【文章內(nèi)容簡介】 和運用： 遇到生字查字典，讀準(zhǔn)字音，分清字形，組成詞語劃條線。聯(lián)系上下文，據(jù)詞來定義，然后動手寫幾遍，字形字義牢牢記。先將課文讀一遍，主要講什么，心中有個底。再將課文細(xì)細(xì)讀，每節(jié)講什么，概括成一句，內(nèi)容相同合一段，掌握規(guī)律性，分段要合 理。認(rèn)真讀課文，仔細(xì)想問題，課后提示作參考，學(xué)會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法，不動筆墨不看書。 漢語拼音中大寫字母的用法 漢語拼音的第一個字母有時要大寫，歸納起來主要有下面幾種情況： 漢語人名：姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。 如 ZhangYang(張洋 )Z和 Y要大寫。姓和職務(wù)、稱呼等組成詞語時，姓的開頭第一個字母要大寫，其余字母小寫。如 Wanglaoshi(王老師 )W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。如 Xiaoliu(小劉 )X、 L要大寫。 LaoQian(老錢 )L、 Q 要大寫。 ASan(阿三 )。 A 和 S要大寫。 漢語地名、專有名詞 (如書名、機關(guān)、團(tuán)體等 )的第一個字母要大寫。 如 Beijing(北京 )B 要大寫， Shanghai(上海 )， S要大寫， Ningbo(寧波 )N 要大寫。如專有名詞是詞組，要按詞連寫，每個詞的第一個字母要大寫。如 ZhonghuaRenninGongheguo(中華人民共和國 )，中華的第一個字母 Z，人民的第一個字母 R，共和國的第一個字母 G都要大寫。 每個整句開頭的第一個字母要大寫 。如果 是詩歌，每行開頭第一個字母也要大寫。 商標(biāo)和商店的名字，一般每個字母都大寫。 怎樣記字母表順序 漢語拼音字母采用的是國際通用的拉丁字母，共 26 個。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規(guī)律可循。下面介紹兩種識記的方法： 記住字母的名稱和讀音。 A、 O、 E、 I、 U 這五個字母的名稱和 D單韻線的讀音一樣。其余的字母，因為它們的本音發(fā)音不夠響亮，因此要在它們的前面或后面加進(jìn) ^e 或 a，使發(fā)音更加清楚，響亮。如 B、C、 D、 G、 J、 K、 M、 P、 T、 Y、 Z。均在后邊加上 e^韻 。F、 L、 N、 S 則在前邊加 e^，讀作 e^F、 e^S、 e^L。H、 W、 Y后面加上工韻，讀作 Ha`Wa、Ya。 怎樣辨析形近字母 在漢語拼音中，有幾個字母的形狀十分相似，初學(xué)拼音的小朋友特別容易搞錯，下面介紹幾種辨析的方法： 區(qū)別基本筆畫 的位置的方向。如 b、 d、 p、 q、 a，它們都帶有一個半圓， b 和 d 半圓在下， p 和 q 半圓在上 。b和 p 半圓在右， d 和 q半圓在左。 u 和 n剛好相反， u的缺口朝上， n的缺口朝下。 區(qū)別筆畫的字少。如 m和 n， m比 n多一筆，252。比 u多兩點。 區(qū)別筆畫的形狀。如 w 和 u， w 的下面是尖的，而 u 下面是圓的 。w 和 m， w 的缺口在上，下面是尖的， m 的缺口朝下，上面是圓的。 形象辨析。把字形特征與具體實物聯(lián)系起來記。如把 n 看作一道大門，把 m 看作兩道大門，把 k 看作機關(guān)槍，把 h 看作小椅子，把 r看作小豆芽，把 y 看 作是樹叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門 nnn，兩扇大門 mmm，收聽廣播 bbb，臉盆潑水 ppp，彎鉤朝上 fff，彎鉤朝下 ttt，一根小棒 lll，馬兒跑來 ddd。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 關(guān)注高考 高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大，他們幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊，為學(xué)生能及時把握高考的動向，高效備考，隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我們會精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá) 給廣大家長們知道。 關(guān)注新科生物 對于廣大理科學(xué)生的家長而言，生物學(xué)科出現(xiàn)時間晚、學(xué)習(xí)時間緊、記憶量大，學(xué)生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置預(yù)習(xí)課程，讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點，把握關(guān)鍵知識脈絡(luò)，以點帶面，全方位記憶。我們的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報適當(dāng)?shù)陌啻?，確保不要輸在起跑線上。 關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài) 高二年級知識量巨大，各學(xué)科難度也漸次增加，我們的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí)，導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應(yīng)隨時提醒學(xué)生溫習(xí)時注意與高一知識的銜接，遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。 學(xué)而思高中團(tuán)隊科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構(gòu)架，針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識，一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧，并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果，分別安排總復(fù)習(xí)預(yù) 熱的內(nèi)容，確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。 一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的比例（不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者）。 一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時間。例如，假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有 15%的分值，而你在平時卻用 50%的學(xué)習(xí)時間；作文占 50%的分值，你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說，字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好，對作文也有幫助。實際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。 二、根據(jù)成績提高的快 慢確定學(xué)習(xí)時間的比例。 一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學(xué)習(xí)時間就要越多。例如，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多，你再花十幾個小時學(xué)習(xí)它們，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。 三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時間的比例。 一般的，哪門課程學(xué)習(xí)的差，這門課程學(xué)習(xí)的時間要越多；哪門課程學(xué)習(xí)的越好，這門課程的學(xué)習(xí)時間要越少。某門課程哪 部分學(xué)習(xí)的越差，這部分的學(xué)習(xí)時間就要越長；哪部分學(xué)習(xí)越好，這部分的 39。