【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，只得到一副魚骨架。他是一個(gè)精神的勝利者，他說“一個(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”正因?yàn)橛羞@樣的精神，他才會(huì)堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間。這樣的精神和毅力是難能可貴的。 我們應(yīng)該向這位老漁夫?qū)W習(xí)。如果你是他，你會(huì)堅(jiān)持把這條大馬林魚制服嗎？勇氣也重 要，如果鯊魚出現(xiàn)在你面前，你會(huì)奮力對(duì)抗嗎？當(dāng)作業(yè)本上出現(xiàn)難題時(shí)，我們應(yīng)該多次審題、多動(dòng)腦筋、反復(fù)推敲，直到把難題完全解出來為止。而不是問別人抄一個(gè)答案，考試時(shí)我們還是會(huì)碰到這種題目，那時(shí)別人可幫不了你。 我欽佩老漁夫的永不放棄的精神。任何時(shí)候，我們都需要學(xué)習(xí)這種精神，因?yàn)椋簣?jiān)持就是勝利。 小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文 600 字篇 5 五一終于過去了，商場(chǎng)促銷活動(dòng)今天結(jié)束。下班后去做了個(gè)瑜珈，好幾天沒去，身體竟有些吃不消，才一個(gè)小時(shí)，累得不行，出了滿身的汗。 回家洗了個(gè)熱水澡，然后躺在床上，像往常那樣放著那幾首百聽不厭的憂傷的歌曲，房中一片寂靜，思緒還停留在瑜珈輕柔舒緩的音樂中。此時(shí)的心境，寧?kù)o而傷感，突然就有了寫文字的沖動(dòng)，就像曾經(jīng)的無數(shù)次那樣，只是此時(shí)的心情非彼時(shí)。 想自己從前從未在空間發(fā)表過日志，好像是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了某個(gè)人（此人文字功底了得），然后與他談?wù)撃澄恼?，記得?dāng)時(shí)自己脫口而出說要寫篇文章讓他刮目相看之類的大話。最終寫出來這位朋友是否驚艷了我已記不清，只是從那以后，我愛上了寫文字，愛上了用文字來記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 有時(shí)，翻看自 己寫在空間的可稱為文章的東西，發(fā)現(xiàn)很多情緒其實(shí)是當(dāng)時(shí)瞬間的感受，似是而非的折射出當(dāng)時(shí)的感觸。而現(xiàn)在，與曾經(jīng)的無數(shù)個(gè)夜晚相似，只是我卻無法體會(huì)出文中那些曾經(jīng)的心境。 一直很感激我的那位刺激我寫作的朋友，是他讓我在寫作中感受到了樂趣，是他讓我的情感在書寫的過程中得到了升華，即便沒有人在我的文字中感動(dòng)，沒有人驚嘆我的文字功底，我仍然會(huì)繼續(xù)寫下去，因?yàn)橛涗浀倪^程中，有些情感確是刻骨的，有些喜悅確是發(fā)自內(nèi)心的，有些傷感確是深入了心中的最底層。情感，生活的無奈，這些都在自己的筆下得到了淋漓盡致的渲泄，于是，就覺 得即便此生平凡，至少在文字中豐富了自己的精神情感，至少在無數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚陪伴了自己。 而且隨著一篇篇文字在空間不斷的發(fā)表，我得以認(rèn)識(shí)許多天各一方的朋友，得到他們真誠(chéng)的祝福，這些，每每想起讓我感動(dòng)，想起某歌詞唱的：人間處處有真情，說的真好。 生活中的每一份感動(dòng)都是一個(gè)人值得珍藏的記憶，有時(shí)，思緒走入絕境，不妨在心里給自己一個(gè)釋懷的理由，結(jié)果并不重要，重要的是生命中一路前行時(shí)是否快樂。 當(dāng)日子一天天過去，當(dāng)夕陽(yáng)一次次落下，當(dāng)冉日一次次升起，驚覺，年華似水，青春已在倒計(jì)時(shí)，而我們要懂得的不 是時(shí)光飛逝的恐慌，而是學(xué)會(huì)為自己安置一個(gè)寧?kù)o的空間，聆聽歲月走過的聲音，只為心中那份無法割舍的情懷。 小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文 600 字篇 6 我的小叔和我一樣，也姓何，這是毋庸置疑的。 我的小叔身材有些消瘦，頭發(fā)總是個(gè)平頭，顯得十分精神。