【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 代的中國(guó)人不同了，改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。現(xiàn)在的中國(guó)人富了，人民的生活水平也在一步一個(gè)臺(tái)階的向前逐進(jìn)。人民的物質(zhì)生活富足了，同樣也要追求豐富的精神生活。于是去看看便成了許多人們的愿望，走出家門去看看，看看祖國(guó)秀麗的景色，看看祖國(guó)的大好河山。走出 國(guó)門去看看，看看不同國(guó)家的人文風(fēng)情，看看我們世界?? 21 世紀(jì)的鐘聲響起，中國(guó)人民昂首闊步走進(jìn)了新時(shí)代。我們又迎來(lái)了世紀(jì)的第一個(gè)黨的盛會(huì)。 全國(guó)人民都在歡欣鼓舞。他們都在用自己的方式表達(dá)著自己的心意，沈陽(yáng)也不例外，沈陽(yáng)是座歷史悠久的古城，同時(shí)它也是全國(guó)的主要工業(yè)基地之一。沈陽(yáng)曾經(jīng)為共和國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)下了不朽的輝煌。但今天我們也在同樣背負(fù)著沉重的環(huán)境負(fù)擔(dān)。給城市的建設(shè)也帶來(lái)了巨大的壓力。于是全市面上下人民都以自己的行動(dòng)向環(huán)境污染挑戰(zhàn)。拆除了 1000 多根排放污氣的煙囪， 400 多座不合格的鍋爐房，對(duì)渾河中的污水進(jìn)行了徹底的治理。一塊塊碧綠的草地，寬場(chǎng)的板油馬路，一座座悠靜別致的小公園，這都是環(huán)境治理的明顯標(biāo)記。 漸漸地這座美麗的城市 ，重新潔凈起來(lái)，亮起來(lái)，煥發(fā)了昔日的光彩，吸引了許許多多國(guó)內(nèi)外大大小小的商家來(lái)到沈陽(yáng)投資建廠創(chuàng)辦公司，現(xiàn)在的沈陽(yáng)又重新充滿了生機(jī)活力?！皹涿螟P凰來(lái)?xiàng)边@名話在這里得到了體現(xiàn)。 做為一個(gè)從小就生長(zhǎng)在黨旗下的我，看到此時(shí)的祖國(guó)，此時(shí)的家鄉(xiāng)，這種心情難以言表。 我是一個(gè)基層的社區(qū)工作者，計(jì)劃生育工作是我的工作范疇。剛剛到崗位工作時(shí)，我總覺(jué)得計(jì)生工作對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在也陌生不過(guò)的字眼。計(jì)生工作范圍有多大，計(jì)生工作應(yīng)該如何開展、許多問(wèn)題我都常常搞不清楚，而且我還帶著非常嚴(yán)重的不滿情緒?？傉J(rèn)為一個(gè)只有二十幾歲的我，而且還未結(jié)婚，從事這項(xiàng)工作，對(duì)開我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是困難重重。我在上級(jí)和社區(qū)的同志們的幫助下，我漸漸的打消了這個(gè)念頭。看到趙科長(zhǎng)和小宋她們的年齡與我相仿，而且業(yè)務(wù)都那么熟練，我慚愧了，決心讓自己徹底打消這種念頭。每次開會(huì)培訓(xùn)我都會(huì)帶著筆記本，做上詳細(xì)的記錄，對(duì)遇到的問(wèn)題也能及時(shí)向大家請(qǐng)教。如今在大家的幫助下，我寫了入黨申請(qǐng)書，并成了一位黨外積極分子，這一切都是在黨的感召之下，特別是看過(guò)十六大后。雖然我只是個(gè)黨外積極分子。但我要在這一刻起處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做好一個(gè)基層計(jì)生工作者的一切 工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨和人民獻(xiàn)禮，用自己的力量為社區(qū)工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的輝煌明天而奮斗。 謝謝大家 ! 五四青年節(jié)演講稿題目學(xué)生 第三篇：五四青年節(jié)演講稿題目 五四青年節(jié)演講稿題目 五四青年節(jié)是我們國(guó)家的一個(gè)節(jié)日，是我們國(guó)家全體青年的節(jié)日，五四青年節(jié)最早是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的一個(gè)節(jié)日，到了現(xiàn)代不僅僅是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，也是保障青年成長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)日，那么 2021 五四青年節(jié)相關(guān)文章有哪些呢，下面就由（ 五四愛(ài)國(guó)精神 在今天 1919 年，有帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)政府和國(guó)民的意志，與日本帝國(guó)主義相勾結(jié)，把山東問(wèn)題交給日本支配。當(dāng)時(shí)，北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族利益挺身而出，他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù)，與 工人階級(jí)的一起，在愛(ài)國(guó)精神的引領(lǐng)之下，與帝國(guó) 主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭(zhēng)，并取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。 