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黨員個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng)存問題清單及整改措施共5則(更新版)

2025-05-15 18:59上一頁面

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【正文】 界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到“專“與“博“相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。同時(shí),我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。而現(xiàn)代的社會(huì),除了需要真才實(shí)學(xué)外,還需要學(xué)會(huì)與人溝通,努力推銷自我。 在工作要求上。 政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),電腦知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知 識(shí)面不夠廣。 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。這也說明了我在價(jià)值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我是一個(gè)不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。 今后在工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。 第三篇:最新黨員個(gè)人問題清單及整改措施 最新黨員個(gè)人問題清單及整改措施三篇 個(gè)人檢視問題清單及整改措施【篇一】 20xx 年即將過去,這一年來,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活 動(dòng),對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 風(fēng)成于上,俗形于下 。 深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,立說立行立改。所以,在碰到難題時(shí),每一名黨員干部都具備知難而進(jìn)、迎難而上的品質(zhì),絕不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲。我們現(xiàn)在常講“大局意識(shí)”,指的就是要善于從戰(zhàn)略上、趨勢上來思考和謀劃工作、觀察和處理問題。擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任,責(zé)任象征著奉獻(xiàn)。 整改措施: 首先,在思想上要樹立擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。有的明知干部有問題也不敢開展批評(píng),想的是如何捂著蓋著,大事化小、小事化了。有的面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題,存在擔(dān)心干多了出現(xiàn)新矛盾的心理,故意視而不見,聽之任之。 二、心存顧慮,畏首畏尾,不敢擔(dān)當(dāng)作為 怕決策失誤,不敢大膽拍板。有的對(duì)上級(jí)部署要求,根據(jù)部門和個(gè)人利益進(jìn)行“取舍裁剪”,合意的就執(zhí)行,不合意的就推托或變通。還有的部門“一把手”,主動(dòng)請(qǐng)調(diào)到二線崗位,不想沖在一線,只求 清閑一點(diǎn)。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁。 黨員個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng)存在的問題清單及整改措施一、精神懈怠、不思進(jìn)取,不想擔(dān)當(dāng)作為 有等靠思想。 平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。黨員個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng)存在的問題清單及整改措施自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。各級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,既直面問題,不 藏著不掖著,又要帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)抓好整改落實(shí)。各級(jí)各部門要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,以“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”為專題,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范,自上而下開展一次學(xué)習(xí)討論,舉一反三, 深入查找本地本部門思想工作作風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)清問題要害,深挖思想根源,深入反思剖析。在全市各級(jí)各部門中深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),就是要將其納入正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,并結(jié)合“我是黨員我?guī)ь^”主題實(shí) 踐活動(dòng),以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),堅(jiān)持以上率下,帶動(dòng)全市各行各業(yè)廣大黨員講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇挑責(zé)任重?fù)?dān),真正敢于“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”。要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在終端落實(shí)上。事后體會(huì),如果沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,工作就不?huì)這么順利,也不會(huì)取得這么好的成效。樂于擔(dān)當(dāng)來源于堅(jiān)定的理想信念,來源于對(duì)信仰的執(zhí)著堅(jiān)守。一些干部擔(dān)心被媒體炒作成熱點(diǎn),擔(dān)心被人盯上、被翻舊賬,引出其他問題。有的對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題或信訪,心存顧忌,擔(dān)心一旦接手脫不了身,不表明態(tài)度、不正面回應(yīng)、不積極解決。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)本來自己能夠單獨(dú)拍板的事,非要召開會(huì)議研究研究,看似作風(fēng)民主、決策民主,實(shí)際目的是有責(zé)任大家共同承擔(dān)。有的推進(jìn)改革不積極,不愿下放權(quán)力。有的喜歡指手畫腳、評(píng)頭論足,只當(dāng)評(píng)論員,不當(dāng)戰(zhàn)斗員,自己啥事也不干。 有享受思想。對(duì)上級(jí)安排 的任務(wù)敷衍了事、得過且過 。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。 對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。 平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事 。有了文件、會(huì)議紀(jì)要,還要等上級(jí)調(diào)度,等兄弟市縣單位先行、出經(jīng)驗(yàn)。有的工作拈輕怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定等方面的工作 。沒有利益好處的事,不愿干、往外推。有的對(duì)需多個(gè)單位協(xié)作完成的工作,不愿主動(dòng)參與、不愿牽頭。 怕干得多出錯(cuò)多,不敢主動(dòng)干事。有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想,愛惜羽毛,明哲保身。有些窗口單位和服務(wù)行業(yè)的干部,以沒有明文規(guī)定為借口,該辦的事不辦或慢辦,該落實(shí)的打折扣。我想這是老領(lǐng)導(dǎo)的心聲,也是我們每 一名黨員干部應(yīng)樹立的 價(jià)值觀念。黨員干部只有兼具勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蜕朴趽?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,才能真正做到不?fù)重托、不辱使命。要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在處理解決問題上?!