【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 門(mén)密切配合，妥善處理學(xué)生考試違紀(jì)事件 32 起，對(duì)于矛盾的處理做到有理有力，將問(wèn)題解決在前臺(tái) 。做好各類校內(nèi)考試的時(shí)間、考場(chǎng)、監(jiān)考安排，并為參加志愿者活動(dòng)的學(xué)生提供后勤保障，解決學(xué)生的后顧之憂 。做好學(xué)校一年兩次的四、六級(jí)考試考務(wù)安排 。所有考試都正常規(guī)范有序進(jìn)行，未發(fā)生任何事故。 ：繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，在人手不足的情況下，做好在校大學(xué)生免費(fèi)普通話測(cè)試工作，并落實(shí)相關(guān)考試場(chǎng)地、設(shè)備等 組織工作，學(xué)生測(cè)試成績(jī)優(yōu)異，繼續(xù)在全市名列前茅，受到市教委語(yǔ)管處和市語(yǔ)測(cè)中心的好評(píng) 。在教育部和上海市組織開(kāi)展的各類活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)數(shù)量逐年增加， 2021 年，語(yǔ)委辦選送的會(huì)展與旅游學(xué)院姚凌霄同學(xué)獲 2021 年中華誦 .經(jīng)典誦讀大賽大學(xué)生組三等獎(jiǎng)，校團(tuán)委繆韻笛老師獲 2021 年中華誦 .經(jīng)典誦讀大賽教師組二等獎(jiǎng)，兩人同時(shí)被上海市推送參加全國(guó)總決賽 。選送的工商管理學(xué)院陳雪潁同學(xué)獲 2021 年全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽大學(xué)生組三等獎(jiǎng) 。校語(yǔ)委辦獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 。 2021 年，作為“ 085 工程”辦公室成員，全程參與學(xué) ?！?085 工程”項(xiàng)目的申報(bào)、管理、檢查工作，在 085 辦公室職能、成員調(diào)整后，做好相關(guān)移交工作 。認(rèn)真按時(shí)保質(zhì)地完成學(xué)校各方面布置的其他各類工作。 四、主要不足 綜合一年的工作，自我認(rèn)為較為出色的完成了崗位職責(zé)。主要不足：對(duì)于學(xué)籍管理中產(chǎn)生的各種新問(wèn)題缺乏系統(tǒng)性的解決方案，處于“一事一議”階段 。普通話測(cè)試學(xué)生參測(cè)率偏低，與優(yōu)秀率相差較多。 教務(wù)處述職報(bào)告 2 201_年 5 月?lián)谓虅?wù)處處長(zhǎng)，主持教務(wù)處全面工作。現(xiàn)報(bào)告如下： 一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì) 任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨性原則，提高了宗旨意識(shí)、政治意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，能嚴(yán)格按照嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己和謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的“明白人”。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)黨的理論自信、道路自信、制度自信和文化自信的理解和認(rèn)識(shí)。重溫黨章，使自己更加明確了黨員的責(zé)任和義務(wù)，更加牢固地樹(shù)立了全心全 意為教職工生服務(wù)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。平時(shí)主動(dòng)貫徹落實(shí)校黨委重大決策部署，政治態(tài)度堅(jiān)定，思想品質(zhì)優(yōu)良，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，立德樹(shù)人，為人師表。 二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作 任教務(wù)處長(zhǎng)以來(lái)，敢于擔(dān)當(dāng)，圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)施人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革。 首先，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。針對(duì)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展教育思想觀念大討論，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，加快教育思想觀念轉(zhuǎn)變。先后到合肥學(xué)院、常熟理工學(xué)院考察學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)黃淮學(xué)院、合肥學(xué)院、常熟理工學(xué)院專家教授作報(bào)告，拓寬 了視野，觸動(dòng)了思想，深化了教職工對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理解和認(rèn)識(shí)。參與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展“八大工程”中應(yīng)用型專業(yè)集群建設(shè)工程、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新工程、課程教學(xué)范式綜合改革工程和教師教育精品打造工程方案制定。 其次，實(shí)施人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程，在人才分類培養(yǎng)基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)新體系。