學(xué)習(xí)時間就要越短。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 3 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 在為期三個月的的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，通過理論學(xué)習(xí)、黨性教育、調(diào)研考察、拓展訓(xùn)練和掛職鍛煉等方式，進(jìn)一步提升自身政治覺悟、黨性修養(yǎng)和理論水平，進(jìn)一步了解溫嶺經(jīng)濟社會各方面情況和發(fā)展中存在的問題、解決的措施辦法等，并通過即興演講、媒體應(yīng)對、訪寒問苦等各種形式的實踐，進(jìn)一步提升自身綜合素質(zhì)，切實提高觀察問題、分析問題、駕馭實際工作的能力，不斷完善思考問題、處理問題的方式、方法， 進(jìn)一步增強自身解決實際問題的能力。 二、學(xué)習(xí)方法 認(rèn)真參加課堂學(xué)習(xí)、通過課后查閱網(wǎng)上資料、調(diào)研考察和掛職鍛煉等相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。 三、學(xué)習(xí)安排 。因每天早上負(fù)責(zé)送兒子去老機關(guān)幼兒園上學(xué)，會爭取在 8 點左右趕到黨校，盡量不遲到、不請假，并妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，確保到課率。 。努力做到在學(xué)習(xí)中“聽清楚”，在集體討論、小組發(fā)言和班級發(fā)言中“講到位”，在閱讀筆記和調(diào)研論文中“寫透徹”，做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。 。 4 月 7 日前完成 《新加坡為什么能》一書閱讀，并結(jié)合我市精神文明建設(shè)工作撰寫一篇閱讀體會文章，并計劃參加班級第一次發(fā)言 (溫嶺發(fā)展轉(zhuǎn)型 )或班級第三次發(fā)言 (管理創(chuàng)新 )，修改完善后參加 6 月 27 日舉辦的讀書沙龍指定書目演講。 5 月 2 日前完成《國家的視角》一書閱讀， 6 月 16 日前完成《玻璃房》一書閱讀， 6 月 27日前閱讀《突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)策略：政府媒體危機公關(guān)案例回放與點評》，并作好相關(guān)筆記。 。根據(jù)本期中青班教學(xué)內(nèi)容的具體安排，結(jié)合自身工作實際，擬針對全市近年來突發(fā)公共事件的網(wǎng)絡(luò)輿情處置，計劃于 6月 18 日前形成一篇調(diào) 研文章。 。對于學(xué)習(xí)期間的四次小組交流 (信訪調(diào)研、溫嶺發(fā)展?jié)摿?、掛職鍛煉體會、聯(lián)系群眾作風(fēng)轉(zhuǎn)變 )和辯論、即興演講等，本著虛心學(xué)習(xí)、突破自我的態(tài)度，通過預(yù)先的準(zhǔn)備，形成自己的觀點，大膽地進(jìn)行交流。 。期間將嚴(yán)格按照要求，遵守各項規(guī)章制度，注意維護(hù)自身形象，多與群眾交流接觸，努力做到“走得進(jìn)門、坐得落凳、聊得上話、辦得下事”。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 4 新的一年來到了，在這一年里，我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中，我決定在這一年里，努 力完成以下學(xué)習(xí)計劃： ，聽英語磁帶，讀英語書，或背數(shù)學(xué)概念，（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）。 ，不能貪玩。 ，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。 ，周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目，多看書看報，了解課外知識和國家大事。 5．盡量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。 ，打打球，踢踢毽子，運動運動。 、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。 ，下課文明活動，爭做“五好小公民”。 ，要合理利用電腦，用它來查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。 ，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別人著想。 、水電，不亂花錢，和同學(xué)建立友誼。 ，做力所能及的事。 以上便是我新學(xué)期的計劃，我一定認(rèn)真履行，不辜負(fù)爸媽對我的期望，考上 重點初中?。?！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下 : 一：辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 間： 第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。 ：待定。 者：考慮到 03 級同學(xué)四級考試， 02 級同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向 04 級。：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 ： 04 級公管本 班組一隊， 班一隊，兩隊對決 。公管專 4 個班一隊，公關(guān) 2 個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。 ：評出最佳辯隊一個 (即決賽勝出者 )，最佳辯手 4 名 (每隊一名 )。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。 二：全國大學(xué)生英語四級模擬考 試英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高 03 級同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。 ：第四或五周開始，隔周一次。 ：待定。 ：主要是 03 級同學(xué)，部分還未通過的 02 級同學(xué)也可參加。 ：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批 改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和 03 級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。 三：系列講座針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對，學(xué)有動力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。 四：常規(guī)活動 ，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正 學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。 部例會堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，每周日下午 6： 30 在 c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。，認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。 以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃，如有變動則另行變更。我們學(xué)習(xí)部 的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 6 很快，新的一個學(xué)期又來了，而這一次，我們迎來了初二年級，一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一