【文章內(nèi)容簡介】 方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！ 五、在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。就如何上好課經(jīng)常和學(xué)校的老師進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，今年新華鄉(xiāng)六一節(jié)，我指導(dǎo)的學(xué)生唱歌《爸爸的雪花》，舞蹈《苗嶺連北京》都獲得了二等獎。要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與 ，提高他們的專業(yè)水平。 我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個優(yōu)秀的教師。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會 成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持！ 2021年 8 月 20 日 第三篇：述職報告例文 我很幸運和也很高興能為本班同學(xué)服務(wù) ,擔(dān)當(dāng)班長職務(wù) .在這這一個月的工作中 ,自己收獲很多 ,也有許多失誤 ,在此做一個總結(jié) : 大一上半期是同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活的過度時期 .無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上 ,人際交往 ,時間安排上 ,大家都不習(xí)慣 。同時 ,上半期是一個嘗試的時期 ,嘗試一種新的學(xué)習(xí)生活方式 ,去接受以往自己沒有接觸到的事物 。上半期是一個多分支的路口 ,大學(xué)前的幻夢可能在此終止 ,我們開始真真實實 ,明明確確地體驗大學(xué) ,選擇自己的大學(xué)道路 .同學(xué)們的 ,班級的風(fēng)格都在摸索 ,在逐步確定 . 在這一不成熟的 ,興奮的 ,迷茫的 ,充滿著激情與希望的半學(xué)期 ,我們的班級工作開始了 .首先我們要做的就是使班里同學(xué)互相認(rèn)識 ,相互熟悉 .我們班委會就此組織了幾次班級活動 ,使同學(xué)們的熟悉階段盡量縮短 .同時 ,提高了同學(xué)們的對于班級開展活動的積極性 .我希望大家結(jié)為一個團(tuán)隊 ,在一起為一個班級目標(biāo)奮斗的時候 ,相互了解 ,加深溝通 .結(jié)果雖然不是十分的明顯 ,但也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo) ,班里的凝聚力明顯的增強(qiáng) ,同學(xué)的特長也慢慢展示出來 .讓每一個同學(xué)在班級中都展示了自己。 再說說學(xué)習(xí)方面，可能是高中時期大家一直在經(jīng)歷高壓的生活，什么都是老師家長督促的去做，來到大學(xué)之后一切都變了，老師不管了，家長好久也見不到，生活變得輕松起來，大家一下子無法適應(yīng)，自覺性就嚴(yán)重的缺失了；結(jié)果就是開課的一個月以來，班里的學(xué)習(xí)氛圍十分的懶散，具體表現(xiàn)在上課遲到，曠課的現(xiàn)象十分的嚴(yán)重；這 和我們班委會監(jiān)督力度不嚴(yán)也有一定的原因，再此我對我的失職向大家道歉。 最后說一下我后期的工作計劃，首先輔助每一個班干部嚴(yán)格的落實自己的職責(zé)，讓班干部團(tuán)結(jié)起來組成一個強(qiáng)有力的班委會，然后重點抓班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)問題，當(dāng)然后期我們班委也會拿出一系列的活動，增加大家的交流。 對于我自己來講，從開學(xué)的的不熟悉工作，到現(xiàn)在的 2，我努力了很多也進(jìn)步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望接下來我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量！ 期待著自己在接下來能夠有更加良好的表現(xiàn)！乏味 第四篇：學(xué)校黨建工作述職報告例文 學(xué)校黨建工作述職報告例文 學(xué)校黨建工作述職報告例文 20xx 年學(xué)校黨建工作述職報告一一年來，在局黨委的帶領(lǐng)下我校黨組織工作在穩(wěn)步、踏實中求進(jìn)步。 我們深信基層黨組織是我們黨形象的最直接表現(xiàn)，因為我們貼近群眾，切實為最廣大的基層人民服務(wù)，所以我校黨支部狠抓黨建工作，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，不斷完善黨建工作思路，提升黨建工作水平，將“凝心聚力創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動作為基礎(chǔ)，以“三嚴(yán)三實”專題教育為目標(biāo)努力為建設(shè)“實力向 三、 魅力向 三、活力向三”提供堅強(qiáng)保障。 