實(shí)施“博雅名師”工程，制定《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案 — 博雅名師工程》，設(shè)立了“教師教育教學(xué)研究中心”，建設(shè)了教師教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，召開(kāi)了豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟大會(huì)，組織編寫(xiě)《教師人文素養(yǎng)》和《教師科學(xué)素養(yǎng)》教材。針對(duì) 應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作教育。探索學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)新途徑，大力推進(jìn)本科生考研工程。近五年學(xué)生考研率逐年提高，考取人數(shù)從 300 多人，提高到 800 人。任教務(wù)處長(zhǎng) 5 年多時(shí)間里， 4 次修訂人才培養(yǎng)方案，探索出突出需求、能力本位、課程優(yōu)化、強(qiáng)化實(shí)踐、模式創(chuàng)新、融入雙創(chuàng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)新體系。 第三，加大專業(yè)調(diào)整力度，加強(qiáng)專業(yè)集群建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校專業(yè)整合，通過(guò)“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”，對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行改造，著力打造商務(wù)服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、先進(jìn)制造配套服務(wù)、文化創(chuàng)意等 5 大專業(yè)集群。任職以來(lái) ，學(xué)校新增學(xué)位專業(yè) 16 個(gè)，新批專業(yè) 14 個(gè)，停招專業(yè) 14 個(gè)，學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理。 第四，加快推進(jìn)課程教學(xué)范式改革。邀請(qǐng)北京大學(xué)趙國(guó)棟教授、中山大學(xué)王竹立教授、復(fù)旦大學(xué)蔣玉龍教授、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)魏嵐、王魯昌老師作信息化條件下課堂教學(xué)模式改革報(bào)告，奠定了課程教學(xué)范式改革的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。打破以教師講授為主的傳統(tǒng)課程教學(xué)模式，構(gòu)建基于互聯(lián)網(wǎng)的自主學(xué)習(xí)體系，給予學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)空間，提高學(xué)生學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、學(xué)習(xí)興趣度、參與度和獲得感。 第五，落實(shí)國(guó)務(wù)院大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新精神，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 ，制定出臺(tái)了《商丘師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院設(shè)置方案》《商丘師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)》，把雙創(chuàng)工作融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，組建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班。 第六，五年來(lái)，共獲得省級(jí)精品課程或省級(jí)精品資源共享課程 12門(mén) 。獲得省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 3 個(gè) 。省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn) 6 個(gè) 。獲得省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 4個(gè) 。獲得省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 4個(gè) 。獲得省級(jí)教學(xué)名師 3人。截止目前，我校有國(guó)家級(jí)、省級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目 54 項(xiàng)，其中 30 項(xiàng)是 201_年以來(lái)獲得的，此數(shù)目位居全省同類高校前列。 第七，規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。近年 來(lái)，修訂完善學(xué)籍管理、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)和學(xué)士學(xué)位授予等管理辦法，相繼出臺(tái)了教師教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽辦法等各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度 50 多項(xiàng)，這些制度對(duì)規(guī)范教學(xué)秩序，提升教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)積極性，發(fā)揮了重要作用。 三、廉潔自律，一崗雙責(zé) 五年多來(lái)，自己勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，把所有精力都放在了工作上。作為一名黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”和“八項(xiàng)規(guī)定”，牢固樹(shù)立黨紀(jì)意識(shí)、法 制觀念，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格。自覺(jué)遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，廉潔從政。