【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但是積少成多?？茖W(xué)研究表明，如果一個(gè)人刷牙時(shí)將水龍頭關(guān)閉，一年節(jié)約的水量可以足夠一個(gè)人一個(gè)月的生活用水量。而這都是我們所能做的舉手之勞：寫字寫雙面，將空調(diào)調(diào)高或調(diào)低一度；將垃圾分類爭(zhēng)取做到廢物 利用?? 不只是科技在提高，節(jié)約科技也需不斷提高。 LED 的普及、太陽(yáng)能放熱充分利用，節(jié)能燈的推廣都有效的為我們節(jié)省了不少資源。看來(lái)環(huán)保不僅僅是節(jié)約，更是從科技角度減少資源浪費(fèi)。 如果我們都把地球看作是自己的小家，一定會(huì)加以愛(ài)惜和保護(hù)；地球這個(gè)大家園才會(huì)長(zhǎng)久地為我們提供舒適的環(huán)境。只有友好對(duì)待才能互惠互利，友好共存！ 綠色生活作文 600 字 8 小時(shí)候，我想象我的房子是綠色的，我的生活也是最簡(jiǎn)單的綠色，房子的外墻布滿綠油油的爬山虎，空閑的時(shí)候坐在白色的窗臺(tái)上，時(shí)而仰望藍(lán)天暢想夢(mèng)想， 時(shí)而低下頭來(lái)看那些悄悄綻放的花朵，在陽(yáng)光下懶懶的打著呵欠。呵呵，這只是小時(shí)候的愿望，長(zhǎng)大之后再回想起，那是多么恬靜的生活。 隨著時(shí)代的發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們的生活也逐漸變得五顏六色，再也不是以前單調(diào)的顏色了，慢慢習(xí)慣科技化的生活，方便而時(shí)尚，但人們的環(huán)保意識(shí)卻越來(lái)越差。科技化的生活促使人們對(duì)科技方面的需求也越來(lái)越大，而有些科技卻是人類生存家園環(huán)境的“殺手”，生產(chǎn)者看見利益而不顧一切，使用者只顧需求也不顧一切，環(huán)境成為最終的受害者。地球不得不向人們發(fā)出吶喊：保護(hù)環(huán)境！保護(hù)地球母親！保護(hù)這個(gè)世界！保 護(hù)地球上的綠色！于是人們開始支持低碳生活，支持綠色生活。 綠色是一種很自然的顏色，每每看見綠色，就覺(jué)得眼前是一片森林，茂盛而富有生命力，我喜歡充滿綠色的生活，每當(dāng)厭倦了城市繁華的喧囂聲，耳邊想多一份清凈時(shí)，我會(huì)躲藏在鄉(xiāng)村，郊外，樹林，或是充滿綠色的地方。踩在軟軟的草地上，享受著暖暖的陽(yáng)光，聆聽著淡淡的鳥聲，抬頭仰望著屬于自己的那片湛藍(lán)的無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，從城市到郊外這種忙里偷閑的綠色生活恰到好處，也著實(shí)令人向往，呵！綠色生活，多美妙的享受！ 綠色不只是一種顏色，它是世界的顏色，優(yōu)美的環(huán)境需要它 ，人們的生活需要它，它是健康生活的象征，二十一世紀(jì)的人們正在追求最完美的生活，同時(shí)也在追求綠色的生活，就讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保，美麗，高品質(zhì)的綠色生活吧！ 綠色生活作文 600 字 9 當(dāng)霧霾籠罩著天空，當(dāng)河水變得不再清澈，當(dāng)森林變成了沙漠，當(dāng)天氣越來(lái)越暖和，這一切的一切，無(wú)不警示著人類要重視環(huán)保，踐行低碳生活。 有數(shù)據(jù)顯示，如果每個(gè)人一個(gè)月節(jié)約 1 度電，那么全國(guó)人民 1 個(gè)月就可以節(jié)約 12 億多度電，別看一度電不多，它可以煉鋼 40 千克，灌溉農(nóng)田 1 個(gè)小時(shí)，還可以讓 40 支光的電燈點(diǎn)上一天多時(shí)間。（非 常好）因此，我下定決心一定要低碳生活，讓我們能夠呼吸清新的空氣，綠色生活從我們家開始。 有一次，媽媽帶我去超市，她剛要把車發(fā)動(dòng)起來(lái)就被我制止了。我說(shuō)：“媽媽別開車了，每次去超市的地下車庫(kù)，總是那么臭。這些都是汽車尾氣在排放，對(duì)我們的身體非常不好?！边€是騎自行車去吧！這樣還可以鍛煉身體，媽媽聽后愉快地答應(yīng)了。 一路上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，騎自行車可以感受到以往在車?yán)锼荒芨惺艿降摹皽嘏薄Ｇ?，路上有鳥兒與我們相伴，藍(lán)天白云與我們同行，風(fēng)兒為我們“歌唱”，多么舒心多么暢快。 從此之后，每次出 行除非必不得已才開車。多數(shù)時(shí)間里，我們家選擇綠色出行。知道嗎？要知道， 100 個(gè)人 100 輛汽車每日排放量，可以把一片翠綠的樹林變成枯黃的樹林，多么可怕的數(shù)字。這讓更加讓我堅(jiān)信要將低碳生活、綠色出行堅(jiān)持到底。今后，無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在家里，都要節(jié)約用水用電，比如把淘米水用來(lái)洗菜，還可以用來(lái)沖馬桶，難道這就不是我們所說(shuō)的一舉兩得嗎？ 低碳出行，空氣一塵不染，綠色生活，節(jié)約用水用電，讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧！低碳生活你我同行，美好生活愛(ài)你、愛(ài)我、愛(ài)他！ 