【文章內(nèi)容簡介】 代的先鋒，是未來的主人?！芭眱合驖^立，手把紅旗旗不濕”，今天，是時(shí)代的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對(duì)著世界，面對(duì)著明天，吼一聲，燃燒吧，青春的火焰。 第三篇：《五四精神傳承有我》演講稿優(yōu)秀大全 我們是國家的城墻，我們是中華的脊梁。國家在召喚我們，我們還有什么不能奉獻(xiàn)，還有什么能不擔(dān)當(dāng) ?我愿意成為中國的脊梁，為祖國，為人民，為我所熱愛的大好河山奉獻(xiàn)我的一生 !一起來看看《五四精神傳承有我》演講稿優(yōu)秀范文 5 篇，歡迎查閱！ 《五四精神傳承有我》演講稿 1 穿歲月峰頭，伴歷史云煙，在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí)，每一次回首 1919年五四青年英雄的奮斗歷程，我都無比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過九十二個(gè)年頭的五四青年節(jié)，它從來就沒有被真正的冷落過，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。 中國，因?yàn)槲逅亩_了光輝的一頁 。中國青年，因?yàn)槲逅亩V寫出了無愧于歷史、無愧于時(shí)代的華彩樂章 。五四愛國運(yùn)動(dòng)后，我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活，因?yàn)閺哪翘炱?，中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。 聯(lián)合國認(rèn)定 1724 歲的人為青年。我國國家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定 1134 歲的人為青年。共青團(tuán)中 1228 歲的人為青年。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經(jīng)在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨(dú)立拋頭顱灑熱血。 我今年 24，是一名共青團(tuán)員。我們在這個(gè)靚麗的季節(jié)，在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰 的熱血，對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心 。我們同樣靠的是一身凜然的正氣，對(duì)煤礦事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無限忠誠。煤礦的風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于煤礦風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。 青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們快樂的工作在礦山。 我們面對(duì)山峰，欣賞它們的風(fēng)光，面對(duì)礦山，奉獻(xiàn)我們的青春 。面對(duì)未來，爭創(chuàng)人生的輝煌，體現(xiàn)我們生命的意義。 我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承 民族精神，高舉五四火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧 ! 傳承五四精神、爭做世紀(jì)青年 ! 《五四精神傳承有我》演講稿 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們 : 馬上就是“五一”勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。今天我們在這里相聚，共同慶祝勞動(dòng)節(jié)和青年節(jié)的到來，首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司、共青團(tuán)組織向工作在 __各條戰(zhàn)線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節(jié)日的祝賀 ! 火紅的五月，迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子，因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪。賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。燦爛的五月，散發(fā)著熱情。 廣大員工的辛勤勞動(dòng)把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿。青年團(tuán)員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節(jié)日的氛圍中，我們在“團(tuán)隊(duì)、家園、旗幟”的感召下共同感受 __家園的溫馨。 此時(shí)此刻，我的心中充滿感動(dòng)， __公司所邁出的每一步，都凝聚著所有員工汗水與期望。實(shí)施專業(yè)化管理以來，從實(shí)現(xiàn)五個(gè)全面提高到向七 個(gè)突破的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，百里輸油干線上不論嚴(yán)寒酷暑奔走著我們的巡線隊(duì)員，環(huán)保前沿氧化塘的藍(lán)天碧水倒影著水質(zhì)化驗(yàn)員的身影，交接油計(jì)量隊(duì)員工用自己實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著穩(wěn)控輸差的諾言，為節(jié)約成本西一聯(lián)的青年突擊隊(duì)奮戰(zhàn)在清砂一線，濱海大站的青年團(tuán)員硬是把“全國青年文明號(hào)”的桂冠捧回了輸油家園。 作為輸油家園的一員我因?yàn)槟銈兏械津湴粒鳛檩斢图覉@的管理者我為你們感到自豪。 800 輸油員工出于對(duì)輸油家園的熱愛，出于對(duì)“團(tuán)隊(duì)、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設(shè)無怨無悔的付出著、奉獻(xiàn)著，家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇， “ __市勞動(dòng)模范”、“ __區(qū)環(huán)保先進(jìn)企業(yè)”、“三大消防先進(jìn)集體”、“油田公司標(biāo)桿單位”、“油田公司先進(jìn)職工之家”、油田公司“青年文明號(hào)”等等一個(gè)個(gè)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)使我們的家園更加璀璨、更加靚麗 ! 今天，借“勞動(dòng)節(jié)”和“青年節(jié)”即將到來之即，公司工會(huì)和共青團(tuán)組織對(duì)那些在家園建設(shè)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行表彰。在此，我要求大家認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)，勇于創(chuàng)新的意識(shí)。 同志們，展望“輸油家園”的明天，我們有理由相信我們的未來會(huì)更美好。中國革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼 :以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。 今天，我也想寄語公司的廣大勞動(dòng)者和青年 :以勞動(dòng)之我和青春之我創(chuàng)建美好的輸油，美好的油區(qū) ! 《五四精神傳承有我》演講稿 3 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 : 大家下午好，我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里，它不是一個(gè)普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭 ?，F(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。 其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五 四精神是自由、民主、愛國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的 1919 年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。 在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么 ?是反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng) ?是新民主主義革命的開端 ?是舊民主主義革命的分水嶺 ?是的，她都是的。但她卻不該只是這些。 時(shí)間已經(jīng)過去 91 年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼，那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷，那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。 “開端”也罷，“分水嶺”也罷，“革命”也好“斗爭”也好，過去的值得紀(jì)念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。