5月 4 日那一天，學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì)，并舉行愛(ài)國(guó)游行，被捉學(xué)生達(dá)二三十人?？墒?，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為 。面對(duì)軍閥政府可悲 的賣國(guó)行為 。面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此勇敢的呢 ?這是從筋骨里迸出來(lái) 。血液里激出來(lái) 。性靈里跳出來(lái) 。生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)精神。在愛(ài)國(guó)精神的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢 ? 中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！?5 月 4 日以后，北京被捕的學(xué)生，也越發(fā)的增多，城內(nèi)的拘留所，都拘滿了人，軍警們把北大第三院，改成臨時(shí)拘留所，第三院 拘滿了人，又把第二院一并改為拘留所，可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心啊 ! 同學(xué)們，讓我們來(lái)想一想吧 !如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神，我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎 ?我們還能自主嗎 ?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎 ?不 !我們不能 !我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛(ài)國(guó)精神挽救了我們，挽救了中國(guó)，挽救了我們的民族。 可是如今，卻有人提出了這樣的觀點(diǎn)：中國(guó)人如果是讓日本人統(tǒng)治，可能會(huì)過(guò)得更好。 五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)青年 ，都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備 。我們這時(shí)期的先進(jìn)青年，卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問(wèn)題。這未嘗不是一種悲哀。 祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女，難以想象一個(gè)不愛(ài)自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛(ài)自己的父母，我們應(yīng)該要像愛(ài)父母， 愛(ài)家一樣去愛(ài)國(guó)。 真正的愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢 ?有人說(shuō)， 19 世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)， 20 世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而 21 世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心 !”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年 來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須繼續(xù)努力 。而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，用愛(ài)國(guó)精神來(lái)激勵(lì)自己，將來(lái)有所作為，報(bào)效祖國(guó)。讓我們用知識(shí)與汗水，以滿腔愛(ài)國(guó)之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的 21 世紀(jì)吧 ! 第四篇：愛(ài)學(xué)生演講稿題目 我愛(ài)我的學(xué)生演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同行： 大家好 ,今天我演講的題目是 :我愛(ài)我的學(xué)生 今天我們集會(huì)于此，共表心聲。這其實(shí)是在見(jiàn)證教師職業(yè)持久的光輝，我們都是在肯定自己的承諾。將教育事業(yè)樹立在心上的，不是我們的名稱，也不是職業(yè)操守的教條，更不是法律制度的約束。而是我們擁有一顆奉獻(xiàn)教育的心；擁有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。這顆心讓我們成為陽(yáng)光下最燦爛的人。 著名學(xué)者許亢梅說(shuō)：“看見(jiàn)學(xué)生想到自己的孩子，看見(jiàn)自己的孩子想到學(xué)生，因?yàn)閻?ài)子所以愛(ài)生，因?yàn)殛P(guān)心自己的孩子，所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，因而心中牢記 —— 愛(ài)生如子！今天，我們繼續(xù)著這一未竟的征程，架起這些真理與現(xiàn)實(shí)的橋梁。 今天，我們是為了兌現(xiàn) 諾言而來(lái)的，當(dāng)我們邁上講臺(tái)的第一步起就暗許諾言：承諾要用畢生的心血來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵；承諾視他們?nèi)缱约旱暮⒆?；承諾用自己的生命來(lái)保護(hù)他們。 