第三篇：綠色生活 ,綠色生活作文 550 字 綠色生活 ,綠色生活作文 550 字 篇一：綠色環(huán)保作文 500 字 綠色環(huán)保作文 500 字 篇一：綠色環(huán)保作文 500 字 學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建：綠色學(xué)校“是學(xué)校參與全社會(huì) 環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。（園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因 此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。）重視校園環(huán)保不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。現(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們應(yīng)該讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保， 參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。 篇二：綠色環(huán)保作文 500 字 森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等，是人類賴以生存的伙伴?？墒牵S著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們卻忽略了對(duì)森林的保護(hù)，大片森林遭到不同程度的破壞，導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。 長(zhǎng)久以來(lái)，森林一直是人類和動(dòng)物的守護(hù)神，它給人類的生活和生產(chǎn)帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá)，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發(fā)；植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食 用，是人類和動(dòng)物食物的重要來(lái)源；森林里茂密的葉子，能夠進(jìn)行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣；很多的禾木植物，構(gòu)成了龐大的森林，形成了一個(gè)綠色的大傘，是各種動(dòng)物天然的居住場(chǎng)所。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，森林遭到破壞的程度越來(lái)越嚴(yán)重了。樹木最大的敵人是廢氣，有些工廠和企業(yè)，環(huán)保意識(shí)薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動(dòng)物都滅絕了，環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林，從我做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保的重要性，愛(ài)我地球、愛(ài)我國(guó)家、愛(ài)我常州。 我要大聲呼吁，好好地愛(ài)護(hù)大自 然吧，好好地愛(ài)護(hù)森林吧，好好地愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘桑〔灰俳o大自然受到任何傷害了。 篇三：綠色環(huán)保作文 500 字 在現(xiàn)代化的，每個(gè)人都是十分的匆忙著，上班族群上班，學(xué)生上學(xué)，大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)地，不過(guò)現(xiàn)代化的環(huán)境正在逐漸的惡化，人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護(hù)地球。 今天我寫的是在暑假一次環(huán)保的經(jīng)歷，艷陽(yáng)高照，那是一個(gè)晴朗的天氣，我也做完了我的作業(yè)爸媽同意我出去走走，我呢則跑到跑到離家不遠(yuǎn)處的周浦公園玩逢，許多老太太老公公在打 太極，平時(shí)慢慢的他們打起太極可快了，有的在練劍，有的帶著自己的鳥籠出來(lái)讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫著，一路上看見許多人正在溜狗，我歡歡樂(lè)樂(lè)的跑開了，看了會(huì)兒人家釣魚，并獨(dú)自打算跑去沙灘玩，可走在路上突然鞋下感覺(jué)粘粘的，并且腳步重了很多定神一看一只鞋全是狗糞呀好惡心！我四處看了一下，搞什么，現(xiàn)在上海市正在創(chuàng)建文明城區(qū)怎么這樣讓自己的狗胡亂的大小便，我回家換了雙鞋去了那只見一個(gè)小男還端在那，只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進(jìn)垃圾，我大叫：”多惡心?！啊贝蟾绺纾虾Ｕ趧?chuàng)建文明城區(qū)作為上海人，應(yīng)該見垃圾 撿起來(lái)，我和小孩一起撿垃圾。 我也為綠色家園做環(huán)保先鋒了。 篇四：綠色環(huán)保作文 500 字 我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹、摘花 ??