【文章內(nèi)容簡介】 20**年 8 月調(diào)入 xxxx 中學至今，一向任教英語課程。其中20**~20**學年擔任班主任。 20**~20**年，三年時間帶完一輪初中英語教學任務(wù)。其中 20**~20**學年擔任初一年級組長助理。 在 xx 的四年是學習的最多，成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導的安排，團結(jié)四面同事，思想政治上進取要求上級，努力學習‘新時代’對青年教師的要求，遵守各項規(guī)章制度，從各方面嚴格要求自我，探究新的教學思路和方法，爭取把工作做到最好。 在做助理期間，工作更加瑣碎，一個年級 xx 個班級，做到通知及時到位，高效有序的配合協(xié)調(diào)好年級組長與班主任之間的工作，培養(yǎng)了與人溝通，協(xié)調(diào)管理的本事。 在英語教學上，我更加刻苦鉆研，虛心學習好的教法。平時堅持做到六認真，經(jīng)常聽課交流，及時了解學生的學 習狀態(tài)，進取激勵學生的學習愛好。讓學生學到了扎實的知識同時，也能在英語課堂上獲得學習的歡樂。所帶班級的成績一向堅持較好的水平。我指導的孫柯凡學生在 20**年全國中學生英語本事競賽中獲得初三年級組三等獎。 在教學以外，我還一向注重對自我的繼續(xù)教育，一向在不斷努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。 20**年暑假期間，我參加由江蘇省教育廳組織，蘇州教育學院舉辦的中小學骨干教師省級培訓班學習，順利結(jié)業(yè)。 20**年 1 月份開始，業(yè)余時間參加由外籍教師教授的口語聽力的培訓。 20**年開始，我校招收雙語實驗班 ，我在開辦的兩年來一向還兼職雙語教學工作。發(fā)揮自我兩個本科專業(yè)的優(yōu)勢為學校發(fā)展出一份力。其中 20**年 xx 月，全國首屆雙語節(jié)在蘇州召開，我校也是分會場，我開了一堂 [科學膳食 ]的全國公開課，獲得了一致好評。 20**年秋，在上級領(lǐng)導專家驗收雙語學校期間，我也開了一堂 [指紋 ]的公開課。 20**年，我的論文 [從學英語想到雙語教學 ]收入 [雙語教育在蘇州 —— 蘇州市中小學雙語教育論文精選 ]， 20**年，我的教案和文章收入校 [雙飛燕 —— 雙語教學成果篇 ]。 20**年，我的論文 [小圖片，大身手—— 生物雙語課堂上的重要 元素 ]刊登在校報 [草橋 ]總第 76 期上 ****— ****學年還負責管理我校與教育局聯(lián)合主辦的外教班，學員在參加劍橋英語的 KET和 PET 等級考試中取得了優(yōu)異的成績。 以上就是我個人工作情景的述職報告。我將在今后的工作中再接再厲，繼續(xù)在教師崗位上努力‘奮斗’，學習更多更好的教學方法，進一步提高自我的業(yè)務(wù)水平，爭取做一名優(yōu)秀的教師。 中學教師述職報告（七）： 我叫石 XX，今年 31 歲， 20XX 年畢業(yè)于三都民族師范學校體育教育專業(yè)，同年 7 月參加考試被分配到油岜中學工作，至今已有 9 年時間，在這 9 年 的時間里一向從事初中體育教學工作，并擔任過班主任，20XX 年以來一向擔任音體美組教研工作。 20XX 年聘任為小學二級教師。這些年來我覺得自我在思想 工作 學習以及個人素養(yǎng)本事等各方面都提高 提高了許多。感激組織給了我們薪酬和工作經(jīng)驗累積。此刻我對自我在這幾年來的工作作一下總結(jié)： 一 思想政治方面： 本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則，進取響應(yīng)黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策，認真學習各項教育法規(guī)，做到依法治教。平時能嚴格要求自我，堅持政治學習，努力提高自我的思想政治 覺悟。在教學工作中服從學校安排，從不挑剔，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計較個人得失，盡心竭力做好自我的本質(zhì)工作，用實際行動服務(wù)于學生，做到讓學校放心，家長滿足。 二：學識水平 20XX 年我畢業(yè)于三都民族師范學校體育教育專業(yè)，在校期間各方面都熟悉學習，異常在自我的專業(yè)上成績很優(yōu)秀，參加學校組 織的各項比賽都拿到了獎。畢業(yè)后參加考試順利地被分到油岜中學擔任初中體育教育教學工作。工作期間認真工作，很快熟悉教學技能。并進取參加學校的各項活動，服從學校領(lǐng)導安排。在這 9 年的教學生涯中，我時刻牢記一桶水與一碗水的關(guān)系，長期堅持邊工作邊學習，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓，以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習；為了提高自我的教育教學本事， 20XX年參加成人高考到黔南師院進修，提高自我的理論知識，適應(yīng)新時期教學的發(fā)展。