教師中級職稱述職報告(編輯修改稿)
2025-04-30 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同課異構教研活動，課后得到全體參會領導和老師的一致好評，同時我自己也受益匪淺。 在 2021 年 12 月，河北省物理優(yōu)質(zhì)課評比中，我所執(zhí)教的物理課《靜電現(xiàn)象的應用》以及我制作的同名專題學習網(wǎng)站，均獲得河北省二等獎； 我所撰寫的論文《淺析 2021 年高考新課標卷中的天體運動問題》發(fā)表于國家級雜志《現(xiàn)代閱讀》； 2021 年 5 月，論文《對探究式教學法在物理教學中的幾點思考》發(fā)表于《少年素質(zhì)報 —— 理化周刊》并獲省級一等獎； 論文《淺析信息技術與高中物理整合對學生探究能力培養(yǎng)》在創(chuàng)新論文大賽中獲滄州賽區(qū)優(yōu)秀獎； 課件《靜電現(xiàn)象的應用》在河北省多媒體課件制作大賽中獲省級優(yōu)秀獎； 以上是我取得的一些成績，感謝各位領導和老師對我的指導幫助，今后我將一如既往，以最大的熱情，全部的精力，投入到教育教學 當中，努力成為一位更優(yōu)秀的教師。篇二：申報教師中級職稱述職報告 申報小學高級教師職稱業(yè)務工作總結(jié) 劍閣縣長嶺小學校張海生 一、個人簡況： 張海生，男， 42歲，中共黨員，教科室主任， 22 年教齡。 現(xiàn)任教學科：九年級化學。 學歷： 1987 年畢業(yè)于劍閣師范學校， 2021 年畢業(yè)于四川職業(yè)技術學院計算機專業(yè)函授?？瓢啵〉么髮W歷。 普通話：二級乙等（川語委） 申報職稱：小學高級教師 二、工作經(jīng)歷： ～ 長嶺小學任教 、少先隊輔導員、小學五六年級數(shù)學、小學二級教師 ～ 長嶺小學任教、少先隊輔導員、教研組長、六年級語文、小學一級教師 ～ 碑埡小學任教、行政組長、班主任、小學一級教師 ～ 長嶺小學任教、班主任、初二數(shù)學、小學一級教師 ～至今教科室主任、班主任、九年級化學七年級歷史、小學一級教師 任現(xiàn)職年限： 17年 三、個人綜合性獎勵情況： 1988， 1989， 1991??年 15 次被評為鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師” 1995 年獲 為劍閣縣“優(yōu)秀教師”榮譽稱號 199 2021 年兩次獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。 199 2021 年兩次授予“骨干教師”榮譽稱號 2021 年輔導學生化學競賽被評為廣元市“優(yōu)秀輔導員”。 200 200 200 200 200 2021 年連續(xù)六年考核均為“優(yōu)秀” 2021 年分管畢業(yè)班獲劍閣縣“教學質(zhì)量進步獎” 200 2021 負責中職招生獲劍閣縣“優(yōu)秀獎” 四、論文獲獎： 國家級： 1.《培養(yǎng)學生化學實驗能力之我見》獲教育部全國理科教師論文大賽二等獎 省級： 2.《初中化學巧記探微》在巴金文學院征文競賽中榮獲一等獎 3.《淺議初中化學教學變式思維培養(yǎng)》在四川省作協(xié)征文競賽中榮獲一等獎 市級： 4.《邏輯形象并舉，興趣速度兼顧》在廣元市教科所與語協(xié)教師征文競賽中榮獲一等獎 縣級： 5.《作文教學之我見》在縣骨干教師培訓中交流 五、競賽課 1995 年在白龍片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中，所上小學六年級數(shù)學課榮獲一等獎。 2021 年在縣初中化學學科優(yōu)質(zhì)課評比活動中，所執(zhí)教的《一氧化碳》一課榮獲一等獎。 六、工作總結(jié) 本人 1987 年 7 月畢業(yè)于劍閣縣師范學校，并于同年 9 月參加教育教學工作， 2021 年取得四川省職業(yè)技術學院計算機大專畢業(yè)證書。參加工作至今先后在劍閣縣長嶺小學、劍閣縣碑埡小學、劍閣縣長嶺小學分別擔任過小學語文數(shù)學、自然、思品教學，以及初中數(shù)學、物理、化學、歷史、音樂教學，且多年擔任班主任工作 。 1994 年 7 月入黨，1992 年評為小學一級教師， 2021 年擔任長嶺小學教科室主任。在上級領導的關心指導和各位同事的幫助支持下 ,通過自身的努力 ,出色地完成了各項任務。得到上級組織和同事們的肯定與贊譽，被評為縣優(yōu)秀教師。并于 1999 年和 2021 年被授予劍閣縣“骨干教師”稱號?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來主要工作情況總結(jié)如下： (一 )、思想品德，職業(yè)道德 愛業(yè)敬崗 “作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問題。這二十幾年來，自己堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的 “三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針和政策，遵守教育法規(guī)，履行職業(yè)道德，積極參加黨組織的活動。堅持以優(yōu)秀黨員的標準來規(guī)范自己言行，認真完成黨組織交給的任務，牢記黨的根本宗旨，積極貫徹“科學發(fā)展觀”，認真踐行兩個“率先”，努力做到樂于奉獻、勤于學習、嚴于律己。認真參加保持黨員先進性活動，對自身進行自我批評和反省，進一步規(guī)范自己的言行。通過政治理論學習，我進一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，并在實踐中不斷完善自己，提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務能力，常年超負荷工作，愛生敬業(yè)，以校為家，勤勤 懇懇，樂于奉獻；對學校布置的工作任務無條件服從，不拈輕怕重，不計較個人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。虛心向同行其他教師學
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1