我忠誠(chéng)于我們的事業(yè)，保證讓每一個(gè)學(xué)生都知道，他有同其他人一樣成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)?，他是我的學(xué)生。 我愛(ài)我的學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。山登絕頂我為峰，莫管風(fēng)逐秀林木。 世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界，這是學(xué)生的潛能。 —— 冰心 ２、要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的，但卻十分脆弱，一不小心，就會(huì)滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護(hù)。 —— 蘇霍姆林斯基篇二：愛(ài)學(xué)生演講稿 愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)自己的工作崗位 —— 做學(xué)生喜愛(ài)的 教師 今年，市教育局決定利用三月、九月師德教育月在全市中小學(xué)范圍內(nèi)開展以“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”為主題的師德教育活動(dòng)。 “做學(xué)生喜愛(ài)的教師”師德教育活動(dòng)，要以“愛(ài)”的教育為核心，通過(guò)“愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)自己的崗 位”的教育活動(dòng)，激發(fā)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；引導(dǎo)教師將更多的精力用于研究學(xué)生、研究教育教學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)；用愛(ài)心、細(xì)心、耐心，呵護(hù)關(guān)懷每一位學(xué)生；用責(zé)任、理解、尊重，平等對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生發(fā)自內(nèi)心尊敬愛(ài)戴的老師。“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”。教育的關(guān)鍵在教師，只有高素質(zhì)的教師才能辦人民滿意的教育。人民群眾滿意，基礎(chǔ)是家長(zhǎng)滿意，家長(zhǎng)滿意，前提是學(xué)生滿意。而學(xué)生是否滿意，最重要的因素是對(duì)老師是否滿意。學(xué)生喜愛(ài)的是師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、工作負(fù)責(zé)、富有愛(ài)心的老師。 教育工作的實(shí)質(zhì)是對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，是對(duì)靈魂的呵護(hù)，是幫助每個(gè)學(xué)生成才。課堂應(yīng)該是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的舞臺(tái)，是學(xué)生愉悅成長(zhǎng)的地方。正是這樣的原因，高尚的師德表現(xiàn)為：平等地看待每一位學(xué)生，讓愛(ài)惠及每一位學(xué)生。愛(ài)是師德的靈魂，只有滿懷愛(ài)心的教師所從事的教育，才會(huì)成為“有靈魂的教育”。教師不僅要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，而且要對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。 當(dāng)前，我市教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是比較好的，廣大教師以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。 2021 年我們?cè)谌兄行W(xué)教師中開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)， 2021 年在全市中小學(xué)教師中開展了十萬(wàn)教師大練兵活動(dòng)，大大提高了教師的師德、師能水平，各級(jí)各類教育呈現(xiàn)新氣象，取得新成果。在 2021 年全國(guó) 35 個(gè)主要城市教育滿意度分類評(píng)價(jià)調(diào)查中，青島列教育質(zhì)量滿意度評(píng)價(jià)第 2 名。自省政府開展電話民意調(diào)查以來(lái)，我市教育的滿意率連續(xù) 4 年位居第一名。成績(jī)的取得離不開全體教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，得益于我們對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的常抓不懈。 但是，在看到成績(jī)的同時(shí)，也清醒地認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍存在的問(wèn)題。一是部分教師缺乏熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)崗位的職業(yè)使命感；二是個(gè)別教師敬業(yè)精神、育人意識(shí)不夠強(qiáng)，不能夠?qū)?