【文章內(nèi)容簡介】 ？首先，共產(chǎn)黨員要有樂于實干的精神，這里關鍵在“樂于”兩字，它所體現(xiàn)的應是一種無私奉獻的境界和不計得 失的態(tài)度。這正是成就社會主義建設事業(yè)所應具備的一個品質(zhì)，身為黨員更應該使自己具備這種品質(zhì)。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應盡的義務。再次，實踐證明：任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假，倡導求真務實，爭當社會主義建設的“實干家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業(yè)精神，不僅能使學生健康成長，甚至能改變學生的命運。 1968 年，美國心理學家羅森塔爾 和雅可性曾在一所小學進行過一次十分有趣的實驗。他們以對學生進行發(fā)展預測的名義，在經(jīng)過一段時間的“研究”以后，鄭重地向老師提出了一份所謂“具有最佳發(fā)展前途者”的名單，并要求教師保密。而在這份名單中包含了一些老師厭棄的差生。八個月后，他們重新回到這所學校，發(fā)現(xiàn)凡名單上有名的學生，智力和成績都有所進步和發(fā)展，而且性格變得活潑開朗，求知欲顯得旺盛，對教師的感情也變得深厚起來。這種源于發(fā)展教師內(nèi)心的期望和關懷產(chǎn)生的效應，被稱為“羅森塔爾效應“。因此，教師把愛的陽光，把關懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上，將會對每一 位學生的進步產(chǎn)生積極的影響。新形勢下的黨員教師，一定要在教育教學改革的實踐中，帶頭倡導“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 第三篇：黨員教師學習新黨章心得體會 黨員教師學習新黨章心得體會 南華初級中學周國歡 最近我學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》，通過認真學習，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務權益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責任感。黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。 新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提 條件和根本保證。 新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。 教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。 教師是人類文明的傳承者。在新形勢下，黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求，發(fā)揮先進性作用，樹立先進性形象。首先，黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學生、家長和社會服務，時時處處要以身作則，保持先進 性意識。其次，黨員教師要愛崗敬業(yè)、關愛學生 ?？炭嚆@研、嚴謹篤學，用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣，用黨員的標準來要求自己。如何令自己保持先進意識、示范意識 ?通過對黨章的學習，我覺得應做好以下幾個方面： 一、富有理想，堅定信念 教師應富有職業(yè)理想，它是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動的指南，是教師在教學實踐中應遵循的道德規(guī)范，是職業(yè)道德之一。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。黨員教師更應如此。 二、勤奮學習，勇于創(chuàng)造 一名合格的黨 員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，加強思想道德修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務能力提高適應信息化時代的復合本領。在提高政治理論素質(zhì)方面，黨員教師要結合學校改革和發(fā)展的實踐，認真學習、深刻領會黨的十八大精神。通過對黨章的學習，我認為高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受 學生愛戴、讓人民滿意的教師。在提高業(yè)務能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。 三、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè) 俗語說：“積溪成河，積流匯?！薄Ｈ魏问聵I(yè)的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦干而鑄就的。首先，教師要有樂于實干的精神，這里關鍵在“樂于”兩字，它所體現(xiàn)的應是一種無私獻的境界和不計得失的態(tài)度。其次，教師要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨更是黨員應盡的義務。教師正確的育人理念、 高尚的人格魅力和務實的敬業(yè)精神，不僅能使學生健康成長，甚至能改變學生的命運。教師把愛的陽光，把關懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上，將會對每一位學生的進步產(chǎn)生積極的影響。新形勢下的黨員教師，一定要在教育教學改革的實踐中，帶頭倡導“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 人生在世，都肩負著一定的責任。作為教育工作者，我們將以什么樣的精神風貌引領學生乘風破浪 ?也許每個人都有自己的答案，也許每個人的答案不一樣，但是我堅信共產(chǎn)黨的熾熱之心是一樣的，對教育事業(yè)的忠誠之心是一樣的，為黨旗 增輝的決心是一樣的。只要我們堅持理想、堅定信念，抓住機遇、埋頭苦干，不斷鞏固和發(fā)展全黨的團結和黨同人民的團結，中華民族就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復興。 第四篇：黨員教師學習新黨章心得體會 數(shù)學黨小組陳東峰 新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，嚴格依照黨章辦事，是共 *產(chǎn) *黨員保持先進性的條件條件和根本保證。 教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)