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正文內(nèi)容

黨員個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng)存問(wèn)題清單及整改措施共5則(編輯修改稿)

2025-04-29 18:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 名黨員干部應(yīng)樹(shù)立的 價(jià)值觀念。另一方面,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。?dān)當(dāng)意味著責(zé)任,責(zé)任象征著奉獻(xiàn)。前年,按組織安排,筆者負(fù)責(zé)一項(xiàng)拆遷工作,情況棘手,任務(wù)較重。在這樣的背景下,我橫下一條心,全力以赴投入到拆遷工作中,圓滿完成組織交給的任務(wù)。事后體會(huì),如果沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢ぷ骶筒粫?huì)這么順 利,也不會(huì)取得這么好的成效。 其次,在實(shí)踐中要提高擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。能力是善于?dān)當(dāng)?shù)那疤岷捅WC,是擔(dān)當(dāng)?shù)念}中應(yīng)有之義。黨員干部只有兼具勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蜕朴趽?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,才能真正做到不?fù)重托、不辱使命。要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在統(tǒng)籌謀劃上。我們現(xiàn)在常講“大局意識(shí)”,指的就是要善于從戰(zhàn)略上、趨勢(shì)上來(lái)思考和謀劃工作、觀察和處理問(wèn)題。當(dāng)前,個(gè)別部門(mén)和黨員干部在大局意識(shí)上就存在狹隘思想,比如在全面深化改革工作中,有的上熱下冷不愿改,有的墨守成規(guī)不敢改,有的一知半解不會(huì)改,殊不知,很多改革事項(xiàng)都“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,如果單純站 在部門(mén)利益上來(lái)考量,就會(huì)影響大局改革工作的推進(jìn)。為破解這個(gè)問(wèn)題,今年初,各級(jí)改革辦都制定了改革要點(diǎn),直接把改什么、怎么改、改到什么程度落實(shí)到具體單位,效果斐然。要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在終端落實(shí)上。落實(shí)是決策的生命線,不抓落實(shí),再好的決策也是一紙空文。為了推進(jìn)工作落實(shí),近幾年,全省各地督查工作都比以往傾注更多的力量,在調(diào)整精力、調(diào)配人員、完善措施的基礎(chǔ)上,按 照“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制,明確了末端落實(shí)的主體責(zé)任、時(shí)間要求和監(jiān)督檢查機(jī)制,逐條逐項(xiàng)地落實(shí),對(duì)推動(dòng)工作開(kāi)展起到了很好的作用。要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在處理解 決問(wèn)題上。當(dāng)前我省正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,工作中難免遇到各種矛盾和困難,能否妥善的解決問(wèn)題,是檢驗(yàn)干部擔(dān)當(dāng)能力的一塊“試金石”。所以,在碰到難題時(shí),每一名黨員干部都具備知難而進(jìn)、迎難而上的品質(zhì),絕不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲。以信訪工作為例,今年信訪敏感期較多、歷時(shí)較長(zhǎng),各地信訪工作以“化解問(wèn)題”突破口,帶動(dòng)整體維穩(wěn)工作,圓滿完成了“兩節(jié)兩會(huì)”、暑期、國(guó)慶、黨的十八屆六中全會(huì)等期間的信訪穩(wěn)定工作,確保了特殊敏感期的平穩(wěn)過(guò)渡。 黨員個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng)存在的問(wèn)題清單及整改措施“肩扛千斤謂之責(zé),背負(fù)萬(wàn)石 謂之任,面對(duì)壓力和困難,黨員干部有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)木辰绾蛣蓬^,直接影響發(fā)展速度、進(jìn)步程度。在全市各級(jí)各部門(mén)中深入開(kāi)展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),就是要將其納入正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,并結(jié)合“我是黨員我?guī)ь^”主題實(shí)踐活動(dòng),以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),堅(jiān)持以上率下,帶動(dòng)全市各行各業(yè)廣大黨員講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇挑責(zé)任重?fù)?dān),真正敢于“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”。 深入開(kāi)展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),必須理解 其深刻內(nèi)涵?!爸v擔(dān)當(dāng)”,就是要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署 和具體要求上來(lái),統(tǒng)一到省委書(shū)記王儒林在我市調(diào)研期間的重要指示和講話精神上來(lái),統(tǒng)一到市委、市政府的安排部署上來(lái),做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),以“咬定青山不放松”、“不達(dá)目的不罷休”的韌勁,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起改革發(fā)展穩(wěn)定的重任。“轉(zhuǎn)作風(fēng)”,就是要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求,鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育等成果,人人找差距、個(gè)個(gè)談?wù)J識(shí),大力弘揚(yáng)“夙夜在公、只爭(zhēng)朝夕、馬上就辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。 “抓落實(shí)”,就是要按照 ____總書(shū)記“一分 部署、九分落實(shí)”的要求,按照省委書(shū)記王儒林“強(qiáng)化抓落實(shí)的責(zé)任、鼓足抓落實(shí)的干勁、樹(shù)立抓落實(shí)的典型、突出抓落實(shí)的效果”的意見(jiàn),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,狠抓問(wèn)題整改,把中央大政方針和省委、市委的決策部署轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 深入開(kāi)展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,立說(shuō)立行立改。要把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)自選動(dòng)作,切實(shí)抓緊抓好。一是開(kāi)展一次專(zhuān)題研討。各級(jí)各部門(mén)要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,以“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”為專(zhuān)題,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭 示范,自上而下開(kāi)展一次學(xué)習(xí)討論,舉一反三, 深入查找本地本部門(mén)思想工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,認(rèn)清問(wèn)題要害,深挖思想根源,深入反思剖析。 二是列出問(wèn)題清單。各級(jí)各部門(mén)要針對(duì)查找出的問(wèn)題,列出問(wèn)題清單,真正做到見(jiàn)人見(jiàn)事、見(jiàn)根見(jiàn)底,并制訂整改問(wèn)題任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線圖。三是建立整改臺(tái)賬。對(duì)每一個(gè)問(wèn)題制訂整改措施,將工作細(xì)化分解到具體部門(mén)、落實(shí)到每個(gè)人,真正做到“一個(gè)問(wèn)題一個(gè)賬號(hào)”、“整改一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè)”,切實(shí)以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的整改態(tài)度,推動(dòng)整改落實(shí),確保取得實(shí)效。 風(fēng)成于上,俗形于下 。