心教學(xué)、用心育人，存在備課、教學(xué)不精細(xì)、不到位現(xiàn)象，作業(yè)布置、批改不執(zhí)行規(guī)定；三是部分教師不能平等地對(duì)待每一名學(xué)生，對(duì)學(xué)生不能夠全身心關(guān)愛(ài)，甚至態(tài)度冷漠，造成了教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間的矛盾；四是個(gè)別教師還存有體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象等。這些問(wèn)題的存在不同程度地影響到教育工作的發(fā)展和教育改革的深化，損害了我市教師的良好形象。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，通過(guò)開展“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升全市中小學(xué)教師的師德水平。 教師要愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)自己 市二中學(xué)音樂(lè)（藝術(shù)）教師 邱唯真首先我感謝大家的支持，我能獲獎(jiǎng)離不開我們區(qū)音樂(lè)學(xué)科組的支持，它也是我背后的支柱。 “師德”兩字要涉及方方面面講會(huì)非常寬泛，我只是從我的角度來(lái)理解談感想，我想“師德”的核心是“愛(ài)”。作為音樂(lè)教師要愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)自己。 一、愛(ài)學(xué)生 教師教給學(xué)生什么？怎樣教給他們？就是愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)。我們音樂(lè)教師 要教給學(xué)生有價(jià)值的東西。首先是我們民族音樂(lè)文化的優(yōu)秀內(nèi)容，其次是全人類的音樂(lè)財(cái)富和經(jīng)典。我們要用自己的文化價(jià)值觀和高雅的審美品位影響學(xué)生。 對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格?！皭?ài)”和 嚴(yán)格是不矛盾的，要管好學(xué)生，用表?yè)P(yáng)和批評(píng)幫他們區(qū)分是和非。學(xué)生是孩子，成長(zhǎng)中的問(wèn)題需要有人指路，不能遷就他們、迎合他們，要什么給什么。學(xué)生會(huì)長(zhǎng)大的，他們會(huì)明白：老師的管教和嚴(yán)格是“愛(ài)”。去年我在德國(guó)漢堡的學(xué)校聽一節(jié)體育課，課中老師讓學(xué)生分組抬一個(gè)長(zhǎng)條凳，有一人不愿干，下課前的點(diǎn)評(píng)中，老師從勞動(dòng)和合作做事的角度批評(píng)了這個(gè)學(xué)生。由此我感到嚴(yán)格要求學(xué)生東西方教師是一致的。 二、愛(ài)崗位 我們最初都是從找工作、找職業(yè)來(lái)干音樂(lè)教師的行當(dāng)，但要擔(dān)當(dāng)好這個(gè)崗位的工作是要有愛(ài)崗位之心的，有愛(ài)就會(huì)主動(dòng)的思考，主 動(dòng)的工作。 要有不退出陣地的意識(shí)。十多年前我們市二中學(xué)的老校長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)，在“和諧教育”中，音樂(lè)教師不要輕易的退出陣地。我就是用不輕易退出陣地的意識(shí)做好崗位工作的，該給我的時(shí)間，該給我展示的機(jī)會(huì)，我都會(huì)認(rèn)真用好決不放棄。如：我們學(xué)校的“新年音樂(lè)會(huì)”就是學(xué)生走近高雅藝術(shù)、展示高雅藝術(shù)的舞臺(tái)，娛樂(lè)性節(jié)目不在音樂(lè)會(huì)上演。 積極參加區(qū)學(xué)科教研活動(dòng)。在區(qū)學(xué)科組活動(dòng)中我總能獲的很多的音樂(lè)教育信息，在同行對(duì)教材與備課、教學(xué)與教育的交流中，使我取長(zhǎng)補(bǔ)短提高了專業(yè)能力。我們各自在學(xué)校是少數(shù)，但在學(xué)科組活動(dòng)時(shí)就會(huì)感到力量。我們音樂(lè)學(xué)科組的幾位老師曾在我 1999 年搞合唱音樂(lè)會(huì)時(shí)全力幫助我獲得成功。教研活動(dòng)是和我崗位緊密相連的。 三、愛(ài)自己 愛(ài)自己不是自私、不是偷懶、不是工作拈輕怕重，而是關(guān)注自己的生命質(zhì)量。讓生命更有光彩。這樣愛(ài)自己就會(huì)多學(xué)習(xí)、多思考、多開闊視野、多干事，就會(huì)體驗(yàn)到別人體驗(yàn)不到的東西，人生經(jīng)歷的財(cái)富更豐富。從關(guān)注學(xué)生、崗位到關(guān)注全國(guó)、世界在音樂(lè)教育領(lǐng)域中的動(dòng)態(tài)，以提高自己的國(guó)際化程度。（不舉列了）我將要退休了，但我仍會(huì)關(guān)注我們徐匯區(qū)的音樂(lè)教育，因?yàn)槲耶吘乖谶@塊土地上耕耘了 33年。我相信徐匯區(qū)會(huì)有更多的優(yōu)秀青年音樂(lè)教師出現(xiàn)，當(dāng)下次你們?cè)谂_(tái)上講體會(huì)時(shí)，我會(huì)很高興的在臺(tái)下聆聽。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位”演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好，有這樣一起交通事故你一定有所耳聞，一起發(fā)生在學(xué)生早鍛煉的時(shí)候，由于操場(chǎng)狹小，老師帶領(lǐng)學(xué)生們到馬路邊跑步，飛奔而來(lái)的汽車撞向了學(xué)生，而帶隊(duì)的老師卻在那短暫的一瞬間推開了學(xué)生，而自己卻倒下了，永遠(yuǎn)也沒(méi)有站起來(lái)。噩耗傳來(lái)的那一刻，你一定會(huì)對(duì)老師的行