學習英雄先進事跡心得體會(編輯修改稿)
2025-04-28 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 盡職守、埋頭苦干、艱苦奮斗，牢記全心全意為人民服務宗旨，加強本身修養(yǎng)，改進工作作風，進步工作本領(lǐng)，從一點一滴做起，心系百姓，全心全意服務群眾，為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義 ***社會作出新的更大貢獻。 第三篇：學習英雄事跡心得體會學習先進事跡的心得體會 學習英雄事跡心得體會學習 先進事跡的心得體會 學習英雄事跡心得體會 全院組織了深入學習英雄校友 xxx，舍己救人的英雄事跡。會中由他的班主任老介紹了 xxx 在校時的點點滴滴，同時也介紹了 xxx 在部隊成長的歷程和犧牲的過程。但 xxx 留給我印象較深的是，他是一個陽光、自信、樂于助人的同學， 04 年剛?cè)雽W時他還只有十五歲，個子小小的，見到老總會熱情的叫老師好，同學老師們都很喜歡他。記得有次聽他班主任說過：有天深夜他們班級有個同學突然生病，班主任就叫了幾個大個子的同學一起去醫(yī)院，當時 xxx 同學就同主要求也要去幫忙，班主任考慮到他個 子小，還要把生病的同學搬上搬下就沒有讓他去，但他還是偷偷的跟在后面，并陪護生病的同學到深夜。 現(xiàn)在想想 xxx 同學這種大愛并不是橫空而來，正是來自于他平時那種樂于助人的小愛，不斷積淀而來。我想世上本沒有無緣無故的愛，更沒有無緣無故的恨，只要我們在生活中多一些愛心，存一份感激，我們的生活就可能變的不一樣。作為一名人民教師，我們的身上所承載的責任更大。 我常想老師的工作，就像是在蓋房子，社會的這所大房子安不安全，能不能住，與我們老師的愛心與責任密不可分。 在學習時 xxx 的事跡時，讓我想起荀子《勸學篇》中的兩句話：一句是，“青，取之于藍，而青于藍”，一句是，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”。前一句是學生可以勝過老師，當然也可以成為老師學習的榜樣，韓愈《師說》中也有過類似的論述：故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。第二句的意思我的理解是：我曾經(jīng)整天不停地思考，卻不如實際去做（或?qū)W習借鑒別人）的過程中得到的收獲多。特別是在這樣一個時代，在教育部擬定的教師教育標準中，就把終身學習列為三大教師三大原則之一。一個人如果想不被時代和工作所 淘汰，不斷學習，持續(xù)學習，終身學習，可能是唯一的辦法。 我想學習 xxx 同學的事跡，除了要學習他的那種舍己救人的精神，更重要的其實就是要在以后的工作中，不斷的去教育身邊更的同學，同時自己也在這當中要不斷的去感悟，去踐行。只有把 xxx 同學的事跡不斷的去告訴更的同學，教育更多的人， xxx 的犧牲才更有價值。 xxx同學已經(jīng)離我們遠去，但他留給我們的精神永存，并一定會在今后很長一段時間激勵和鼓舞更多的人。 人總是有點精神的，物質(zhì)沒有了，我們可以努力獲得，精神沒有了，那就只剩下軀殼了。通過這次學習，讓我更 深刻的感受到作為一名教師所要承擔的社會責任。最后想說的是，讓我們每個人都行動起來，從我做起，用愛與責任去教育和影響更多的學生。 學習先進事跡的心得體會 聽完報告會，我們的眼圈都紅了，是因為被他們的先進事跡感動，更是因為被他們勤于學習、忠于事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的偉大精神所折服 !雖然我與兩
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1