任教務(wù)處長(zhǎng)五年多來(lái)，教務(wù)處工作規(guī)范，制度健全，工作狀態(tài)良好，工作成效顯著，沒(méi)有在廉潔自律方面出現(xiàn)問(wèn)題，在省委巡視組巡視中交出了滿意答卷。 四、存在問(wèn)題和不足 對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)不到位，學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富，形式單一，黨建工作不夠深入和全面。有些教學(xué)管理制度與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展不適應(yīng)，修訂完善不及時(shí)。應(yīng)用型教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式有待創(chuàng)新，“以人為本”的意識(shí)仍需加強(qiáng)，教學(xué)環(huán)境和條件保障有待 進(jìn)一步完善。 自己的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高，開(kāi)拓精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)仍需強(qiáng)化，宗旨意識(shí)、服務(wù)態(tài)度仍需轉(zhuǎn)變。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，戒驕戒躁，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮努力，踏實(shí)工作，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，早日建成應(yīng)用技術(shù)大學(xué)貢獻(xiàn)力量。 教務(wù)處述職報(bào)告 3 一、質(zhì)量工程和 085 工程項(xiàng)目建設(shè) 組織完成本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目、市級(jí)精品課程、上海高校示范性全英語(yǔ)教學(xué)課程、上海普通高校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、市屬本科高校校外實(shí)習(xí)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和上海高校示范性校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作。 2021 年，我校 6 項(xiàng)本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目獲上海市教委立項(xiàng)資助， 2 門(mén)課程被評(píng)為上海高校市級(jí)精品課程， 2 門(mén)課程被評(píng)為上海市全英語(yǔ)教學(xué)示范課程， 9 本教材獲上海普通高校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)， 3 個(gè)項(xiàng)目被立項(xiàng)為上海市屬本科高校校外實(shí)習(xí)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。 積極參與“ 085 工程”申報(bào)的相關(guān)工作。 完成“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目”的結(jié)題驗(yàn)收工作。 根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于啟動(dòng)第二輪上海大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃的通知》，組織我校大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃的遴選工作，共遴選 100個(gè)項(xiàng)目上報(bào)市教委，獲得市教委經(jīng)費(fèi)資助 100 萬(wàn)元。 做好教育高地建設(shè)的組織管理協(xié)調(diào)工作，組織完成第四期教育高地的驗(yàn)收評(píng)審工作。 協(xié)調(diào)落實(shí)全英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的相關(guān)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行工作。 二、專業(yè)與課程建設(shè) 為更好地落實(shí)學(xué)校按崗定酬的薪酬制度，做好教師系列崗位教學(xué)工作量的核算，參與制定教師系列崗位教學(xué)工作量核算方案。 完成 2021 專業(yè)和課程建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、建設(shè)經(jīng)費(fèi)撥付、管理與檢查工作。 組織完成 2 個(gè)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核工作。 組織召開(kāi) 2021 教學(xué)工作會(huì)議， 2021 專業(yè)主任工作會(huì)議。 完成 2021 市教委重點(diǎn)課程的申報(bào)工作， 14 門(mén)課程立項(xiàng)為市教委重點(diǎn)課程。完成 2021 市教委重點(diǎn)課程中期檢查和 2021 市教委重點(diǎn)課程終期驗(yàn)收工作。 組織完成“十二五”本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材推薦遴選工作。根據(jù)市教委要求認(rèn)真做好 20212021 年出版教材統(tǒng)計(jì)工作。 加強(qiáng)雙語(yǔ)課程建設(shè)，組織完成校內(nèi)雙語(yǔ)教學(xué)課程的申報(bào)、評(píng)審及認(rèn)定工作。 做好外聘 /返聘教師的上報(bào)統(tǒng)計(jì)工作，以及各類講座課程的申請(qǐng)、管理、統(tǒng)計(jì)及學(xué)分認(rèn)定工作。 加強(qiáng)課程中心網(wǎng)站建設(shè)工作，組織各級(jí)各類課 程負(fù)責(zé)人做好課程中心所列課程的建設(shè)內(nèi)容的上傳與建設(shè)工作。 三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 落實(shí)期初、期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作，做好教學(xué)督導(dǎo)員和學(xué)生教學(xué)質(zhì)量聯(lián)絡(luò)員開(kāi)展聽(tīng)課及信息反饋工作，建設(shè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制。 