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正文內(nèi)容

最新初二法制觀后感合集五篇(編輯修改稿)

2025-05-01 01:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠蛊鹆藫尳俚哪铑^。那是一個(gè)下午,他像以往一樣來到了那家他平時(shí)愛來的網(wǎng)吧,可因錢不夠被人攆了出來。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚(yáng)起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年 錢,求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報(bào)警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當(dāng)場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律,意識(shí)到法律的重要性,那就不會(huì)造就這樣的慘劇 ! 這件事情告訴了我們:法律是多么的重要,貪婪是多么的可怕,人性是需要自己去改變的、控制的,如果你做不到,那你有可能就像上面這則文章中的一樣,接受那血的教訓(xùn),接受到國家法律的制裁,這樣的話,你將會(huì)痛苦一輩子,后悔一生 ! 是呀 !法律是多 么的重要,沒有法律,我們生活將會(huì)多么的混亂啊 ! 法制觀后感 3 孟子曾經(jīng)說過:不以規(guī)矩,不成方圓。“法治”指一種治國方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何 ?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。 法治,無聲警察 一個(gè)未滿 18 歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲, 有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒有錢時(shí),他第一想到的就是他的母親,無論是誰說的話,他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說學(xué)校要買資料,需要交 15元錢,他的母親毫不猶豫的把 15 元錢給了他。 他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢。直到后來,學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西 —— 情感 ! 法治,知心朋友 說到小學(xué),我便想起了我的一 位同桌,她。 我每次出教室的時(shí)候,總感覺有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒去探究了,但后來,這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。 有一次,我假裝出去了 (其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著 )。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。 老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來,老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。 法治, 法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。 法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。 法制觀后感 4 什么是法制 ?法制就是法律制度,是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì)毫不留情面的對(duì)待你 ! 法律,是維護(hù)社會(huì)治安的一個(gè)工具,是我們公民的一個(gè)保護(hù)傘,是我們的權(quán)益遭到破壞時(shí)的一個(gè)維護(hù)者,也是我們公民應(yīng)該遵守的一個(gè)法則。這個(gè)法則是鐵面無私的,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟承┰蚨淖?,也不?huì)因?yàn)榄h(huán)境而變動(dòng)。 青少年是未成熟到成熟階段的過渡,在這個(gè)期間青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害國家的利益和人身權(quán),民族權(quán),法制權(quán)。 14 歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責(zé)任,18 歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪重點(diǎn)主要是盲目性,青少年未意識(shí)到什么是真正的道路,因此走錯(cuò)了方向。 法律能保持我們的日常生活正常運(yùn)行,法律就是守則,規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有:小學(xué)生守則,中學(xué)生守則??有許多法律值得我們學(xué)習(xí),老師讓我們遵守的規(guī)則是務(wù)必要遵守的,法律 是靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護(hù)我們自己,對(duì)我們來說是要講道理的。法律不是靠一個(gè)人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺遵守法律,不要被迫遵守法律。 作為青少年,我們要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)語文學(xué)好,最重要的是要把思想品德學(xué)好這才是最重要的,從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)有愛,對(duì)人要寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德,智,體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才。 法制觀后感 5 什么是法 ?法就在于人們平時(shí) 的一舉一動(dòng),法制就是法律制度,是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì)毫不留情面的對(duì)待你 ! 你知道嗎 ?在我們的日常生活中,法律時(shí)時(shí)刻刻都在約束著我們?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),法律面前人人平等,俗話說“君子犯法與庶民同罪”。自覺學(xué)法尊法守法用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),是一個(gè)現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。 在我身邊就有這樣的人:有一次,我和媽媽走在十字路口,看到前面是紅燈,我就和媽媽說:“我們等一會(huì)吧,綠燈亮了再走吧 !”我和媽媽在那兒靜靜的等待,但就在這時(shí),一個(gè)騎著自行車的人,從我們 身后飛速駛過。我非常不開心,心里氣憤的不得了,差點(diǎn)沒罵出來。這個(gè)人真是太沒有道德了,沒看見紅燈嗎 ?結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了,就在他走到路中時(shí),一輛飛馳而來的轎車和他親密接觸,一瞬間一切都沒有了,這個(gè)人被汽車撞到了天上又“砰”的一聲掉下來,鮮血染紅的她的衣裳,看得我直心疼,現(xiàn)在我都不知道該同情他成了那樣,還是該祝賀他的報(bào)應(yīng) !至于那個(gè)汽車司機(jī),也會(huì)得到相應(yīng)的懲罰,騎自行車的人也少不了法律的制裁 ! 這樣的事例在生活中比比皆是,像這個(gè)人一樣不遵守法律的人滿大街都是,而不守規(guī)矩的人,換來的就是法律的制裁。讓我 們攜起手來:自覺守法尊法用法,為做一個(gè)成熟的公民而努力吧 ! 法制十分重要,請(qǐng)讓“法律”這個(gè)名詞一直存在于我們的心中吧 ! 初二讀法制觀后感五篇 第三篇:最新初二法制觀后感 法就在我們身邊,我們是 21 世紀(jì)的青少年,我們必須做到知法,學(xué)法,遵法,用法,當(dāng)一個(gè)真正的好公民。因?yàn)榉ㄖ巫o(hù)航,伴我成長。下面是為大家整理的關(guān)于初二法制觀后感,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 初二法制觀后感 1 人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出 如何決擇 ?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因 ,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課 .對(duì)于我們來說真可謂是意義重大。 這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。 家,是青少年第一個(gè)影響
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