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正文內(nèi)容

20xx學習“四史”心得體會匯總[全文5篇](編輯修改稿)

2025-04-29 22:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 功和失敗、經(jīng)驗和教訓,是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題,為什么會出現(xiàn)這么多的 _正是因為歷史教育的偏頗,缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下,從歷史中吸取養(yǎng)分,認識歷 史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律,這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。 歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時,讓人們從民族、文化的角度,建立對民族、國家的認同感和歸屬感,提升“四個自信”的同時,切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力,作為正確價值觀的基礎。 “四史”教育不同學學校里的歷史課,他更加注重政治性,必須把堅持正確的政治方向放在第一位,通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪,所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶 領人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復興的歷史,這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設史,反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程,也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下,才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。 在和平年代,“四史教育”可謂是一場及時雨,在不斷重溫歷史的前提下,我們才更加覺得身上的使命和擔當越發(fā)沉重,才能更好地履行我們的使命。 學習四史心得體會 5 習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使 命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。學習“四史”是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣。 作為一名普通黨員,要想更好的心系人民、為人民服務,更大的體現(xiàn)出一名黨員應有的價值,要在四個方面下功夫,那就是想干事,敢干事,會干事,干成事。想干事就是要時刻想著為群眾謀利益,要有強烈的事業(yè)心,要有“一日不為、三日不安”的責任感,把崗位作為實現(xiàn)自我價值的舞臺, 把事業(yè)作為自我追求的最高境界,勤勤懇懇,任勞任怨,聚精會神干工作,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績 。敢干事就是要敢于破難,敢于直面困難、正視矛盾,年輕黨員要主動到條件艱苦、環(huán)境復雜、矛盾集中的地方去,同人民群眾一起研究辦法解決問題,鍛煉成長 。會干事就是要善于謀事,把情況摸全、摸準、摸透,找準工作的結(jié)合點、切入點、著力點,不斷提高工作的科學化水平,增強干事創(chuàng)業(yè)的實效 。干成事就是要當“實干型”的黨員,不當“紙上談兵型”式的黨員,只有干成事才能真正地為人民群眾服好務,才能得到人民群眾的支持和擁護。 學習四史 心得體會精選 5 篇 2020 第三篇: 2020 學習四史的心得體會優(yōu)秀匯總 全面、系統(tǒng)地學習“四史”,可以更深刻地體會到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。接下來是為大家整理的 2020 學習四史的心得體會優(yōu)秀范文 5 篇匯總,希望大家喜歡 ! 2020學習四史的心得體會優(yōu)秀范文匯總 1 學好“四史”必修課,握緊時代“接力棒” 學史以明知,歷史是最好的教科書。 學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是新時代黨員知史愛黨、知史愛國,牢記黨的初心和使命的重要途徑。習近 平總書記強調(diào)黨員干部要盡可能多地學習和掌握一些歷史知識,從中汲取有益于加強修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng) 。要注重學習鴉片戰(zhàn)爭以來我國近現(xiàn)代歷史和中共黨史,加深對近現(xiàn)代中國國情和中國社會發(fā)展規(guī)律的認識 。還應該學習一些世界歷史知識。 學史以明智,歷史是最好的營養(yǎng)劑。 讀史不是單純了解歷史,還要主動思辨。學習歷史,要落實在提高歷史文化素養(yǎng)上,最重要的是要具有歷史意識和文化自覺,即想問題、作決策要有歷史眼光,能夠從以往的歷史中汲取經(jīng)驗和智慧,自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事。進一步深刻了解中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,勇?lián)鷼v史重任,堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的理想信念 。進一步提升黨性修養(yǎng),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。 學史以明志,歷史是最好的清醒劑。 學習“四史”,要筑牢信仰之基。無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血換來了建設和發(fā)展的偉大成就,其過程充滿了艱辛與不易,支撐起先烈、前輩們負重前行的就是他們信仰的力量。學習“四史”,要從老一輩革命家和一代代建設者自力更生、艱苦奮斗的故事中,汲取信仰的力量、奮斗的力量,提振干事創(chuàng)業(yè)的精神氣,更加堅定地走好新時代的長征路。讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,堅定黨的理想信念,從學史中激發(fā)起自身這股堅韌的信仰。 2020學習四史的心得體會優(yōu)秀范文匯總 2 通過這次的四史學習,使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史 。四史的學習可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力 。同時在今后的工作和學習過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓 。不斷增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。 歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實,也照亮了未來。通過對黨史的學習,我們才能更好的了解過去,才能看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財富,也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生 90 年來,千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神,書寫中國共產(chǎn)黨 的奮斗史,探索史,自身建設史。這部歷史,無論從什么樣的高度解讀,對于黨和國家,對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動中國特色社會主義經(jīng)濟政治文化建設的重要資源,是加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的動力,是建設學習型的黨組織,推動社會主義核心價值體系建設的生動教材。 學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是黨員領導干部的必修課。但是,“四史”在時間上跨越 500 多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效 推進“四史”學習教育,不能簡單地斷代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點、區(qū)分層次,要從依次遞進的歷史知識、歷史經(jīng)驗、歷史精神、歷史方法四個方面,在認知、情感、意志、行動四個層面著力。要加強新時代大學生的四史教育,愛國情懷,從根本出發(fā),不忘初心,培養(yǎng)新時代有理想有擔當愛國青年。 2020學習四史的心得體會優(yōu)秀范文匯總 3 “四史”學習不能浮于表面,不能滿足于對一般史實的了解,還要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入探索重大歷史事件的深層次原因,正確地揭示本質(zhì)、把握規(guī)律,深刻認識和正 確把握黨的歷史發(fā)展主題,從而站穩(wěn)政治立場,保證人生觀、價值觀的正確方向。 結(jié)合當下來說,就是要有家國情懷,始終與國家同呼吸、共命運,將“四史”學習教育與學思踐悟新時代中國特色社會主義思想相結(jié)合,錘煉提升自身科學理論素養(yǎng),在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。 三、篤行致知,在“四史”學習中提高工作能力。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。 青年干部面對紛繁復雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌,卻對 如何提高自身工作能力又無從下手。其實,通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,回顧歷史,很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學習的過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,以理論指導實踐,最終提升工作能力。 學史更要創(chuàng)新驅(qū)動。我們的黨和國家能夠逐步發(fā)展壯大,在攻堅克難中不斷走向勝利,根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領導之下,國家不斷進行各種改革完善,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,走在了邁向現(xiàn)代化強國的 正確道路上。 組工干部的高標準嚴要求,使得大家養(yǎng)成了嚴謹細致、堅持原則等優(yōu)良品質(zhì)。但黨的建設和組織工作的新形勢新任務,需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維,去結(jié)合實際、創(chuàng)造性地開展組織工作。一場疫情推動了網(wǎng)上購物、云上生活。一網(wǎng)通
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