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正文內(nèi)容

五四青年節(jié)演講稿題目學(xué)生最終五篇(編輯修改稿)

2025-05-01 11:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 代的中國人不同了,改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每一個角落。現(xiàn)在的中國人富了,人民的生活水平也在一步一個臺階的向前逐進(jìn)。人民的物質(zhì)生活富足了,同樣也要追求豐富的精神生活。于是去看看便成了許多人們的愿望,走出家門去看看,看看祖國秀麗的景色,看看祖國的大好河山。走出 國門去看看,看看不同國家的人文風(fēng)情,看看我們世界?? 21 世紀(jì)的鐘聲響起,中國人民昂首闊步走進(jìn)了新時代。我們又迎來了世紀(jì)的第一個黨的盛會。 全國人民都在歡欣鼓舞。他們都在用自己的方式表達(dá)著自己的心意,沈陽也不例外,沈陽是座歷史悠久的古城,同時它也是全國的主要工業(yè)基地之一。沈陽曾經(jīng)為共和國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),創(chuàng)下了不朽的輝煌。但今天我們也在同樣背負(fù)著沉重的環(huán)境負(fù)擔(dān)。給城市的建設(shè)也帶來了巨大的壓力。于是全市面上下人民都以自己的行動向環(huán)境污染挑戰(zhàn)。拆除了 1000 多根排放污氣的煙囪, 400 多座不合格的鍋爐房,對渾河中的污水進(jìn)行了徹底的治理。一塊塊碧綠的草地,寬場的板油馬路,一座座悠靜別致的小公園,這都是環(huán)境治理的明顯標(biāo)記。 漸漸地這座美麗的城市 ,重新潔凈起來,亮起來,煥發(fā)了昔日的光彩,吸引了許許多多國內(nèi)外大大小小的商家來到沈陽投資建廠創(chuàng)辦公司,現(xiàn)在的沈陽又重新充滿了生機(jī)活力?!皹涿螟P凰來?xiàng)边@名話在這里得到了體現(xiàn)。 做為一個從小就生長在黨旗下的我,看到此時的祖國,此時的家鄉(xiāng),這種心情難以言表。 我是一個基層的社區(qū)工作者,計(jì)劃生育工作是我的工作范疇。剛剛到崗位工作時,我總覺得計(jì)生工作對我來說簡直就是在也陌生不過的字眼。計(jì)生工作范圍有多大,計(jì)生工作應(yīng)該如何開展、許多問題我都常常搞不清楚,而且我還帶著非常嚴(yán)重的不滿情緒。總認(rèn)為一個只有二十幾歲的我,而且還未結(jié)婚,從事這項(xiàng)工作,對開我來說簡直就是困難重重。我在上級和社區(qū)的同志們的幫助下,我漸漸的打消了這個念頭。看到趙科長和小宋她們的年齡與我相仿,而且業(yè)務(wù)都那么熟練,我慚愧了,決心讓自己徹底打消這種念頭。每次開會培訓(xùn)我都會帶著筆記本,做上詳細(xì)的記錄,對遇到的問題也能及時向大家請教。如今在大家的幫助下,我寫了入黨申請書,并成了一位黨外積極分子,這一切都是在黨的感召之下,特別是看過十六大后。雖然我只是個黨外積極分子。但我要在這一刻起處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做好一個基層計(jì)生工作者的一切 工作,用自己的實(shí)際行動向黨和人民獻(xiàn)禮,用自己的力量為社區(qū)工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱,為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的輝煌明天而奮斗。 謝謝大家 ! 五四青年節(jié)演講稿題目學(xué)生 第三篇:五四青年節(jié)演講稿題目 五四青年節(jié)演講稿題目 五四青年節(jié)是我們國家的一個節(jié)日,是我們國家全體青年的節(jié)日,五四青年節(jié)最早是紀(jì)念五四運(yùn)動的一個節(jié)日,到了現(xiàn)代不僅僅是紀(jì)念五四運(yùn)動,也是保障青年成長的一個節(jié)日,那么 2021 五四青年節(jié)相關(guān)文章有哪些呢,下面就由( 五四愛國精神 在今天 1919 年,有帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當(dāng)時,北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與 工人階級的一起,在愛國精神的引領(lǐng)之下,與帝國 主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭,并取得了這次運(yùn)動的光輝勝利。 5月 4 日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會,并舉行愛國游行,被捉學(xué)生達(dá)二三十人??墒牵瑳]有一個學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為 。面對軍閥政府可悲 的賣國行為 。面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢 ?這是從筋骨里迸出來 。血液里激出來 。性靈里跳出來 。生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢 ? 中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了?!?5 月 4 日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院 拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊 ! 同學(xué)們,讓我們來想一想吧 !如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎 ?我們還能自主嗎 ?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎 ?不 !