尊崇和弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)[精選多篇](編輯修改稿)
2025-04-28 16:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之不遺余力地呼吁社會(huì)重視的事 —— 科學(xué)和人文的交融。他指出：“我們提倡的人文精神應(yīng)當(dāng)是具有現(xiàn)代科學(xué)意識(shí)的人文精神，我們提倡的科學(xué)精神應(yīng)當(dāng)是充滿高度人文關(guān)懷的科學(xué)精神。這就是現(xiàn)代的科學(xué)精神同人文精神的相互滲透、結(jié)合和統(tǒng)一?！薄跋嗷B透、結(jié)合和統(tǒng)一”，就是“交融”。交融并不容易，科學(xué)與人文從分隔、分裂要走向互補(bǔ)、交融，將是一個(gè)漫長(zhǎng)的、艱難的、在不斷爭(zhēng)論中前進(jìn)的過(guò)程?？茖W(xué)和人文的分 離、分隔是一種歷史現(xiàn)象、國(guó)際現(xiàn)象，其產(chǎn)生有必然性。但是隨著人類社會(huì)的發(fā)展，許多新問(wèn)題的解決都不可能只靠自然科學(xué)或只靠社會(huì)科學(xué)。適應(yīng)這樣的形勢(shì)發(fā)展，愈來(lái)愈需要培養(yǎng)文理交融的人才。著名教育家蔡元培先生早就為革除“文理分馳”之流弊而竭力倡導(dǎo)“融通文理”。著名建筑學(xué)家梁思成先生認(rèn)為，懂得工程而缺少人文修養(yǎng)只能算半個(gè)人，他反對(duì)“半個(gè)人的世界”，強(qiáng)調(diào)教育要“理工與人文結(jié)合”。但許多傳統(tǒng)觀念和作法的沿襲和束縛，給文理交融造成重重障礙。因此，破除文理之間的傳統(tǒng)壁壘，充分認(rèn)識(shí)文理交融的必要性，對(duì)于推動(dòng)科學(xué)和教育的發(fā)展有著十分 重要的意義。 由上可知，只有科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一，才能造就真正意義上的、健全的人。只有科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一，才能使我們的精神世界更加完整，既有理性，又有感性?？茖W(xué)它往往給人就是追求的一種真，人文給人是追求一種愛(ài)，就是我們能夠懂得按規(guī)律辦事，又懂得規(guī)律核心的問(wèn)題，才能使我們社會(huì)向越來(lái)越好的方向發(fā)展。所謂十年樹(shù)木百年樹(shù)人，科學(xué)的重要性自不待言，人所共知，但科學(xué)如水能載舟亦能覆舟，如何制約，靠的就是人文精神。所以，我們?cè)谝? 后的學(xué)習(xí)中，不能再只重視科學(xué)精神了，而是要將科學(xué)精神與人文精神并舉，使自身得到全面的發(fā)展，更好地去適應(yīng)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)合格的大學(xué)生。 第五篇：弘揚(yáng)精神心得體會(huì) 弘揚(yáng)精神心得體會(huì) (精選多篇 ) 盛夏七月，大力弘揚(yáng)許昌精神，推動(dòng)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)在許昌大地拉開(kāi)了帷幕。根據(jù)市委和教育局黨委的要求，我們教師隊(duì)伍在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神引向深入，站在新的歷史起點(diǎn)上，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，實(shí)現(xiàn)歷史性的新跨越、新 崛起。 為此，我們根據(jù)《許昌市黨委關(guān)于開(kāi)展弘揚(yáng)許昌精神，推動(dòng)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校以及我自己的實(shí)際情況，進(jìn)行了大討論，體會(huì)如下： 一、大力弘揚(yáng)許昌精神具有非比尋 常的重大意義。 許昌精神是我們?cè)S昌人面應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種問(wèn)題和障礙，引領(lǐng)我們發(fā)展的重要法寶，其中心內(nèi)容包括：“誠(chéng)信敬業(yè)創(chuàng)新圖強(qiáng)”等等。對(duì)于我們作為人類靈魂工程師的教師來(lái)說(shuō)，更具有非比尋常的重大意義。我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取，才能結(jié)合新的實(shí)踐，培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí) 期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行弘揚(yáng)許昌精神大討論，以此來(lái)推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛，才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。我還深深地體會(huì)到：也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能取得進(jìn)一步的升華。 二、解放思想、提高自身 在開(kāi)展弘揚(yáng)許昌精神的大討論的活動(dòng)中，我堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為 統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展： 克服自滿保守思想，增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，爭(zhēng)取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在這所人才濟(jì)濟(jì)的百年名校，競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說(shuō)的。因此，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué) 水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。 克服狹隘封閉觀念，增強(qiáng)開(kāi)放合作意識(shí)。作為一所省級(jí)名校的教師，許多 人羨慕的人民教師，我絕對(duì)不能自以為是，而是要以更加開(kāi)闊的視野，吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn)，在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。 克服片面發(fā)展觀念，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，努力在提高自身各項(xiàng)素 質(zhì)方面取得實(shí)際效果，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。 將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上，不斷加強(qiáng)德育工作，突出工作特色。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教書(shū)育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來(lái)抓，只有育好人，才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。我作為一名中學(xué)教師，要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命，將德育有機(jī)地融入課堂，在歷史課的教學(xué)中進(jìn)行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶， 學(xué)會(huì)做人。有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對(duì)于推進(jìn) xx 大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。 三、預(yù)期目標(biāo) 根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)許昌精神活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，在更高層次、更深程度上實(shí)現(xiàn)新跨越、新崛起，推動(dòng)自身的飛速發(fā)展。這個(gè)發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。并且，我還要通過(guò)繼續(xù)弘揚(yáng)許昌精神，將大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來(lái)，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意好老師。 弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會(huì) 四月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙 的人。 星期天，我做出了車(chē)站，準(zhǔn)備乘車(chē)。 車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò) 70 的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦
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