同時在教學過程中多向同行及身邊的所有人學習，提高自我的教育教學本事。 三： 業(yè)務(wù)本事在教學工作中，為了上好每堂課，首先自我總是認真鉆研教材，精心備課，虛心向別人請教，潛心鉆研教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我十分注重根據(jù)教學資料查找最佳教學方法。其次，注重對學生的課余輔導，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重特長學生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視體質(zhì)差的學生，所以一 向都能得到學生的喜愛。 經(jīng)過自我長期的摸索與學習，教學方面取得了較好的效果，異常是任現(xiàn)職以來，在 20XX 年練習學生參加教育局組織的全縣中學生陽光杯籃球賽奪得女子組第一名的好成績。對此經(jīng)常得到學 校領(lǐng)導的表揚。同年擔任七年級 4 班的班主任回管理班級工作突出。被鼠場鄉(xiāng)委員會 鼠場鄉(xiāng)人民政府授予優(yōu)秀班主任稱號。所帶班級被學校評為先進班團體。 20XX 年參加全縣中學優(yōu)秀教案設(shè)計，自我所設(shè)計的 [雙手胸前傳接球 ]獲縣級二等獎。除此之處還認真組織好學校課外活動，活躍學校氛圍。利用課余時間組織籃球練習小組，培養(yǎng)與發(fā)展更多的體育骨干。在練習中具有組織和管理學生的本事，能獨立設(shè)計和實施德育教育，搞好班級學生與學生之間 學生與教師之間 教師與教師之間和諧關(guān)系。我相信我會更好地把自我的工作做好。 中學教師述職報告（八）： 本人 xx95 年畢業(yè)于常州技術(shù)師范學院英語教育專業(yè)，并于 2021年 8 月畢業(yè)于南京師范大學英語教育專業(yè)函授本科。 xx95 年 8 月分配至新沂市高流中學， 2021 年 8 月調(diào)入河埒中學至今。 xx98 年 8 月被評為中學英語二級教師。任現(xiàn)職 XX 年，一向從事英語教學工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情景報告如下： 一 認真加強理論學習，不斷提高政治思想素養(yǎng)身為教師，為人師表，我深深熟悉到教書育人 文以載道的重要性和艱巨 性。多年來，在思想上能堅持四項基本原則， 擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線 方針和政策，認真學習三個代表重要思想 科學發(fā)展觀和八榮八恥，切實貫徹黨的教育方針，關(guān)注教育改革，平時能認真參加政治學習和教研活動。在工作中遵守教育法規(guī)，愛崗敬業(yè)，進取進取，為人師表。以學校工作為重，長年滿工作量，甘于‘奉獻’，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從團體利益。在學生和家長心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評和學生家長的信任。 2021 2021考核為優(yōu)。 二 勤奮踏實 潛心參加業(yè)務(wù)學習，不斷提高教學業(yè) 務(wù)水平本人自 xx95 年參加工作以來，滿腔熱情地堅持在教育 教學第一線。為把握英語教育的特點，注重本事的培養(yǎng)，切實提高學生英語水平，在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的自學本事，授予學生學習的方法，使其能觸類旁通 舉一反三。 朗讀練習是英語教學中很重要的一環(huán)，所以在日常教學中我強調(diào)讀的練習，教給學生讀的技巧，并采納分小組讀 接龍讀 分主角讀 請同學帶讀 開展朗讀比賽等形式多樣的活動，激發(fā)學生朗讀課文的愛好，使學生從讀中受到感染，調(diào)動其學習的進取性，課堂提問是教學的一個重要手段，我聯(lián)系學生的實際情景，提出能激發(fā)他們進取思量的問題，提問具有概括性 針對性，克服了課堂提問的隨意性，不但活躍了課堂氣氛，并且經(jīng)過提問引起了學生探究的欲望，培 養(yǎng)了學生的思維本事和英語聽說本事。學生回答問題后的評價能以表揚為主，不輕易否定學生的答案，使學生感受到學習的歡樂，從而更樂于參與到教學活動中來。同時在課堂上注重引導學生運用所掌握的知識去分析 解決 問題，既避開了滿堂灌的傳統(tǒng)教學模式，又切實提高了學生英語水平。 調(diào)入本校之前，在原單位（新沂市高流中學）工作，有三年中從事畢業(yè)班教學工作，所帶班級的中考成績?nèi)昃訉W校的首位，年年圓滿完成學校下達的重點高中錄取指標，多次受到學校表彰。 2021 年調(diào)入河埒中學，接手初三（ 9）（ 10）兩班的英語教學工作，經(jīng)過一年的努力，從接手時的年級倒數(shù)第一 第二，提升到中考成績超過市平均成績。