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正文內(nèi)容

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告共五篇(編輯修改稿)

2025-05-01 08:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的工作,本人還存在著一些差距和不足: 勤政廉政意識(shí)離上級(jí)要求、離全校師生員工的要求還有差距; 受“ ”洪災(zāi)影響,整個(gè)小學(xué)部 都全部暫停使用,全體師生都只能暫時(shí)在中心校教師房間上課,學(xué)生學(xué)習(xí)和老師工作的條件都非常艱苦; 教育教學(xué)的方式方法還有提升和改進(jìn)的空間; 學(xué)校學(xué)生數(shù)減少,生源不足,好生源流失大,相當(dāng)一部分學(xué)生胸?zé)o大志,學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo),混天度日,得過(guò)且過(guò),違規(guī)違紀(jì)較多; 單親、留守兒童比例增加,教育、管理難度不斷加大。 三、整改措施 我繼續(xù)堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé)制度,一如既往地嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉校情,履職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷完善和提升自我,倍加努力,不 辱使命,為推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,建設(shè)高水平大學(xué)做出貢獻(xiàn)! 減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題 ,努力當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng) ,當(dāng)好老師們的最佳 服務(wù)生 ,做真人 ,做真事 ,風(fēng)雨兼程 ,不斷前行 ,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦 ,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力 ,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。 加強(qiáng)對(duì)教師的管理,加大教師學(xué)習(xí)的投入,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。 加強(qiáng)對(duì)單親、留守兒童的管理,從他們的生活、學(xué)習(xí)、心靈上給予幫助。做校長(zhǎng)就是做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭 ,要做好老師們的榜樣 ,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中 ,我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的 ,我自信我是在思考著、努力著、前行著的 ,我也看到了我們的班子成員在努力著 ,我們的老師們?cè)谂χ?,我認(rèn)為工作都是老師們做的 ,成績(jī)?nèi)抢蠋焸冇眯难脕?lái)的 ,老師們辛苦了 ,借此機(jī)會(huì)我要代表學(xué)校向?yàn)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。 謝謝大家 ! 第四篇:中心學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 (王校長(zhǎng) ) 盡職盡責(zé),努力辦人民滿意學(xué)校 —— 甘州區(qū)靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)王多紅 2021 述職述廉報(bào)告 一年來(lái),在區(qū)教育局的大力支持和廣大教職員工的緊密配合下,本人與全校教師上下齊心協(xié)力,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和國(guó)家的教育方針,以人為本,依法治校,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力改善學(xué)校面貌,較大幅度的提升了全校辦學(xué)水平。下面就一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下: 一、具體工作 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì) 學(xué)習(xí)是不斷的增長(zhǎng)自己 的理論知識(shí)水平的前提,更是開(kāi)展好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,更好的履行好自己的職責(zé),我始終堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八屆三中全會(huì)等重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),隨時(shí)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力改造自己的主觀世界。 (二 )勤奮踏實(shí),把每項(xiàng)工作落到實(shí)處 作為校長(zhǎng),我時(shí)時(shí)對(duì)照校長(zhǎng)的崗位要求,全力履行職責(zé)。 在工作中以拼搏奉獻(xiàn)的實(shí)干精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的實(shí)招來(lái) 做好師生的表率。除開(kāi)會(huì)外,我長(zhǎng)期堅(jiān)持早到校、晚離校,每周召開(kāi)工作例會(huì),對(duì)分管的工作經(jīng)常詢問(wèn)溝通,共同研究,及時(shí)落實(shí)。為有針對(duì)性地安排部署工作,每期我都要求班子成員在假期休假時(shí)將自己分管的工作和學(xué)校管理中的打算,以及相關(guān)的建議以短信形式發(fā)給我。這些意見(jiàn)和建議我都認(rèn)真看、認(rèn)真記錄,并適時(shí)在學(xué)校行政會(huì)上通報(bào)。這樣,便可在工作上集思廣益、群策群力,努力做到工作有計(jì)劃、有安排、有分工、有檢查、有落實(shí)、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時(shí)時(shí)講、天天抓、節(jié)假日值班查,各項(xiàng)措施落實(shí)到位 ,定期組織安全隱患檢查。 我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工,明確責(zé)任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。