稗D(zhuǎn)作風(fēng)”,就是要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求,鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等成果,人人找差距、個(gè)個(gè)談?wù)J識(shí),大力弘揚(yáng)“夙夜在公、只爭朝夕、馬上就辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。三是建立整改臺(tái)賬。 講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),最終要落實(shí)到干好實(shí)際工作上,體現(xiàn)在應(yīng)對(duì)下行壓力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措中,體現(xiàn)在深化改革的攻堅(jiān)克難中,體現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)的急難險(xiǎn)重任務(wù)中。 對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。對(duì)上級(jí)安排 的任務(wù)敷衍了事、得過且過 。 有享受思想。有的喜歡指手畫腳、評(píng)頭論足,只當(dāng)評(píng)論員,不當(dāng)戰(zhàn)斗員,自己啥事也不干。有的推進(jìn)改革不積極,不愿下放權(quán)力。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)本來自己能夠單獨(dú)拍板的事,非要召開會(huì)議研究研究,看似作風(fēng)民主、決策民主,實(shí)際目的是有責(zé)任大家共同承擔(dān)。有的對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題或信訪,心存顧忌,擔(dān)心一旦接手脫不了身,不表明態(tài)度、不正面回應(yīng)、不積極解決。一些干部擔(dān)心被媒體炒作成熱點(diǎn),擔(dān)心被人盯上、被翻舊賬,引出其他問題。樂于擔(dān)當(dāng)來源于堅(jiān)定的理想信念,來源于對(duì)信仰的執(zhí)著堅(jiān)守。事后體會(huì),如果沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢ぷ骶筒粫?huì)這么順 利,也不會(huì)取得這么好的成效。要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在終端落實(shí)上。在全市各級(jí)各部門中深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),就是要將其納入正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,并結(jié)合“我是黨員我?guī)ь^”主題實(shí)踐活動(dòng),以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),堅(jiān)持以上率下,帶動(dòng)全市各行各業(yè)廣大黨員講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇挑責(zé)任重?fù)?dān),真正敢于“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”。各級(jí)各部門要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,以“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”為專題,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭 示范,自上而下開展一次學(xué)習(xí)討論,舉一反三, 深入查找本地本部門思想工作作風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)清問題要害,深挖思想根源,深入反思剖析。各級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,既直面問題,不藏著不掖著,又要帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)抓好整改落實(shí)。同事們有困難幫忙的,有事相求,本人也都十分樂意幫忙。 個(gè)人檢視問題清單及整改措施【篇二】 在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。 開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。滿足于干完 干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來。 二、存在上述問題的根源 經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識(shí)自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。 特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧 理論、“三個(gè)代表“重要思想的學(xué)習(xí),積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來,進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念, 努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。通過這次活動(dòng)的開展,我深深認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。在工作上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少 。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。 二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。 一就是思想解放的力度還不夠大。由于理論功底不夠深 ,知識(shí)掌握不夠全面 ,了解大局不深不透 ,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要 ,貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過程 ,努力跳出以前的思路與框架 ,在保證質(zhì)量的 基礎(chǔ)上不斷求新、求活 。始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng) ,高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作 ,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)與每一件小事 ,力爭使每一項(xiàng)工作都不出紕漏 ,達(dá)到完美 。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。 (四 )加強(qiáng)制度建設(shè)、切實(shí)規(guī)范管理付諸行動(dòng)晚。 (二 )宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。因此,必須始終以領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)管好自己、規(guī)范自己、約束自己、提高自己。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 對(duì)工作的熱情度不夠 教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。 思維局限,認(rèn)識(shí)落后 思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠 強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。 【個(gè)人關(guān)于不擔(dān)當(dāng)不作為問題清單及整改措施 3】 根據(jù)中央、省、市委和市衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求,深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,我院開展了“不擔(dān)當(dāng)不作為”專項(xiàng)整治活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前全院存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問題進(jìn)行專項(xiàng)整治。 有時(shí)存在精神懈怠、不思進(jìn)取,不想擔(dān)當(dāng)作為的思想。 有時(shí)存在辦法不多,不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為的情況。 工作中勤思考、多學(xué)習(xí),杜絕等、靠、要和懶散思
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