【文章內(nèi)容簡介】 為要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個 為我們著想的好老師 。是一個有著雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。 另一個也是我的老師 —— 黃老師。黃老師也是一個盡責任的好老師。黃老師對待每一個學生都是平等的。黃老師也是一個為學生著想的好老師。老師對我們比較嚴格，但是我們知道，黃老師雖然嚴格，但是也是為我們好，希望我們不要養(yǎng)成一種壞習慣，所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師，因為是黃老師，才讓我的作文有了進步 。才讓我的語文理解能力有了進步。老師，您是勤奮的園丁，我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你，黃老師。 雷鋒精神無處不在，只有我們 善于發(fā)現(xiàn)，善于學習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。 第三篇：雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代觀后心得 雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代觀后心得 5 篇 雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代觀后心得 1 雷鋒，一個家喻戶曉、人人傳頌的名字，是做了好人好事不求回報的代名詞，從小時候爸爸媽媽講的床頭故事，到上學開始學習傳頌雷鋒精神的＇歌曲再到去學習雷鋒精神，贊頌雷鋒精神，直至現(xiàn)在的尋找雷鋒精神，其實，雷鋒精神難找嗎 ?不難找，因為我們身邊就有許多的“雷鋒”。 現(xiàn)在正值春節(jié)前夕，家家都在準 備過年用的年貨，超市大賣場自然是擠得水泄不通，馬上到了春節(jié)，小偷當然也不會閑著了，他們都一個個魚躍在各種人多混雜的地方伺機而動，這不，前幾天我就因一時疏忽，給小偷送去了一個新春好禮 —— 手機一臺。 剛巧，我和家人一起去賣場選購，媽媽一再提醒手機錢包放好，“不要聽歌，說你呢，忘了手機怎么丟的是不是 !”我不以為然的吐吐舌頭，但還是放好了 MP3，就和媽媽一起滑著車亂逛去了。 一轉(zhuǎn)眼，我心中大呼，媽媽怎么不見了，就又滑著車子回去了，一路上我么有看東西，只是看著人群，有沒有新發(fā)現(xiàn)，說不定有明星什么的，剛 好有一個戴著鴨舌帽，挎著時尚包包的漂亮女子走過，想多看幾眼，誰知竟被后邊一個人盯了幾眼，“看什么看，買你的東西去，別沒事東張西望”，心中憤憤剛欲怒罵那個不知禮貌的男子，但是，得饒人處且饒人，算了，不去了，便帥帥頭發(fā)滑著車走了，誰知剛走沒多遠，只聽一聲尖叫“抓小偷啊 !”我連忙扭頭，只見那個沒禮貌的男的，在前邊拼命狂奔，連墨鏡都掉了，滿頭大汗，但絲毫不敢怠懈，生怕被抓住，我想：怪不得我看他的時候他那么緊張，呵呵原來如此，那后邊跟了一大幫子的人都在追他，那個領(lǐng)頭的叔叔使出渾身解數(shù)，正想撲到他身上，誰知他十分的靈巧 ，在人叢中自由穿梭，像一條扭動的鞭繩，周圍的人們似乎剛從夢中驚醒，就齊心協(xié)力用腳絆他，用車子擋住他的去路，看樣子那名小偷是逃不過了。 果然不錯，被人絆了一跤又撲到車子上，那邊一陣轟響，車子像多米諾骨牌一樣一個一個倒掉，他當然也被追來的人們抓住了，剛剛以為他被抓住就要被押走，誰知他竟邪邪一笑，迅速抽出刀子，劃破了那個領(lǐng)頭追他的叔叔，但那個叔叔依舊不放過那個小偷，看樣子，劃得不淺，媽媽嚇得立刻跑過來抓著我的手就趕緊跑開。 到了窗邊，就聽見有警笛聲，看樣子小偷是跑不掉了，那個叔叔真勇敢啊，被劃傷了 還是不放過那個小偷 !值得我去學習，所以，我就將他，寫下，雖然我不知道他的名字，但我知道他的身上，擁有著和雷鋒一樣的精神：舍己為人。 雖然我不能指望人們都向他學習，殊死一搏，但是，只要在日常生活中做些小事，也是可以的，不一定要轟轟烈烈，但是一定要兢兢業(yè)業(yè)地去對待它們，不求回報，這才是我們力所能及的事。 我們要先從小事做起，一步步向我們身邊的雷鋒精神學習、致敬。 雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代觀后心得 2 雷鋒，一個平凡而又偉大的人物漸漸走進我的世界，他用自己的言行影響著我的思想，改 變著我的生活。 “一百元”與“一雙破襪子”。 初“見”雷鋒，他的那雙補丁補得成了千層底的襪子，讓我印象深刻。可再“見”雷鋒，他卻悄悄拿出一百元捐給災(zāi)區(qū)。他一個月津貼只有六元錢，這樣的“巨款”該攢了多久 ?對這些人，他是那么慷慨。相反，生活中的我對自己是極為“慷慨”的，衣食住行，無不講究。而對那些需要幫助的人，我就有些“節(jié)儉”了。捐款時，我不舍得將儲蓄罐掏空 。獻書時，我只拿出了幾本舊書。這樣的我，真是自行慚愧 ! “普通士兵”與“不朽士兵”。 上前線抗敵與部隊開車，前者似乎更具意義。雷鋒主動請纓抗戰(zhàn)，但在指導員的教導中，他明白了“不管在什么崗位，我都要盡一切力量，想一切辦法，為人民服務(wù)。”于是，他幫助工地義務(wù)勞動，冒雨護送老大娘和孩子回家??無數(shù)的小事讓他由一名普通士兵變成了“不朽士兵”。生活中的我也曾信誓旦旦，想做出一番大事來，但遲遲沒有機會。沒曾想，這樣的機會無處不有：撿起一張廢紙，丟入紙簍，讓教室可以更干凈 。借一把雨傘，遞給路遠的同學，讓他可以順利回家 。讓一個座位，給年邁的老人，讓他可以更舒適。不管什么時候，什么地方，看到能做的事， 我們就去做。如此，持之以恒，就是一件“不朽”的事。 “人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這句話我將銘記，亦將付之于行動。 雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代觀后心得 3 春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。 讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心， 關(guān)愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去?！? 雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。讓我們?nèi)熒鷶y手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。 我們要學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人 的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。 事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛 。那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強 ?？陀^社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明 —— 比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛??缺失的正是不能少的。 “學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘??”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的 榜樣 ! 讓我們努力去學習，發(fā)揚雷鋒精神。 雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代觀后心得 4 旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。 —— 題記 我相信，人性的光芒無論被時光沖