我們不能 !我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當(dāng)然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。 可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會過得更好。 五四時期的愛國青年 ,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準(zhǔn)備 。我們這時期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。 祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母, 愛家一樣去愛國。 真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢 ?有人說, 19 世紀(jì)是英國人的世紀(jì), 20 世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而 21 世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心 !”中國經(jīng)過幾十年 來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力 。而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報(bào)效祖國。讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的 21 世紀(jì)吧 ! 第四篇:愛學(xué)生演講稿題目 我愛我的學(xué)生演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同行: 大家好 ,今天我演講的題目是 :我愛我的學(xué)生 今天我們集會于此,共表心聲。這其實(shí)是在見證教師職業(yè)持久的光輝,我們都是在肯定自己的承諾。將教育事業(yè)樹立在心上的,不是我們的名稱,也不是職業(yè)操守的教條,更不是法律制度的約束。而是我們擁有一顆奉獻(xiàn)教育的心;擁有一顆熱愛學(xué)生的心。這顆心讓我們成為陽光下最燦爛的人。 著名學(xué)者許亢梅說:“看見學(xué)生想到自己的孩子,看見自己的孩子想到學(xué)生,因?yàn)閻圩铀詯凵?,因?yàn)殛P(guān)心自己的孩子,所以關(guān)心每一個學(xué)生,因而心中牢記 —— 愛生如子!今天,我們繼續(xù)著這一未竟的征程,架起這些真理與現(xiàn)實(shí)的橋梁。 今天,我們是為了兌現(xiàn) 諾言而來的,當(dāng)我們邁上講臺的第一步起就暗許諾言:承諾要用畢生的心血來澆灌祖國的花朵;承諾視他們?nèi)缱约旱暮⒆?;承諾用自己的生命來保護(hù)他們。 我忠誠于我們的事業(yè),保證讓每一個學(xué)生都知道,他有同其他人一樣成功的機(jī)會。因?yàn)?,他是我的學(xué)生。 我愛我的學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。山登絕頂我為峰,莫管風(fēng)逐秀林木。 世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛。因?yàn)槊恳粋€孩子都有一個豐富美好的內(nèi)心世界,這是學(xué)生的潛能。 —— 冰心 2、要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保學(xué)生幼小的心靈,晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,但卻十分脆弱,一不小心,就會滾落破碎,不復(fù)存在,學(xué)生的心靈,如同脆弱的露珠,需要老師的倍加呵護(hù)。 —— 蘇霍姆林斯基篇二:愛學(xué)生演講稿 愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛自己的工作崗位 —— 做學(xué)生喜愛的 教師 今年,市教育局決定利用三月、九月師德教育月在全市中小學(xué)范圍內(nèi)開展以“做學(xué)生喜愛的教師”為主題的師德教育活動。 “做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,要以“愛”的教育為核心,通過“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛自己的崗 位”的教育活動,激發(fā)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感;引導(dǎo)教師將更多的精力用于研究學(xué)生、研究教育教學(xué),愛崗敬業(yè);用愛心、細(xì)心、耐心,呵護(hù)關(guān)懷每一位學(xué)生;用責(zé)任、理解、尊重,平等對待每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生發(fā)自內(nèi)心尊敬愛戴的老師?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。教育的關(guān)鍵在教師,只有高素質(zhì)的教師才能辦人民滿意的教育。人民群眾滿意,基礎(chǔ)是家長滿意,家長滿意,前提是學(xué)生滿意。而學(xué)生是否滿意,最重要的因素是對老師是否滿意。學(xué)生喜愛的是師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、工作負(fù)責(zé)、富有愛心的老師。 教育工作的實(shí)質(zhì)是對生命的關(guān)愛,是對靈魂的呵護(hù),是幫助每個學(xué)生成才。課堂應(yīng)該是師生互動、心靈對話的舞臺,是學(xué)生愉悅成長的地方。正是這樣的原因,高尚的師德表現(xiàn)為:平等地看待每一位學(xué)生,讓愛惠及每一位學(xué)生。愛是師德的靈魂,只有滿懷愛心的教師所從事的教育,才會成為“有靈魂的教育”。