【文章內(nèi)容簡介】 學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。 二、集體榮譽教育 抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標，以中隊訓為指針，使同學們振奮精神，共同為中隊的未來努力奮斗，形成“我以中隊為榮，中隊以我為驕傲”的良好氛圍， 進一步增強中隊集體的凝聚力。 三、心理品質(zhì)教育 （ 1）應試心理教育：結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。 （ 2）自信心教育：充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是 成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。 （ 3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。 四、創(chuàng)新教育 （ 1）充分發(fā)揮中隊干部的主動性，調(diào)動全中隊同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、中隊各項活動。如：學校田徑運動會； （ 2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制，以便 給他們更多的時間、機會參與管理。 五、學校教育與家庭教育相結(jié)合 （ 1）進行家訪，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式； （ 2）平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 第二篇：七年級班級德育教育計劃 德育教育計劃 德育，簡言之就是道德教育和良好道德 行為的養(yǎng)成。德育教育對于學生的成長是非常重要的，德育教育能很好的幫助學生樹立良好的世界觀、人生觀、價值觀，能幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，健全學生的人格。根據(jù)七年級（ 1）班學生的現(xiàn)狀及中學生年齡的特殊性的實際，制定本學期的德育工作計劃： 一、指導思想 認真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境和育人環(huán)境，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。 二、工作目標。 幫助學生健全人格，為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。 確實落實德育教育，強調(diào)人人是德育的主體、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容，完善德育內(nèi)容，做好學生的德育教育，幫助學生樹立正確的思想觀念。 對于剛進初中的學生，應重點加強行為規(guī)范教育、道德習慣教育、愛國主義和集體主義教育、情感教育、感恩教育、理想教育以及心理輔導。 對于思想或心理有問題的學生，應加強輔導，幫助學生轉(zhuǎn)變其思想和行為。對于后進生要多一點關(guān)愛，對于青春期的少男少女們，要進行青春期教育，尤 其是女生，要讓她們多了解生理變化上的一些常識。 幫助學生樹立良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣，陶冶情操，情感升華。 三、主要工作措施 加強隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。德育僅僅靠某一個老師是不現(xiàn)實的，需要各科任老師的幫助和支持，也需要讓每個老師都參與到教書育人中來。同時，班干部的隊伍建設(shè)也很重要，要充分發(fā)揮班干部在德育中的作用。 加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報等，加強社會主義核心價值觀的教育，對學生進行愛國愛黨、誠實守信、遵紀守法、文明、感恩、等方面養(yǎng)成教育，強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。 加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日、學校開展的各種活動中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累 的教育熏陶中不斷提高。 加強心理輔導，拓寬交流渠道。德育需要社會、學校、家庭的共同完成。對于外來學生和特殊學生，要加強心理輔導，拓寬與學生的交流時間和空間，拉近師生距離，多給學生一點關(guān)愛、多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導他們樂意努力，不斷進步，消除學生的心理問題。 加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，讓學生在實踐的過程中體驗，使學生的情感得到升華。 加強與家長的聯(lián)系，家校配合教育。學生的教育和良好習慣的養(yǎng)成離不 開家庭教育，離不開家長和老師的共同教育。所以通過家長會等方式多與家長交流和溝通，尋求家長的配合。 主題班會是重要的德育教育形式之一。每周的班會課，老師應該充分利用起來，對學生一個周的行為習慣做總結(jié)，并針對具體的實際情況進行教育。 德育教育是一項常抓不懈的工作，本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各職能部門、各處室的幫助下，努力做好德育工作，讓班級的德育工作上一個新臺階，讓學生的情感世界得到豐富，改變學生一些不良的行為習慣，讓學生做一個合格的好公民。 第三篇：七年級班級德育計劃（精選） 20212021 學年信息學科德育工作計劃 黃曾安 一、指導思想： 以全面提高教育質(zhì)量為中心，落實育人基本目標。切實加強和改