他的眼睛很有特點(diǎn)，一個(gè)大一點(diǎn)，另一個(gè)較之要小一點(diǎn)，他的嘴巴那就更有特色了，笑起來的時(shí)候竟然會(huì)形成一個(gè)愛心，很好看。據(jù)說，小嬸嬸當(dāng)年會(huì)嫁給他有很大一部分原因就是因?yàn)檫@個(gè)。他總穿著件已經(jīng)過時(shí)的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣，偶爾還會(huì)帶一頂他之前當(dāng)兵的時(shí)候的帽子， 還會(huì)走幾步訓(xùn)練時(shí)走的步子，這看起來有些滑稽，可他自己卻不怎樣在意，還顯得一副好驕傲的樣子，因?yàn)檫@身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。 我的小叔是一個(gè)很可愛的人，為什么說他可愛呢 ?因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來。就例如有一次，我在和姐姐討論一個(gè)單詞怎么讀的時(shí)候，他聽見了，就會(huì)如同救火一樣沖過來，然后先是不說話，之后才說出一句洋氣的英語(yǔ) 狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了，只留下呆若木雞的我和姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多，就像是天上的繁星一 般，我實(shí)在是數(shù)不清了。 我的小叔和我的小嬸嬸很恩愛，從不吵架，至少我是沒有看到他們吵架的，就連一句嘴角上的爭(zhēng)執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的，所以我對(duì)我的小叔和我的小嬸嬸極為親近，恨不能天天粘著他們，可他們也有自己的事情要做，所以我也就只能接受這個(gè)事實(shí)。不過，現(xiàn)在好多了，因?yàn)樗麄冇辛撕⒆恿耍乙幌蛳矚g小孩子，所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任，連我小嬸嬸因?yàn)樗{(diào)皮而要教訓(xùn)他的時(shí)候，我都會(huì)站出來，阻止我的小嬸嬸這樣做，而我的小叔，一般這個(gè)時(shí)候都會(huì)站在門那里，看著我們，只是嘿嘿的笑著，并不作聲。 我的小叔真的是一個(gè)很好的人，在我的記憶里我的小叔占了很大一部分，所以我一定會(huì)保護(hù)好我小叔的 `孩子的，盡量做一個(gè)稱職的哥哥。嗯，一定。 小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文 600 字篇 7 快到國(guó)慶了，老爸告訴我一件事：“我們家要來客人了！”我想：“嗯？客人？媽媽沒跟我說要來客人呀？”正當(dāng)我狐疑著，老爸接著又說：“這可不是一般的客人哦！”我聽了，更懷疑了。 正說著，老爸的手機(jī)響了，我的心“撲通，撲通”地跳了起來，想：“是不是來客人了？”老爸一放下電話，我就追問著他。老爸說：“恭喜你，答對(duì)了！”我期待著，想知道那客人到底是誰。 過了一會(huì)兒，老爸提著籠子回來了，里面還有一只兔子。我一看，說：“??？老爸這就是您所說的客人嗎？”老爸回答說：“是啊，它是我們家的‘小客人’嘛！”從老爸的口中，我知道了這兔子的來歷：由于爸爸的同事回老家，把他家可愛的小白兔寄養(yǎng)在我家。于是，我就開始上下打量起這個(gè)“小客人”來。 “哇，這個(gè)籠子好大??！”我情不自禁地說， 小白兔渾身雪白雪白的，毛大概有 2~3 厘米長(zhǎng)，摸起來很舒服。它有著紅紅的像珍珠般的眼睛，一對(duì)又長(zhǎng)又大的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一個(gè)兔子共有的特點(diǎn) —— 三瓣嘴?！巴?，好可愛??！”我不禁驚嘆。 吃完飯后，我立刻從冰箱拿了個(gè)紅紅的胡蘿卜，來喂我家的“新客人”。這個(gè)小家伙顯然是餓壞了，我一走到陽(yáng)臺(tái)上，它就用后腳站立，趴在籠門上，上下動(dòng)著它的三瓣嘴?？戳怂@個(gè)樣子，我急忙把胡蘿卜塞進(jìn)它的籠子里。它一見到胡籮卜，就像一百年沒吃過飯似的吃了起來。它先把胡蘿卜用爪子按住，再把嘴巴湊到上面去吃，“嘎吱，嘎吱 ”，嘴巴的開合頻率像溫度計(jì)掉進(jìn)了火爐里 —— 直線上升。它吃的可香了，讓人看了忍不住要“垂涎三尺”。 給兔子洗澡對(duì)我來說可是一件令人苦惱的事，因?yàn)橥米雍孟癫⒉幌矚g洗澡。