小學(xué)生愛護校園環(huán)境教育國旗下講話全文5篇(編輯修改稿)
2025-04-29 15:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和校園里隨處可見一些食品包裝袋，教室里、樓梯上常有一些紙屑，白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，廁所里到處是垃圾??這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎 ?回答肯定是“不”。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧 !保護好我們的校園環(huán)境，我提出倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點： 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不亂折樹枝。 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。 自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。 各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力 ! 小學(xué)生愛護校園環(huán)境教育國旗下講話 2 老師、同學(xué)們，早上好： 今天我講話的題目是：愛護校園環(huán)境，從我做起。 同學(xué)們，每當(dāng)我們走進校園，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的樓道，綠意盎然的操場 ??無處不滲透著她的生機和活力，當(dāng)我們步入明亮的教室，看著自己精心培育綠植，充滿智慧結(jié)晶的班級文化，如同讓我們走進了自己第二個家。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。可是在我們的校園里，常常會看到一些不和諧的音符。如：學(xué)校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋，操場上也經(jīng)常會有一些紙屑、被同學(xué)們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖，樓梯上不時看見紙屑和果 殼，教室里地面上也有隨手撕下的紙張，就連西小院的幾棵小樹也有同學(xué)扶著它搖來蕩去 ??這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。 作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學(xué)來說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢 ?碧綠的草坪，干凈的操場，潔白的墻壁，通透的玻璃 ??哪一樣不是我們渴望見到的呢 ?現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂 園。我向全體師生倡議“愛護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點： 從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不亂折樹枝。 提倡“彎腰精神”，隨時拾起地上的垃圾，仍進桶里不怕煩。 養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天堅持“三掃”要對清潔區(qū)、教室認真清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。 老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動 ”需要你、需要我、需要我們大家共同努力 ! 謝謝大家 ! 小學(xué)生愛護校園環(huán)境教育國旗下講話 3 老師、同學(xué)們，早上好： 今天我講話的題目是：愛護校園環(huán)境，從我做起。 同學(xué)們，每當(dāng)我們走進校園，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的樓道，綠意盎然的操場??無處不滲透著她的生機和活力，當(dāng)我們步入明亮的教室，看著自己精心培育綠植，充滿智慧結(jié)晶的班級文化，如同讓我們走進了自己第二個家。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長?？墒窃谖覀兊男@里，常常會看到一 些不和諧的音符。如：學(xué)校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋，操場上也經(jīng)常會有一些紙屑、被同學(xué)們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖，樓梯上不時看見紙屑和果殼，教室里地面上也有隨手撕下的紙張，就連西小院的幾棵小樹也有同學(xué)扶著它搖來蕩去??這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。 作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學(xué)來說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。 誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢 ?碧綠的草坪，干凈的操場，潔白的墻壁，通透的玻璃??哪一樣不是我們渴望見到的呢 ?現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點： 從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不亂折樹枝。 提倡“彎腰精神”，隨時拾起地上的垃圾，仍進桶里不怕煩。 養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天堅持“三掃”要對清潔區(qū)、教室認真清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。 老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無
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