教師不僅要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),而且要對學(xué)生的未來負(fù)責(zé)。 當(dāng)前,我市教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是比較好的,廣大教師以自己的實(shí)際行動贏得了學(xué)生、家長、社會的尊敬和愛戴。 2021 年我們在全市中小學(xué)教師中開展了師德師風(fēng)集中教育活動, 2021 年在全市中小學(xué)教師中開展了十萬教師大練兵活動,大大提高了教師的師德、師能水平,各級各類教育呈現(xiàn)新氣象,取得新成果。在 2021 年全國 35 個主要城市教育滿意度分類評價(jià)調(diào)查中,青島列教育質(zhì)量滿意度評價(jià)第 2 名。自省政府開展電話民意調(diào)查以來,我市教育的滿意率連續(xù) 4 年位居第一名。成績的取得離不開全體教師的無私奉獻(xiàn),得益于我們對教師隊(duì)伍建設(shè)的常抓不懈。 但是,在看到成績的同時,也清醒地認(rèn)識到教師隊(duì)伍存在的問題。一是部分教師缺乏熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛崗位的職業(yè)使命感;二是個別教師敬業(yè)精神、育人意識不夠強(qiáng),不能夠?qū)?心教學(xué)、用心育人,存在備課、教學(xué)不精細(xì)、不到位現(xiàn)象,作業(yè)布置、批改不執(zhí)行規(guī)定;三是部分教師不能平等地對待每一名學(xué)生,對學(xué)生不能夠全身心關(guān)愛,甚至態(tài)度冷漠,造成了教師與學(xué)生、教師與家長之間的矛盾;四是個別教師還存有體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象等。這些問題的存在不同程度地影響到教育工作的發(fā)展和教育改革的深化,損害了我市教師的良好形象。我們必須清醒地認(rèn)識到這些問題,通過開展“做學(xué)生喜愛的教師”主題教育活動,進(jìn)一步提升全市中小學(xué)教師的師德水平。 教師要愛學(xué)生、愛崗位、愛自己 市二中學(xué)音樂(藝術(shù))教師 邱唯真首先我感謝大家的支持,我能獲獎離不開我們區(qū)音樂學(xué)科組的支持,它也是我背后的支柱。 “師德”兩字要涉及方方面面講會非常寬泛,我只是從我的角度來理解談感想,我想“師德”的核心是“愛”。作為音樂教師要愛學(xué)生、愛崗位、愛自己。 一、愛學(xué)生 教師教給學(xué)生什么?怎樣教給他們?就是愛學(xué)生的體現(xiàn)。我們音樂教師 要教給學(xué)生有價(jià)值的東西。首先是我們民族音樂文化的優(yōu)秀內(nèi)容,其次是全人類的音樂財(cái)富和經(jīng)典。我們要用自己的文化價(jià)值觀和高雅的審美品位影響學(xué)生。 對學(xué)生要嚴(yán)格?!皭邸焙?嚴(yán)格是不矛盾的,要管好學(xué)生,用表揚(yáng)和批評幫他們區(qū)分是和非。學(xué)生是孩子,成長中的問題需要有人指路,不能遷就他們、迎合他們,要什么給什么。學(xué)生會長大的,他們會明白:老師的管教和嚴(yán)格是“愛”。去年我在德國漢堡的學(xué)校聽一節(jié)體育課,課中老師讓學(xué)生分組抬一個長條凳,有一人不愿干,下課前的點(diǎn)評中,老師從勞動和合作做事的角度批評了這個學(xué)生。由此我感到嚴(yán)格要求學(xué)生東西方教師是一致的。 二、愛崗位 我們最初都是從找工作、找職業(yè)來干音樂教師的行當(dāng),但要擔(dān)當(dāng)好這個崗位的工作是要有愛崗位之心的,有愛就會主動的思考,主 動的工作。 要有不退出陣地的意識。十多年前我們市二中學(xué)的老校長就說過,在“和諧教育”中,音樂教師不要輕易的退出陣地。我就是用不輕易退出陣地的意識做好崗位工作的,該給我的時間,該給我展示的機(jī)會,我都會認(rèn)真用好決不放棄。如:我們學(xué)校的“新年音樂會”就是學(xué)生走近高雅藝術(shù)、展示高雅藝術(shù)的舞臺,娛樂性節(jié)目不在音樂會上演。 積極參加區(qū)學(xué)科教研活動。在區(qū)學(xué)科組活動中我總能獲的很多的音樂教育信息,在同行對教材與備課、教學(xué)與教育的交流中,使我取長補(bǔ)短提高了專業(yè)能力。我們各自在學(xué)校是少數(shù),但在學(xué)科組活動時就會感到力量。我們音樂學(xué)科組的幾位老師曾在我 1999 年搞合唱音樂會時全力幫助我獲得成功。教研活動是和我崗位緊密相連的。 三、愛自己 愛自己不是自私、不是偷懶、不是工作拈輕怕重,而是關(guān)注自己的生命質(zhì)量。讓生命更有光彩。這樣愛自己就會多學(xué)習(xí)、多思考、多開闊視野、多干事,就會體驗(yàn)到別人體驗(yàn)不到的東西,人生經(jīng)歷的財(cái)富更豐富。從關(guān)注學(xué)生、崗位到關(guān)注全國、世界在音樂教育領(lǐng)域中的動態(tài),以提高自己的國際化程度。(不舉列了)我將要退休了,但我仍會關(guān)注我們徐匯區(qū)的音樂教育,因?yàn)槲耶吘乖谶@塊土地上耕耘了 33年。我相信徐匯區(qū)會有更多的優(yōu)秀青年音樂教師出現(xiàn),當(dāng)下次你們在臺上講體會時,我會很高興的在臺下聆聽。愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位”演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好,有這樣一起交通事故你一定有所耳聞,一起發(fā)生在學(xué)生早鍛煉的時候,由于操場狹小,老師帶領(lǐng)學(xué)生們到馬路邊跑步,飛奔而來的汽車撞向了學(xué)生,而帶隊(duì)的老師卻在那短暫的一瞬間推開了學(xué)生,而自己卻倒下了,永遠(yuǎn)也沒有站起來。噩耗傳來的那一刻,你一定會對老師的行
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