這精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代，不該只是用來紀(jì)念。 我常常思考這樣一個(gè)問題 :我們這樣去維護(hù)“五四”精神，是對(duì)“五四”的追憶延 續(xù)了“五四”精神，還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。 記得有人說過“一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在。”五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。 時(shí)間已經(jīng)過去 __多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進(jìn)課堂? 不想說苦 難的過去，實(shí)在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。 這才是五四的精髓所在。五四是原來的五四，五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失 。五四又不是原來的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義。 那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水 。讓精神穿越時(shí)空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的精神 ! 《五四精神傳承有我》演講稿 4 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的同事們 : 大家好 ! 黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去 了鼓角爭鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對(duì)時(shí)代的選擇，中國在崛起，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。 1919 年，中華大地吹奏響徹云霄的號(hào)角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對(duì)民族熾熱的愛，對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，已作為光輝的一頁載入了史冊。 天行健，君子以自強(qiáng)不息。今天，建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可堅(jiān)強(qiáng)，唯有擔(dān)當(dāng)，方成脊梁 ! 青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗 。三棲精兵何祥美， 99 年入伍，初中文憑。入伍后便進(jìn)行了煉獄般的訓(xùn)練?？袝?，做筆記，繪圖表，打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。 29 歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機(jī)降等 30 多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情，才能成就自己，只有接過國家重任，才能保華夏太平 ! 青年人，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任。為中華之崛起而讀書，我們是文化傳承的使者 。敢于擔(dān)當(dāng)，講奉獻(xiàn)，我們是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)夫。像洪戰(zhàn)輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種種困難，勤工儉學(xué)，養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè)，并把一個(gè)和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大，供其讀書。他說 :“ 做人要有責(zé)任心，能擔(dān)多大責(zé)任，才能成就多大事業(yè)。”民族的責(zé)任，青年人不可逃脫，民族的義務(wù)，青年人必須擔(dān)當(dāng)。 青年人，有創(chuàng)新，有勇氣。神舟系列航天團(tuán)隊(duì)平均年齡不過三十一二，長江大學(xué)舍身救人的英雄不過是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉，無一不體現(xiàn)著當(dāng)代青年人寬博的胸懷和對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的無限熱愛。 但是，作為 21 世紀(jì)的新青年，我們要把目光投向世界，當(dāng)今的世界并不太平 :利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費(fèi)爾南德斯公然叫囂 :“中國是潛在威脅 ”，但他的國家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計(jì) 萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火，中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒，紛飛的硝煙反復(fù)證明 :人類的永久和平還不能到來，戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡，民族、宗教、領(lǐng)土爭端還未停歇。霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治，“右翼”勢力依然威脅著我國安全。 我們有一萬條居安思危的理由，卻沒有一條安享太平的借口，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當(dāng)祖國的邊界線，用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來?！敖袢罩?zé)任，不在他人而全在我 青年”，我們青年人應(yīng)不斷充實(shí)知識(shí)和思想，推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)，鐵肩擔(dān)道義。只有這樣，我們才能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！辈拍堋靶奚?，治國，平天下。”我們是國家的城墻，我們是中華的脊梁。國家在召喚我們，我們還有什么不能奉獻(xiàn)，還有什么能不擔(dān)當(dāng) ?我愿意成為中國的脊梁，為祖國，為人民，為我所熱愛的大好河山奉獻(xiàn)我的一生 ! 《五四精神傳承有我》演講稿 5 各位老師同學(xué)們 : 大家好 ! 1919 年 4 月底，眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴 的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。 次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外，全國的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢，全國學(xué)生的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán)，文字上與都放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。 在五四運(yùn)動(dòng)中，愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。 90 年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲 _”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。 90 年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新 ，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，要理想，立志報(bào)國 。要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐 。要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人 。要守時(shí)守信，做文明的公民 。既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起 。要勇于奉獻(xiàn)，在知識(shí)時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)弘揚(yáng)。 有人說， 19 世紀(jì)是英國人的世紀(jì)， 20 世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21 世紀(jì)，人的世紀(jì)，幾十年來的艱苦建設(shè)，已了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但不要忘記，仍然發(fā)展中的，許多地方有待和發(fā)展，要想富強(qiáng)，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣 :“革命尚未，同志仍需努力 !”讓一起努力 !為建設(shè)祖國的力量 ! 《五四精神傳承有我》演講稿優(yōu)秀范文 5 篇相關(guān)文章： 1.《五四精神傳承有我 》國旗下演講