組織完成校級(jí)“教學(xué)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”、第二屆雙語(yǔ)教師“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”和第六屆青年教師“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”評(píng)選工作。 在課程考核工作中，組織做好從命題、閱卷、成績(jī)與試卷分析、成績(jī)登記與審核、評(píng)閱質(zhì)量檢查及試卷歸檔等各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。 在畢業(yè)論文工作中，組織做好從選題、 撰寫(xiě)規(guī)范、中期檢查、學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)、論文答辯到成績(jī)?cè)u(píng)定的全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控。 組織做好教材選用審核工作和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。 規(guī)范調(diào)停課的審批和監(jiān)控，及時(shí)完成相關(guān)信息匯總統(tǒng)計(jì)工作。 四、課程管理與成績(jī)管理 完成本科學(xué)分制培養(yǎng)方案總則及各專業(yè)培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃的修訂及《 2021教學(xué)一覽》的編制工作。 做好排課和選課、教學(xué)計(jì)劃調(diào)整與課時(shí)津貼核算工作。 做好對(duì)重新學(xué)習(xí)、免聽(tīng)、免修的管理，以及留級(jí)學(xué)生的課程處理、學(xué)分認(rèn)定等工作。 做好輔 修和跨校選修的管理工作，以及交流生的課程、學(xué)分和成績(jī)認(rèn)定、畢業(yè)生成績(jī)排名等相關(guān)工作。 規(guī)范成績(jī)管理工作，做好成績(jī)核實(shí)的統(tǒng)計(jì)、有誤成績(jī)的修正工作，維護(hù)成績(jī)的嚴(yán)肅性。 五、溝通合作 與雙語(yǔ)教學(xué)中心共同完成 20 名雙語(yǔ)教學(xué)骨干教師前往英國(guó)中蘭卡郡大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織工作。 配合高等教育研究所完成 3 個(gè)專業(yè)的新專業(yè)檢查工作。 配合國(guó)際交流處組織學(xué)生參加臺(tái)灣地區(qū)“中國(guó)文化大學(xué)”的暑期研修項(xiàng)目。 配合學(xué)位后基地組織“大學(xué)生就業(yè)力提升”研修班。 與 各教學(xué)部門(mén)、機(jī)關(guān)總支、后勤總支、學(xué)生處、宣傳部等合作，共同做好期中教學(xué)檢查工作。 配合人事處完成職稱續(xù)聘、晉升等工作中有關(guān)教學(xué)工作量考核、學(xué)生評(píng)教信息統(tǒng)計(jì)和教學(xué)成果獲獎(jiǎng)情況與教師參與的教學(xué)改革項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)工作。 協(xié)助研究生部、繼續(xù)教育學(xué)院等部門(mén)落實(shí)教室使用安排。 加強(qiáng)與大學(xué)園區(qū)兄弟院校的合作，推動(dòng)園區(qū)選課協(xié)作小組工作的順利開(kāi)展。 積極向宣傳部投稿。 配合財(cái)務(wù)處做好重新學(xué)習(xí)費(fèi)用的繳費(fèi)工作。 六、教務(wù)信息化管理 維護(hù)教務(wù)管理系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)解決運(yùn)行中的各種問(wèn)題，定期備份數(shù)據(jù)庫(kù)，提高教務(wù)管理系統(tǒng)的安全性。 不斷完善教務(wù)管理平臺(tái)相關(guān)功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)流程更為方便、高效的信息化管理。 教務(wù)處述職報(bào)告 4 常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己?！逼鋵?shí)人要做好自己真是不易。 2021 年 9 月，我到小學(xué)擔(dān)任主任一職，我配合校長(zhǎng)的工作主要負(fù)責(zé)德育、檔案和學(xué)籍管理等工作并兼任三年級(jí)數(shù)學(xué)。 2021 年 9 月兼任三年級(jí)用英語(yǔ)教學(xué)，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤 勤懇懇中默默付出，學(xué)會(huì)了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步，傾聽(tīng)心聲，調(diào)節(jié)心情，思考方法，提高實(shí)效，完善工作。同事常叫我：“主任”、“領(lǐng)導(dǎo)”，我則自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個(gè)打雜的?！蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲：“倩影”，孩子們親熱地叫我一聲：“李老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。 做一個(gè)真實(shí)的人。 “千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生，腳踏實(shí)地一直是我的 工作作風(fēng)和真實(shí)寫(xiě)照。 班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查，班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)檢查，講究的都是公平、公正、公開(kāi)的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià)，盡量把工作做實(shí)做細(xì)。具體到看