長白縣八道溝鎮(zhèn)中學(xué)王德全(編輯修改稿)
2024-10-07 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)實(shí)踐 1. 視聽教學(xué) 程序教學(xué) 1) 推動(dòng)了學(xué)習(xí)理論 （主要為斯金納的強(qiáng)化論） 在教學(xué)中的具體應(yīng)用 2) 進(jìn)而形成了以學(xué)習(xí)者為中心的個(gè)別化教學(xué)思想和方法 教育技術(shù)發(fā)展簡史 ?教育技術(shù)發(fā)展歷程 —— 三種有影響力的教學(xué)實(shí)踐 1. 視聽教學(xué) 程序教學(xué) 系統(tǒng)化教學(xué) 推動(dòng)了系統(tǒng)科學(xué)的整體論方法在教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)而形成了對教學(xué)過程設(shè)計(jì)、實(shí)施與評價(jià)的思想和方法。 返回 教育技術(shù)研究對象及范疇 ? AECT’94教育技術(shù)領(lǐng)域定義 ?1994年美國教育傳播與技術(shù)協(xié)會（ Association for Educational Communications a
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