【文章內(nèi)容簡介】 了一年一度的運(yùn)動會了，我們信心滿滿的等待著！ 星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊(duì)，坐在階梯上，觀看一個(gè)又一個(gè) 精彩的節(jié)目。 要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因?yàn)樗谴硪荒昙壉鹊?，而我們卻不知道代表我們二班的是誰？ 比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結(jié)束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉 {太陽太毒，老師把自己包的一點(diǎn)也看不見 }但是老師笑的聲音，一直在我們周圍回蕩。 經(jīng)過了 2 天的拼搏，比賽結(jié)束了，到了發(fā)獎的時(shí)候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時(shí)兩手空空，來時(shí)兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時(shí)候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。 小學(xué)周記篇 2 光陰似箭，日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營”的最后一天。時(shí)間過得真快，想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營就要結(jié)束了。常言道：“天底下沒有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體 會到計(jì)算機(jī)寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。 回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網(wǎng)頁制作，那深奧的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。 咱們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對“計(jì)算機(jī)夏令營”的想法、感受、看法、意見。咱們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營”中的收獲。 最后，在老師的帶領(lǐng)下，咱們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了咱們營員們天真燦爛的笑 臉。同學(xué)們在歡聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營”生活，讓咱們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識??！ 小學(xué)周記篇 3 這個(gè)星期天，爸爸媽媽和他們的幾個(gè)同志帶我們?nèi)ド嚼镎磷印? 做了一個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到了赤峪溝，這里山清水秀，鳥語花香因?yàn)榍皫滋旄蓜傁逻^幾場大雨，所以山里的水特別多，順著石塊，嘩啦啦的瀉下來，美極了！ 欣賞完這迷人的風(fēng)景，我們拿著竹竿，提著竹籃就去摘柿子了，這里漫山遍野都是柿子樹，而且們有打過農(nóng)藥，是真正的純天然綠色食品！ 哇！樹上的柿子好多??！一只只就像一盞盞黃澄澄的小燈籠，好可愛哦！柿子樹十分的高，我們夠不著，就用竹竿把柿子夾下來。我們的分工很明確，由一個(gè)伯伯負(fù)責(zé)采摘，我和媽媽負(fù)責(zé)把柿子的 .枝葉，枝干去掉，只剩下胖嘟嘟的大柿子，爸爸和幾個(gè)叔叔呢，就負(fù)責(zé)把籃子里的柿子裝到大袋子里去。 干了幾個(gè)小時(shí)終于采下來了不少的柿子，可把我們給累壞了！ 望著那一筐筐，一袋袋的柿子，心里特別的開心，特別的高興！因?yàn)檫@是我們用汗水和努力換來的最寶貴的勞動成果！ 小學(xué)周記篇 4 這是我上星期布置的一篇周記， 題目是《記班中的一件小事》。批改的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子用細(xì)膩的筆觸描寫了孩子發(fā)生在班級中的一件件小事，內(nèi)容是酸甜苦辣，樣樣都有。這些小事既有我知道的，也有我不知道的，看來通過這次周記的批改能讓我更了解這些孩子，更了解這個(gè)班級了。 然而有一篇周記卻讓我陷入了深深的反思。這篇周記這樣寫道：那一天，我永遠(yuǎn)也忘不了，那件事我一想起來就想哭。因?yàn)椋遣⒉皇俏业腻e(cuò)！那天您在上數(shù)學(xué)課，您叫我們抬起頭來，您要講一道題目。我那時(shí)把頭抬起來，也專心的聽著。?? 這篇周記把我的思緒帶回到上星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課。那天我正在 上課，剛在分析一道數(shù)學(xué)題，忽然我的眼睛看到一位男生的眼睛正“專心致志”的看著窗外。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)，這位男生思想在開小差，心想如此重要的一道題目所有的孩子都聽的那么認(rèn)真，你卻如此地不認(rèn)真。按以往我總是先看他幾眼，用眼光先提醒他一下。這次可能心里有些急，一下子直接點(diǎn)了這個(gè)孩子的名字。孩子站了起來，很顯然他心理上沒有準(zhǔn)備，我接下去的提問也吱吱嗚嗚的回答不上來。因?yàn)橐话闱闆r上課堂對付思想開小差的孩子，我們老師總是用提問的形式來“為難”孩子，達(dá)到提醒的目的?？粗⒆踊卮鸩簧线@個(gè)我認(rèn)為認(rèn)真的聽課的孩子都應(yīng)該能回答的問 題，更肯定了這個(gè)孩子肯定剛才思想開小差了。