，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木，任務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹，我的任務(wù)是除雜草和澆水。 上午第四節(jié)課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我 急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。 我看著喝飽了水的小樹，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義 的事情，小樹搖擺著枝條，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士?！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。 我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。 篇五：綠色環(huán)保作文 500 字 綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開心時(shí)，在樹林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有 小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。 我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。作文網(wǎng) 綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多 種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè) 幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？ 在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色 篇六：綠色環(huán)保作文 500 字 我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹、摘花 ??，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木，任 務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹，我的任務(wù)是除雜草和澆水。 上午第四節(jié)課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校 長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。 我看著喝飽了水的小樹，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士?！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。 我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。篇二：綠色生活作文 綠色生活 近年來(lái)，什么“綠色理念”，什么“低碳生活”，大行其道。 A 市領(lǐng)導(dǎo)班子決定：順應(yīng)時(shí)代潮流，根據(jù)自身特點(diǎn)，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，打造綠色生活 ??由于 A 市靠山，且境內(nèi)有一湖泊，野生動(dòng)物資源豐富。 A 市市委決定，由環(huán)保局牽頭，在湖邊建設(shè)一塊野生動(dòng)物保護(hù)生態(tài)區(qū)。 A 市領(lǐng)導(dǎo)的工作效率很高，不久“ A 市野生動(dòng)物生態(tài)保護(hù)區(qū)”就奠基開工了。奠基那天， A 市領(lǐng)導(dǎo)基本都來(lái)了，場(chǎng)面很壯觀。不想壯觀的奠基場(chǎng)面驚飛一只在附近棲息的野鴨，結(jié)果野鴨慌不擇路地撞上正在豎立的標(biāo)牌，傷了翅膀，撲棱棱地落在湖里，恰巧這一幕被當(dāng)?shù)刈罹哂绊懥Φ囊患彝?報(bào)記者拍到了，并發(fā)表在報(bào)紙上。 第二天，環(huán)保局劉局長(zhǎng)看報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這一幕，立馬叫來(lái)秘書小王：“那么重大的場(chǎng)合，重要的地區(qū)，怎么能出這事呢 ?快去叫人去拯救那只野鴨 !”很快，秘書小王就帶著人去了，在湖邊他們幸運(yùn)地找到了那只奄奄一息的野鴨，并迅速組織動(dòng)物醫(yī)生進(jìn)行搶救。很快，野鴨的傷口就包扎好了。經(jīng)過(guò)專家鑒定，這只野鴨，只要調(diào)理得當(dāng)，不要一個(gè)月，就能順利飛翔了。 劉局長(zhǎng)很高興，每天都要向秘書小王詢問(wèn)情況，親自探望受傷的野鴨。時(shí)間過(guò)得很快，野鴨順利康復(fù)了。在放生那天，劉局長(zhǎng)親自來(lái)了。大家一致推選劉局長(zhǎng) 當(dāng)主放人，并請(qǐng)來(lái)幾家媒體，特別將當(dāng)初拍下野鴨受傷的晚報(bào)記者請(qǐng)來(lái)了。