每當(dāng)我提著籠子，拿著浴頭給它沖洗時(shí)，它就顯得特別不安分：一會(huì)兒瞅瞅那邊，一會(huì)兒望望這邊；一會(huì)兒用后腳站立，一會(huì)兒又蜷縮在一團(tuán)。更氣人的是，我把浴頭放到這邊時(shí)，它就跑去那邊；我把浴頭放到那邊時(shí)，它就竄去這邊，好像跟我作對(duì)似的。可是我又不能把它怎么樣，唉，只好順其自然了！ 我喜歡我家的“小客人” —— 小白兔，它給我的生活帶來了樂趣！這下 ，我可樂了，因?yàn)槲乙恢毕胍B(yǎng)一只小白兔。 小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文 600 字篇 8 我是一個(gè)腦癱患兒，從小就很自卑，總覺得自己是巨人國(guó)里的小螞蟻，別人都是那么的高高在上，我卻是那么的軟弱無力，就算巨人國(guó)里最最矮小最最瘦弱的人也可以置我于死地。每當(dāng)別人在一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就好象在說：“沒用的人?！边@時(shí)，我的心里就十分難受，恨不得立刻挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。 我的爸爸媽媽來自相距很遠(yuǎn)的兩個(gè)城市，所以小時(shí)候，人家都說我長(zhǎng)大以后一定會(huì)很漂亮、聰明，可這是個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。人們常說“女大十八變，越變?cè)胶每础保?可我偏是個(gè)例外，只落了個(gè)普普通通的臉。 行動(dòng)的不方便和手的不靈活，使我處處需要?jiǎng)e人的照顧，這更顯得我的“無用”。雖然在無數(shù)個(gè)平凡的日日夜夜，我不分晝夜攻讀和寫作，使我孤獨(dú)單調(diào)的生活不再寂寞，且讓人欣慰的是寫的作文還常常被老師貼在教室外的閱覽框里和宣傳報(bào)上。它甚至讓我冒出一個(gè)大膽的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后成為一位有名的作家?？蛇@并不能改變內(nèi)心根深蒂固的“我是個(gè)沒用的人”的定義。 這么直接的使用“沒用”這個(gè)詞，是因?yàn)樵谇安痪糜幸粋€(gè)人讓它在我心靈深處扎了根。 那天下午，妹妹要我開電視給她看，可 是，叔叔千叮嚀萬囑咐千萬不能給她看電視，我考慮再三只好拒絕了。她并沒有放棄，好話說了一大堆，我最終還是沒答應(yīng)。她見毫無效果，氣憤地扭身跑了出去。過了一會(huì)兒，她像想起什么似的，又跑了回來，走到我前面，鄙視地對(duì)我說了聲：“沒用的人?！蔽衣犃酥?，心里就像被萬根鋼針扎了一般，鉆心的疼，眼淚就像瀑布般地傾瀉下來，一發(fā)不可收拾?? 事后，我終于想明白了，就像俗話說的好，“走自己的路，讓別人說去吧?！保业拇_是這么一個(gè)“沒用的人”，可這又有什么關(guān)系呢？“紅花需要綠葉配”，社會(huì)上也需要像我這樣的人，不是嗎？我堅(jiān)定 對(duì)自己說，做個(gè)“沒用的人”！ 小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文 600 字篇 9 親愛的孩子們： 你們好！我是你們的地球母親！ 你們很驚訝我會(huì)給你們寫信吧！可是近來我的身體狀況確實(shí)不太好，我的血液（水）被污染，我的皮膚（土地）被殺化，我的外衣（森林）被撕破，我的大衣（大氣層）被捅出一個(gè)大洞。這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？是你們 —— 我的孩子。是你們的貪心，讓我苦不堪言。 你們是經(jīng)過幾千年的演變進(jìn)化而來的。剛開始，我非常高興，我樂意你們?cè)谖疑砩侠^續(xù)發(fā)展，但是，越后來我越虛弱。為什么呢？我的孩子？你 們不顧后果地濫用化學(xué)品，挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，使我傷痕累累。我無私地將資源饋贈(zèng)予你們，希望你們好好利用，可你們的貪婪導(dǎo)致資源在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。如礦產(chǎn)資源，幾百萬年甚至幾億年才形成的財(cái)富，你們卻不懂得珍惜，不加節(jié)制地開采。現(xiàn)在，自然資源正面臨枯竭的危險(xiǎn)。水資源本可以循環(huán)利用，但你們將工業(yè)廢水、家庭廢水一股腦兒排進(jìn)河里，使水里垃圾太多了。 你們還記得日本核電站的泄漏嗎？你們認(rèn)為是核電站的錯(cuò)。