【文章內(nèi)容簡介】 里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各 自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位；對于有其他發(fā)展意向的學生，幫助其獲取信息，實現(xiàn)自己的目標。 三、班級的學風建設 針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下；嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習 經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。 四、班級的各項活動 堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的各項比賽，并都取得的很好的成績。 輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求 新的管理方式，充分信任學生，學會尊重和欣賞學生，做學生的知心朋友，做好表率，做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。 【篇三】輔導員期末工作總結 本學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期，在過去的一學期里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學生 我所日夜操心、關愛、服務的他們 息息相關的。和這些剛進入大學，懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。在學院領導的指導和關懷下，使 我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下： 一、抓內(nèi)務、創(chuàng)文明，強化班風學風建設 對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學生能在學習上有所成績，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導思想下，我對全系學生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務衛(wèi)生管理，每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除，并及時檢查督導，使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責，為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán) 境。要求學生正課時間不做與學習無關的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學生工作的順利開展。 二、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風學風 班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學校的校訓指導下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風學風的重要性深入每個學生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣；建立學生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他 與學習無關事的學生進行檢查和教育。 強化輔導員聽課制度，不定期的對學生的上課情況進行聽課督導，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來，通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動，更多的學生從貪玩，得過且過的學風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認認真真的學風狀態(tài)，剛?cè)氪髮W的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。 三、保公平、保公開，做好獎貸困補工作 學生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任 務重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，在各班組織學習相應內(nèi)容，使學生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學金評議小組，對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中，讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助 學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。 四、勤溝通、樂溝通，配合家長共保學生心理健康 學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長應有知情權，我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心，使學生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學生上存在的問題與困惑，加強同學之間的交流，使學生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學會與人交往；開展豐富多彩的活動，加強老師與學生之間的溝通。 五、強隊伍，共努力、不斷提升班團干部工作能力 學生干部是輔導員的左右手，好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間，注意觀察，同時和教官溝通，指定一些群眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明，除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務學生，已經(jīng)得到了廣大同學認可。同時，在班級里樹立為班級服務，為班級爭光的思想，對于學習成績不好，工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整，保證了各項學生工作的順利開展。 感謝院領導這一學期來給我的指導與關懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來的一學期里，必將不辜負所有人的期望，將 xx 系學生管理工作做的更好，使學生在 xx 系的學習生活更加愉快幸福。 第三篇：輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結 商學系周威 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝。這學期的工作即將結束，回顧自己 這一學期，在院系各領導，老師和同事的關心指導下，自己全身心投入工作中去，各方面都有很大提高。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎事，很平凡，但不可否認的是學生工作是提高工作的重要組成部分。尤其是與學生多方面的溝通交流對我工作的順利進行是相當必要的。一學期下來，不論是在思想上還是在實際工作能力等方面都有很大進步，為我自己今后的學習和工作打下良好基礎。我把自己的工作，從思想教育、日常教育與管理和培養(yǎng)工作能力三個方面進行以下總結： 一、思想教育方面 培養(yǎng)學生形成獨立自主能力 經(jīng)過兩年的 生活，四個班的學生逐漸找到了屬于自己的學習和思考方法，對一些還在迷茫及不適應中的同學，我找他們進行單獨談話，剖析各種方法，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是考研，做好自己在學校的規(guī)劃，使自己的大學生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主體班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。校總“三好學生”、“三好 優(yōu)干”資格，針對班級中學習優(yōu)秀，但家庭貧困的學生，幫助他申請勤工儉學崗位，審批貧困生資格，建立貧困助學檔案，幫助他們申請國家助學金、國家勵志獎學金、學費分期繳納等，緩解學費壓力。 關注學生心理健康 把握學生檔案，熟知學生成長背景，將心比心，與學生坦誠真心。注重每周一次的例會，會上各班班副及服務股長對一周學生學習紀律及班級衛(wèi)生情況進行總結，討論年級發(fā)展，有問題及時反映，特別是班級成員心態(tài)變化，有問題及時解決，防患于未然。利用心理咨詢溝通的技巧，善于傾聽，擺正自己的角色，經(jīng)常換位思考，尊重坦誠。對于他們的感情生活，我會適時的引導，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，對于遇到感情問題的同學，跟他們進行交流，指導他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。 二、日常教育與管理 方面 加強學生人身財產(chǎn)安全意識 每學期的開始和將要結束的時候都會通過班會給大家講解，在校期間一定要保管好自身財產(chǎn)，放假期間，不管是外出打工還是呆在家里都要保護好自己。近年來網(wǎng)絡技術越來越先進，這也給了一些不法分子有機可乘，騙術層出不窮，千奇百怪，最終目的就是騙錢，尤其是在校大學生，入世不深，防不勝防。通過開展《珍愛生命，遠離毒品》，排查校內(nèi)不穩(wěn)定因素，防止學生上當受騙的同時，提醒大家關注騙子的一些常用騙術，防患于未然。 提高學生自律意識 每到小節(jié)假日，我發(fā)現(xiàn)學生都會出 現(xiàn)上課困倦，心還沒完全收回到學習中，我會多與學生溝通交流，讓他們盡快地把心收回來，經(jīng)過幾次小談話我發(fā)現(xiàn)效果還是挺明顯的，他們上課的積極性也明顯的被調(diào)動起來了。我不僅與他們溝通交流，也會深入學生集體，努力發(fā)現(xiàn)問題，盡早解決。通過重點進行宿舍內(nèi)務檢查工作，不僅僅是響應學?！岸Y讓整潔”的號召，也是提高學生自律意識的很好方法。 鼓勵并監(jiān)督學生搞好個人衛(wèi)生 通過幾周的觀察，我發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)務依然是一大難題，對此我制定方案，緊抓內(nèi)務。通過“文明禮貌月”視頻、照片宣傳評選文明禮貌標兵及“好學宿舍”好學標兵 等活動，引導學生樹立正確的人生觀及價值觀， 三、培養(yǎng)工作能力方面 通過開展“新夢想”就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶計劃，文明禮貌月活動，“好學月”活動，大學生就業(yè)信息匯總報告，羅援將軍國防工作座談等校園活動及講座，擴展學生知識面及就業(yè)信息來源，對于處于大三階段的他們來說，對于未來是繼續(xù)考研還是準備工作，心里大概有了打算。關鍵在于怎么做，在我心目中，每個學生都有積極向上和實現(xiàn)自我價值的意識。我深信每一個學生都能取得進展，根據(jù)不同層次學生的特點、特長、與基礎，我和他們采取不同的交流方式，鼓勵他們立足自我，超越自我 。一學期的時間說長不長，說短也不短，工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。我會繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習，我真誠的關心每一個學生，將心比心，換位思考，我相信在未來還有一年的相處時間里，我們會越來越和諧。 以上是我對近半年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有 好的結果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點，感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一學期的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈，也有過歡樂與喜悅。 第四篇：班主任期末工作總結投稿范文 班主任期末工作總結精選范文 班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學期來，卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨。親愛的讀者，為您準備