又問：“你知道，俞老師為什么讓你站起來嗎？”孩子沉默了一下，吱嗚著說：“我不知道?！币宦犨@話，我當(dāng)時(shí)火就有些上來了，更聯(lián)想到了這個(gè)孩子這個(gè)學(xué)期不斷下降的數(shù)學(xué)成績，脫口而出：“怪不得你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績會沒有進(jìn)步！”考慮到其它孩子還要聽課，我便讓他坐下去繼續(xù)聽課。下課了，一大群孩子圍著我改作業(yè)的訂正，我把這件事也就忘記了。 很顯然今天這個(gè)孩子通過這篇周記告訴了事情的真相。當(dāng)時(shí)這個(gè)孩子有些牙痛，被我看到時(shí)候，剛好把頭轉(zhuǎn)向窗外，其實(shí)課是在認(rèn)真聽的。而回答不出問題， 是應(yīng)該當(dāng)然被老師叫起來后有些緊張，所以才沒有回答上來。看來我真的冤枉了他了，也深深傷害了這個(gè)孩子的心了。因?yàn)橹苡浀淖詈髮懼哼@對您而言，是非常小的小事，可對我而言，這是一件大事。 這天放學(xué)后，我找了這個(gè)孩子。在辦公室里我鄭重其事的向這個(gè)孩子道了謙。孩子很寬容，也很大肚，說：俞老師，我也錯(cuò)，如果我當(dāng)時(shí)說明情況，事情就不會這樣了。后來我又和這個(gè)孩子聊了生活難免有被別人冤枉或錯(cuò)怪的時(shí)候，當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會和別人進(jìn)行溝通，通過溝通就能消除誤會。我們要學(xué)會溝通，善于與人溝通。 這件事情雖然過去了，但給我反思卻是深刻的。如果當(dāng)時(shí)批評的更婉轉(zhuǎn)一些，孩子可能就不會這么傷心。如果我課后就及時(shí)找這個(gè)孩子談話，也許誤會早就消除了?？磥碜鳛橐粋€(gè)班主任的我更要學(xué)會溝通，更要學(xué)會用更寬容的心去看待孩子。 小學(xué)周記篇 5 今天，爸爸媽媽都沒在家，我決定大顯身手一下，當(dāng)一次家長。 我邊想邊干，我從哪里收拾呢？對，從客廳，我第一次發(fā)現(xiàn)我們家好亂啊！茶幾上擺滿了書和報(bào)紙。我抱著一摞書要放到書柜里，可上天似乎半點(diǎn)不由人，我就要把書舉到柜子里時(shí)，一本書掉了出來，砸了我的腦袋一下， 我被嚇了一跳，手上的書稀里嘩啦地砸到了我的頭頂。只好重來嘍！ 我想掃一掃滿是灰塵的地，可這一掃，塵土便飛得到處都是，我捂住口鼻，把床底和地面認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍，臟東西可真不少。 家長當(dāng)起來還真不容易，在這次“掃地戰(zhàn)斗”中，我獲得了很多“勝利品”：在床縫里找到了很多書本，在沙發(fā)下，有我多年失蹤的《羅密歐和朱麗葉》，我找到了一只被自己壓著的貼紙?? 我把抹布投干凈，每一個(gè)開關(guān)和插銷，每一扇門和每一把椅子，都被我擦得照出了人影。又把被子們統(tǒng)統(tǒng)搬出去曬了。 我累得癱倒在沙發(fā)上，門外面 響起了熟悉的腳步聲，媽媽進(jìn)了門，映入她眼簾的是疲憊不堪的我和干凈、整齊的家具，驚訝極了：“哦？這都是你做的？”“嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。媽媽眼里一閃一閃的，欣慰地笑了“這孩子真長大了呢！” 我在這次“活動”中，知道了媽媽的不容易，下了班還要做這么重的活，我一定要多做些家務(wù)，幫媽媽多分擔(dān)些家務(wù)活。 第四篇：小學(xué)周記集合 小學(xué)周記范文集合 10篇 時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？但是周記有什么要求呢？以下是幫大家整理 的小學(xué)周記 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)周記篇 1 植物，是我們生活中必不可少的生命，它美化了我們的地球，我們應(yīng)該保護(hù)植物可是，植物卻不斷的遭到我們的破壞。 我們同在一片藍(lán)天下，植物和我們共同生活在地球上，它們同人類一樣有生命，一樣有生存的權(quán)利。植物又好比人類的守護(hù)神，維持著大自然的生態(tài)平衡，也正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖?，我們?nèi)祟惒拍艿靡陨?，可以說沒有了植物也就沒有了我們?nèi)祟悺? 因此植物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩呛臀覀冊谕粋€(gè)環(huán)境下生存的同伴，假如人類不尊重自己的朋友，不珍惜它們，而為了自身的利益胡亂砍伐樹林、隨意破壞植物的話，就等于破壞了人類的生態(tài)平衡，因?yàn)橹参餆o法生存，最終人類也會滅亡的。所以對待我們?nèi)祟惖呐笥选?植物，我們就要尊重、愛護(hù)，而絕不能傷害它們。 雖然我們現(xiàn)在覺得破壞植物對我們的生活沒有影響，可是，到了以后，如果地球沒有植物，我們的生活也將無法繼續(xù)，所以，為了我們的未來，讓我們一起保護(hù)植物吧。 小學(xué)周記篇 2 今天放學(xué)后，我做了很多很多的事 情，媽媽給了我一個(gè)封號 高效小達(dá)人 ! 和往常一樣，我和媽媽在樓下打了 30 分鐘的羽毛球，我現(xiàn)在已經(jīng)可以和媽媽對打 13個(gè)來回了 !因?yàn)榧竟?jié)變化的原因，現(xiàn)在 5:40分左右，天就慢慢的黑起來了，幸好，小區(qū)里的路燈能幫我們照亮，有幾次，媽媽根本就沒料想到我會把球接過來呢 ! 吃好晚飯之后，我很準(zhǔn)時(shí)地坐下來寫作業(yè)，以前我會先在自己的田字格上寫幾遍要完成的漢字，有時(shí)候要寫上好多遍才能正式寫到作業(yè)本上，媽媽和我都認(rèn)為這樣做比較浪費(fèi)時(shí)間。今天，我仔細(xì)地觀察每個(gè)筆畫的位置，再在自己的本子上寫兩遍，然后我就閉上眼 睛，在腦海里想象這個(gè)字的筆畫和位置，接下來我就很順利地能把字寫下來。因?yàn)閶?