以上率下是我們黨長(zhǎng)期以來(lái)形成的基本工作方法,示范帶動(dòng)是被實(shí)踐證明十分有效的工作方式。深入開(kāi)展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部必須以上率下、當(dāng)好表率。各級(jí)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,既直面問(wèn)題,不藏著不掖著,又要帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)抓好整改落實(shí)。每名黨員干部要以主人翁的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),認(rèn)真參加學(xué)習(xí)討論,齊心協(xié)力推動(dòng)問(wèn)題解決。通過(guò)層層示范、層層帶動(dòng),上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍,在全市形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的良好局面。 講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),最終要落實(shí)到干好實(shí)際工作上,體現(xiàn)在 應(yīng)對(duì)下行壓力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措中,體現(xiàn)在深化改革的攻堅(jiān)克難中,體現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)的急難險(xiǎn)重任務(wù)中。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要扭住目標(biāo)不放松,時(shí) 刻保持強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感,積極作為、善謀善為,為開(kāi)創(chuàng)“弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市”新局面作出新的更大貢獻(xiàn)。 第三篇:最新黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施 最新黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施三篇 個(gè)人檢視問(wèn)題清單及整改措施【篇一】 20xx 年即將過(guò)去,這一年來(lái),在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過(guò)收聽(tīng)、閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活 動(dòng),對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,本人平易近人,不事張揚(yáng),每年的教職工圖書(shū)借閱做到及時(shí)、細(xì)致,并能熟練用微機(jī)電算化管理圖書(shū),教師電子備課室日常管理,學(xué)校信息報(bào)道及四個(gè)教室衛(wèi)生打掃、清潔及時(shí)、到位。我無(wú)論做什么事都是任勞任怨,認(rèn)真、專(zhuān)心做好每一項(xiàng)工作。同事們有困難幫忙的,有事相求,本人也都十分樂(lè)意幫忙。 但是回顧自己一年來(lái)所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng) 該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足: 學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、刻苦精神不強(qiáng)。 工作有時(shí)愛(ài)急燥、急于求成。 與入黨積極分子談心不及時(shí)。 今后在工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率,把我校的工作帶上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn),做出新貢獻(xiàn)。 個(gè)人檢視問(wèn)題清單及整改措施【篇二】 在基層組織和廣大黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我深深認(rèn)識(shí)到開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問(wèn)題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下: 一、自己存在的一些問(wèn)題 學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、“三個(gè)代表“重要思想的學(xué)習(xí)沒(méi)的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí) 還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。 政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),電腦知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。在思想上對(duì)黨員教師應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為自己是從事教育工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去。 開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在工作上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少 。批評(píng)別人打不開(kāi)情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開(kāi)展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問(wèn)題。 工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對(duì)組內(nèi)同志的批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象。對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。 在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完 干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來(lái)。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。 在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。 協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我是一個(gè)不善交際的人,也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力。而現(xiàn)代的社會(huì),除了需要真才實(shí)學(xué)外,還需要學(xué)會(huì)與人溝通,努力推銷(xiāo)自我。在平時(shí)工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。 二、存在上述問(wèn)題的根源 經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其 實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,前景不堪設(shè)想。 應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。 歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,對(duì)許多事物存在 模糊認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無(wú)力回天的意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。 人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒(méi)有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒(méi)有從工作的整 體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠,對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒(méi)有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說(shuō)明了我在價(jià)值觀方面,也存在一定的問(wèn)題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時(shí),我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。 三、整改措施和今后努力方向 一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧 理論、“三個(gè)代表“重要思想的學(xué)習(xí),積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)
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