn)，當(dāng)然還存在一定不足，下面就這 次檢查的情況總結(jié)如下： 財(cái)會(huì)制度方面： 本次考核分財(cái)務(wù)制度考核和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)考核兩個(gè)方面，從會(huì)計(jì)制度考核來(lái)看，絕大多數(shù)學(xué)校對(duì)財(cái)會(huì)制度建設(shè)非常重視，財(cái)會(huì)人員持證上崗，交接手續(xù)齊全，大型維修等項(xiàng)目能按要求申請(qǐng)、立項(xiàng)、編預(yù)算、決算，按正確方法進(jìn)行核算、大多數(shù)學(xué)校有財(cái)務(wù)予決算，大型經(jīng)濟(jì)決策班子研究決定，并邀財(cái)會(huì)人員參加，年末實(shí)行帳務(wù)公開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)人員能自覺(jué)學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。當(dāng)然也存在不足，表現(xiàn)在 個(gè)別學(xué)校由于條件所限，沒(méi)有配備計(jì)算機(jī)；有 的學(xué)校實(shí)行了會(huì)計(jì)電算化，電算化目前看來(lái)是 簡(jiǎn)單方便 ,但就這種檢查來(lái)看 ,除了把帳簿打印出來(lái) ,否則很難提供帳簿資料；大多數(shù)學(xué)校還是手工記帳，從傳統(tǒng)角度看還是很方便 . 個(gè)別學(xué)校（單位）會(huì)計(jì)交接手續(xù)過(guò)于簡(jiǎn)單，只 寫(xiě)現(xiàn)金、存款余額和剩余支票，其他沒(méi)想寫(xiě)。 一些學(xué)校沒(méi)有房證和土地使用證，這是客觀原 因，目前辦理這些手續(xù)費(fèi)用太高，無(wú)能力辦。 有的單位發(fā)生大型經(jīng)濟(jì)活動(dòng)忽略了經(jīng)濟(jì)合同的 簽訂。 有的單位不認(rèn)真進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查，或查完以后不 進(jìn)行調(diào)帳，把清查當(dāng)成了擺設(shè)。 有些學(xué)校（單位）對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的工作很少開(kāi)會(huì) 研究，或從不讓財(cái)會(huì)人員參加，財(cái)會(huì)人員仍是記帳先生。 按要求 ,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)人員要經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)的 財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)教育局、財(cái)政局有關(guān)規(guī)定，部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)會(huì)人員能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)，也有的是應(yīng)付，沒(méi)有把學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上去。 會(huì)計(jì)工作業(yè)務(wù)方面： 絕大部分學(xué)校能按要求設(shè)置帳簿，按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目，項(xiàng)目齊全，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)用鉛筆、圓珠筆記帳現(xiàn)象；能自覺(jué)遵守銀行結(jié)算紀(jì)律，出租出借帳戶現(xiàn)象 很少；從收入來(lái)看，絕大多數(shù)學(xué)校手續(xù)齊全，按項(xiàng)目收費(fèi)，及時(shí)入帳；票據(jù)按要求審核，并且，經(jīng)手人、驗(yàn)收人簽字，領(lǐng)導(dǎo)審批，程序正確；對(duì)于?？睢⒋芸铐?xiàng)，絕大多數(shù)學(xué)校能按規(guī)定處理，?？顚Ｓ?，定期結(jié)算?？傊?，從會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)方面，規(guī)范性明顯提高，從票據(jù)填寫(xiě)、裝訂，到記帳、結(jié)帳，乃至填會(huì)計(jì)報(bào)表和其中必要的手續(xù)，還有預(yù)決算、合同等方面，都比較規(guī)范，但也存在許多不足，表現(xiàn)在：（按考核標(biāo)準(zhǔn)順序） 個(gè)別學(xué)校帳戶目錄填寫(xiě)不規(guī)范，登記帳簿時(shí)字跡潦 草，結(jié)帳不規(guī)范，摘要不清楚，更有記堆帳的現(xiàn)象，也有把不同業(yè)務(wù)的原始 憑證放到一起做記帳憑證的。 個(gè)別學(xué)?，F(xiàn)金和銀行存款日記帳沒(méi)有做到日清月 結(jié)，并且?guī)齑娆F(xiàn)金余額較大；個(gè)別學(xué)校有出借帳戶現(xiàn)象；很多學(xué)校有大額支付現(xiàn)金的現(xiàn)象，具體做法是：開(kāi)現(xiàn)金支票支出，不做現(xiàn)金增減，直接減少銀行存款。 