我認(rèn)為,工作就是責(zé)任,工作中出現(xiàn)問(wèn)題,處理對(duì)事不對(duì)人,對(duì)任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 (三 )始終把師生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈每學(xué)期開(kāi)學(xué),我們都根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了校舍、設(shè)施、防火、防盜、體育活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等系列安全工作制度,根據(jù)《學(xué)校安全工作規(guī)程》。在工作過(guò)程中,一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,在中心學(xué)校、幼兒園、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)間層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé) ,層層把關(guān),實(shí)行了安全工作責(zé)任追究制度。二是堅(jiān)持安全隱患排查制度,定期對(duì)學(xué)校 安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,及時(shí)妥善解決了隨時(shí)出現(xiàn)的安全隱患,將之消滅在萌芽狀態(tài),以此保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。三是加強(qiáng)安全教育,防患于未然;四是加強(qiáng)節(jié)假日值班及值周工作,學(xué)校安全得到了有效保障;五是為了緩解學(xué)生上下學(xué)途中的交通壓力,近幾年來(lái)學(xué)校多方籌措資金 40 余萬(wàn)元,先后購(gòu)置了三輛校車(其中標(biāo)準(zhǔn)的校車有二輛),在學(xué)生接送護(hù)送中明確了安全責(zé)任。一年來(lái)我們除內(nèi)部每期開(kāi)展一次學(xué)生安全教育活動(dòng)外,還分別請(qǐng)了靖安鄉(xiāng)司法所、靖安鄉(xiāng)派出所法 制副校長(zhǎng)為師生開(kāi)展了安全知識(shí)、遠(yuǎn)離毒品、交通安全等知識(shí)講座,設(shè)立安全警示牌,為師生平安提供了有力的保障。通過(guò)我們的努力,近幾年我校沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。 (四 )民主管理,提高教學(xué)質(zhì)量 我們深知,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了提高我校中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,我們開(kāi)展了走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方法,開(kāi)展校本教研活動(dòng),我們組織教師參加張掖四中、六中、試驗(yàn)場(chǎng)學(xué)校校際聯(lián)校教學(xué)交流活動(dòng)。在相互聽(tīng)課、評(píng)課、交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)中,交流了畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的具體做法,平時(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)體會(huì)。在觀摩優(yōu)質(zhì)示范課后。老師們聽(tīng)課后都深 受啟發(fā);同時(shí)我校還多次參加四中、馬神廟小學(xué)、北街小學(xué)等學(xué)校的課外活動(dòng),通過(guò)這些交流活動(dòng)使教師們開(kāi)闊了視野,增加了知識(shí),受益匪淺。 今年,我們繼續(xù)以落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》、《甘州區(qū)靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》為教育管理突破口,向精 細(xì)化管理目標(biāo)邁進(jìn),從小事做起,把小事做實(shí)、做細(xì)、做好。我始終認(rèn)為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校沒(méi)有生命力,沒(méi)有質(zhì)量的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng),沒(méi)有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在教師會(huì)上反復(fù)講,吃人民的飯,拿國(guó)家的錢,上要對(duì)得起黨和國(guó)家,下要對(duì)得起百姓和學(xué)生,教不好 學(xué)生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量期望值越來(lái)越高的今天,我們更要服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好群眾,服務(wù)好社會(huì)。因此,今年我們主要從班主任工作和教學(xué)工作抓起。啟動(dòng)了兩大工程:一是班主任隊(duì)伍建設(shè)工程,把每年十月份的第二周定為班主任節(jié),進(jìn)一步營(yíng)造尊重班主任、理解班主任、熱愛(ài)班主任的氛圍,促進(jìn)和諧校園建設(shè)及學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。二是開(kāi)展“ 123教學(xué)”管理工程,重新修改和完善了中心學(xué)校《教學(xué)獎(jiǎng)懲細(xì)則》、《班主任考評(píng)方案》,對(duì)班主任、教師實(shí)行定量、定性考核,獎(jiǎng)懲及時(shí)兌現(xiàn)。對(duì)各年級(jí)組的教育教學(xué)管理,采取定期和不定期檢 查的方法(定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作,平時(shí)不定期檢查主要是聽(tīng)課看作業(yè))。為講究實(shí)效,不搞形式,每次檢查后,當(dāng)場(chǎng)交換意見(jiàn),客觀評(píng)價(jià),少講優(yōu)點(diǎn),多講不足,側(cè)重研討改進(jìn)的方向和方法。同時(shí),要求每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,為下一步搞好教育教學(xué)工作提供決策的依據(jù)。在日常教學(xué)活動(dòng)中圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課,提高課堂質(zhì)量。 通過(guò)學(xué)科測(cè)評(píng)反饋,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量。以此來(lái)加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,不斷形成班級(jí)學(xué)科之間的公平競(jìng)爭(zhēng),形成正確
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