此后承擔的各個班級的成績，均名列年級前列，受到學生家長及學校領(lǐng)導的好評。 在做好教學工作的同時，本人能認真學習并 熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，異常是信息技術(shù)。能認真鉆研和本學科相關(guān)的教學理論，不斷進行課堂教學的改革。本人所開的公開課數(shù)次被評為優(yōu)秀公開課，制作的課件獲 2021 校多媒體教學課件評比優(yōu)勝獎。 三 不斷提高班級管理本事，努力做好班主任工作任現(xiàn)職以來，先后四年擔任班主任工作。在班主任工作中，我以誠信 平等 尊重 負責作為工作的基本準則，四者互相滲透，有機結(jié)合，用老實來贏得學生的信任，做到真情教育。 利用午休時間，我常年堅持走進教室與學生談話，交流學習生活的方方面面，拉近與 學生的感情距離。工作之余，經(jīng)常采納電話聯(lián)系 家庭走訪 家庭聯(lián)系本等方式和家長溝通，共同探討家庭教育的科學方法，得到家長的一致好評。 注重學生綜合素養(yǎng)的發(fā)展，在日常活動中，進取組織學生參加學校的各項活動，并多次獲獎。注重培養(yǎng)學生進取向上的‘精神’，所帶歷屆班級在德智體上均得到全面發(fā)展。 2021— 2021 本人獲優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。 四 認真參加繼續(xù)教學，不斷提高自身素養(yǎng)從教 xx 年來，在較好地完成教學工作的同時，我還努力進行教學鉆研，累積教學經(jīng)驗，不斷錘煉自我的教學基本功 ，并把課堂教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗寫成文章。教學論文 [淺談英語教學中如何提高學生學習愛好 ]獲校三等獎，論文[巧用激勵的幾種方法 ]發(fā)表在 2021 年第 10 期 [初中教學鉆研 ]上。 幾年來，進取參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓。參加電腦初級 中級培訓并考試合格 。參加一般話培訓，測試水平達二級乙等 。參加江蘇省教育廳組織 無錫師范學校舉辦的中小學骨干教師省級培訓班英語科學習，考核合格 。參加江南大學師范學院組織的 2021 2021 繼續(xù)教育學習，并考試合格 。參加南京師范大學英語教育專業(yè)本科函授學習 ，成績優(yōu)良，取得畢業(yè)。 以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情景。雖然在工作中經(jīng) 過自我的辛勤勞動，在教育教學上取得了一些提高，但這些都只是過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自我，爭取把工作做得更好，使自我無愧于人民教師這個光榮稱號。 述職人： 中學教師述職報告（九）： 時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來，由于自我能夠真正做到為人師表 教書育人，腳踏實地，盡職盡責。所以，圓滿完成了學校分配的各項任務(wù)，成績突出，得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將 20XX 的工作回憶如下： （一） 在德育方面本人‘熱愛’中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我進取要求提高，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，進取參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自我的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的教師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行 動都能使一切華美的語言黯然失色，僅有求真務(wù)實才干真正所收獲。我的真誠換來的是教師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與團體利益的關(guān)系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自我的本職工作。在工作 中我進取 主動 勤懇 職責心強，服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配，樂于理解學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是進取 認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自