應(yīng)交財(cái)政專戶的預(yù)算外資金都能及時(shí)入專戶，但是 發(fā)生的特殊收入，如；學(xué)校小賣店的收入，賣爐灰的收入等就不清楚是否應(yīng)存入專戶，不同的檢查部門又有不同的要求。 憑證裝訂有普遍提高，但只有個(gè)別學(xué)校不夠整齊 , 還有原始憑證掉頁(yè)的現(xiàn)象。 就原始憑證來(lái)看，外來(lái)原始也有個(gè)別不合理不合法 的，項(xiàng)目填寫(xiě)不完整，不真實(shí)，個(gè)別有白條現(xiàn)象；自制原始憑證，有的項(xiàng)目不全，或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)簽字，或無(wú)制表人，也有小型維修等不索取正軌發(fā)票，而是自制支出的憑證，有些不妥。 固定資產(chǎn)管理來(lái)看絕大多數(shù)學(xué)校有總帳和固定資 產(chǎn)明細(xì)帳，但是，因?yàn)楦鲉挝还潭ㄙY產(chǎn)增減業(yè)務(wù)不多不多，有的單位很長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)生這類業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)，平時(shí)固定資產(chǎn)明細(xì)帳成了被遺忘的角落，這樣一來(lái)，一但發(fā)生固定資產(chǎn)增減業(yè)務(wù)，往往想不到記帳，容易造成帳實(shí)不符，具體表現(xiàn)在：（ 1）固定資產(chǎn)增減不及時(shí)入帳，帳實(shí)不符（ 2）總帳與明細(xì)帳不符 （ 3）入固定資產(chǎn)帳的手續(xù)不全，較隨意（ 4）不能定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查，或清查后該調(diào)帳的不及時(shí)調(diào)。對(duì)固定資產(chǎn)的管理，特別是近幾年由于種種原因，學(xué)校間合并、擴(kuò)大等，學(xué)校的固定資產(chǎn)要隨之發(fā)生變化，但在變化中，由于多數(shù)是政府行為，往往對(duì)資產(chǎn)在 帳面上的變化不去考慮，或者沒(méi)人給出一定的手續(xù)，也就那樣不了了之了。 往來(lái)情況。正常來(lái)講，學(xué)校（事業(yè)單位）不應(yīng)該存 在應(yīng)收應(yīng)付現(xiàn)象，有多少錢辦多少事。但是，目前 國(guó)家撥款的事業(yè)單位，財(cái)政只撥人員工資，那么，學(xué)校要發(fā)展，要維修，往往當(dāng)年形成的預(yù)算外收入很難滿足需用，這樣就可能形成應(yīng)收應(yīng)付，待有錢后償還。但有的學(xué)校往來(lái)款項(xiàng)金額較大，并且掛帳時(shí)間很長(zhǎng)如不及時(shí)清理，是必造成資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)不實(shí)的現(xiàn)象。 代管款項(xiàng)；絕大多數(shù)學(xué)校能按要求，將代管款項(xiàng)核 算到班級(jí)，并按期結(jié)帳 ，多退少補(bǔ)，個(gè)別學(xué)校也有沒(méi)核算到班級(jí)的，還有將教師用書(shū)計(jì)入代管款項(xiàng)，還有將進(jìn)修和書(shū)店的書(shū)費(fèi)記在一起，看不出具體往來(lái)情況。 人民助學(xué)金，絕大多數(shù)學(xué)校按要求做 ,只有個(gè)別學(xué) 校圖省事，把應(yīng)記代管的部分，全記在了事業(yè)收入的貸方?；〒芸顩](méi)發(fā)現(xiàn)有擠占現(xiàn)象，大多是撥款不足。 帳帳、帳證、帳實(shí)是否相符，主要和前面的基礎(chǔ)工 作有關(guān)，絕大多數(shù)學(xué)校做到了相符，也有學(xué)校需努力。報(bào)表也是同樣，有的學(xué)校不及時(shí)報(bào)表。 1個(gè)別學(xué)校報(bào)銷手續(xù)不全。 1會(huì)計(jì)檔案管理，多數(shù)學(xué)校很重視，妥善保管，只是 有的學(xué)校不太清楚如何歸檔，如有必要的話，應(yīng)集中學(xué)習(xí)。 總之 ,通過(guò)這次考核檢查 ,可以看出教育系統(tǒng) (市內(nèi) )會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作普遍提高 ,這和教育局主管部門、財(cái)政局主管部門的耐心輔導(dǎo)、培訓(xùn)和嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的，當(dāng)然也有個(gè)單位財(cái)會(huì)人員的不懈努力。但問(wèn)題仍然存在，除上面總結(jié)的以外，還有很多，在檢查過(guò)程中，我們本著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，好的東西我們學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也都及時(shí)進(jìn)行溝通和研究 ,通過(guò)這次活動(dòng) ,對(duì)于各單位財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平的提高將起到很大作用 ,只是由于時(shí) 間關(guān)系 ,沒(méi)能更深更