不，不是的，是你們，我的孩子們。你們的環(huán)境污染讓天空灰暗，你們的濫砍濫伐讓水土流失，你們的過度捕殺使珍稀動(dòng)物所剩無幾。 最近，“埃博拉”病毒風(fēng)靡全球。原因是你們?yōu)E用化學(xué)品，使環(huán)境污染，導(dǎo)致細(xì)菌變異成有害病菌?！胺堑洹?、 H7N9 的教訓(xùn)難道還不夠嗎？ 地球上平均每一天有 27 種動(dòng)植物消失，他們的消失會(huì)對(duì)地球造成很大影響。全世界人類對(duì)我的破壞，中國(guó)的沙塵暴、非洲的沙化、南美洲熱帶雨林破壞??孩子們??！總有一天，動(dòng)植物的下場(chǎng)會(huì)降到你們頭上呀！醒悟吧！我的孩子們！你們正在享用子孫的資源！ 你們要精心的保護(hù)環(huán)境，我的將來掌握在你們手上，我不希望有我枯竭的一天，我不希望你們的子孫會(huì)移居。你們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不濫殺濫捕，要大面 積種樹，綠化環(huán)境，凈化空氣讓你們的子孫接到的是一個(gè)干凈、整潔的家園。 祝你們生活健康、幸福！ 第三篇：小學(xué)生寫人的作文 600 字錦集 小學(xué)生寫人的作文 600 字錦集六篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是收集整理的小學(xué)生寫人的作文 600 字 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)生寫人的作文 600 字篇 1 寒冬 ，梅花怒放，我們久久沉浸在梅花之中。我卻很驚訝，梅花在這么冷的天，散發(fā)一股股清香，默默奉獻(xiàn)，美化這里的村莊。 一天下午，我們一家人乘車到羅洞梅園觀光，走了二十多分鐘，可看到一兩棵梅樹，略見星星點(diǎn)點(diǎn)的美。不料，車子轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，眼前的景色突變，就像頃刻拉開了巨大的帷幕，拖出了一個(gè)神奇的世界。從低處往上望，重重疊疊的山峰，它們是那么多，一座挨著一座，一座有一座的特點(diǎn)，一座有一座的姿態(tài)，有的像一個(gè)大蘑菇，有的像一把大雨傘??這兒的每一座山，都包含著一個(gè)美麗的故事，那是儲(chǔ)存在我們心底的財(cái)富。 它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。每一棵樹，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩(shī)。 山的旁邊有一條小溪。當(dāng)冬天快要結(jié)束的時(shí)候，梅花瓣兒會(huì)隨風(fēng)飄撒在水面上，讓小溪流帶著它們，像載著一只只小船，漂到山外去。冬天里，山中靜得很，但你可以聽見梅花籟籟地往下落的聲音。溪邊既使是在冬天，也長(zhǎng)著青青的小草。 梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不知群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺之間，園林徑旁??她們有的嬌小玲瓏憨態(tài)可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情 奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方。在這嚴(yán)寒時(shí)節(jié)，唯有梅花，一個(gè)人站在山腳尖的一個(gè)角落，不怕大雪壓身，不怕寒風(fēng)吹到，依然傲然挺立。為了冬天一點(diǎn)植物的色彩，寒霜冰雪里你更加漂亮，在寒冷的冬天為人們帶來更多地享受。 陽(yáng)光透過梅花隙，在地面上灑落斑駁的影子，給人一種大自然安謐靜美的享受。無論是春夏秋冬，無論是嚴(yán)寒酷暑。這是四季如春，景色宜人。那雪白的梅花，奇異艷麗的花朵，使羅洞使充滿著生機(jī)與活力。 梅花無私奉獻(xiàn)，在寒霜冰雪中含苞欲放，給人們帶來歡樂。有一首詩(shī)說得好“墻角數(shù)枝梅，凌寒 獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！边@是王安石贊頌梅花默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)的一首詩(shī)。我們也要有這種品質(zhì)，人間會(huì)更美好。 我想，你一定會(huì)喜歡我們羅洞的一切的一切。 小學(xué)