現(xiàn)將一年來我校黨支部的主要詳細(xì)工作述職如下：在班子建設(shè)上，堅持民主集中制，充分聽取大家意見，集智匯力，求大同存小異，明確崗位職責(zé)和分工，堅持統(tǒng)分結(jié)合，有分有合的原則，堅持黨務(wù)公開制度，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力，加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè)，艱苦創(chuàng)業(yè)，做到勤政為民，積極完成上級黨委交給的各項工作任務(wù)，并結(jié)合本校實際，以開展“凝心聚力創(chuàng)新發(fā)展”大討論為契機(jī)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和共同謀發(fā)展精神。 在這個過程中徹底落實“一崗雙責(zé)”，過雙重組織生活，定期召開支委 民主生活會，積極開展批評與自我批評，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，用黨員的勤政、廉潔、公正為人 民群眾起到了帶頭作用。 領(lǐng)導(dǎo)班子的形象使全體教職工心氣凝聚起來了，調(diào)動了廣大干部群眾的積極性，把教職工的力量匯聚起來了，匯集出了每個 人的正能量，形成了向三的大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展，凝聚成加快向三發(fā)展的強(qiáng)大動力。 打造出實力、魅力的向三領(lǐng)導(dǎo)班子，帶動全體教職工更好的工作。 在支部工作建設(shè)中我校跟從上級黨組織的腳步認(rèn)真建立黨員臺賬及時更新信息。 組織黨員及教職工進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，組織 大家一起多讀書、讀好書、讀對自己有用的書來豐富大家的知識面，提升大家的思想境界。 并組織大家理論聯(lián)系實際，通過讀書學(xué)習(xí)能反思自己的實際工作優(yōu)點與不足，大家通過讀書學(xué)習(xí)能夠積極認(rèn)真地展開批評與自我批評。 為了認(rèn)真貫徹落實“三嚴(yán)三實”要求，把“三嚴(yán)三實”做到實處，鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實踐活動成果。 我校黨支部定期組織黨團(tuán)員及積極分子在學(xué)校或走進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動，從而激發(fā)了大家的集體主義觀念和凝聚力，同時也為社區(qū)居民起到了先鋒模范帶頭作用。 而且我們注重每次活動的計劃制定和記錄確 保我校黨 支部活動更好的發(fā)展，我校黨支部在每項活動學(xué)習(xí)前都做好計劃培訓(xùn)工作，并建立了黨員學(xué)習(xí)檔案，以各部分好的規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容使我們的黨組織、黨員同志們更好的發(fā)展與進(jìn)步。 運用多媒體電教設(shè)施定期為大家進(jìn)行黨的知識學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物事跡學(xué)習(xí)，我校黨員干部帶頭學(xué)習(xí)并定期對大家進(jìn)行黨課講座，從而提高我校黨員同志們的思想與服務(wù)態(tài)度。 不僅是黨員同志，我校黨支部對群眾教職工的思想工作也非常重視，設(shè)有專門的教職工學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí) 筆記，定期檢查作為期末考核的項目。 在加強(qiáng)監(jiān)督管理方面，我支 部重點強(qiáng)調(diào)在干部工作全過程中嚴(yán)格管理監(jiān)督。 此外，大力加強(qiáng)群團(tuán)推優(yōu)征求黨內(nèi)外群眾意見的制度，重視對申請人的培養(yǎng)發(fā)展工作，每個申請人都與一名黨員結(jié)對子，定期進(jìn)行談話、隨時關(guān)注申請人的思想變化。 這樣的教育管理監(jiān)督促使了我校黨支部、黨員及群眾思想進(jìn)步的積極性，為我向三黨支部打造實力的黨支部打下堅實的基礎(chǔ)。 我校黨支部深信，在黨的建設(shè)中，制度建設(shè)是更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的建設(shè)，不斷提高制度建設(shè)的科學(xué)化水平，這是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、鞏固黨 的政治地位的重要保證。 在黨建過程中大力解決制度建設(shè)存在的問題。 在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，我校一是嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。 在年初就把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入全年整體工作，與教育、教學(xué)工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核，并明確黨政“一把手”是責(zé)任目標(biāo)制定、檢查、考核和實施責(zé)任追究的第一責(zé)任人。 二是堅持制度與自律相結(jié)合，明確辦事程序，規(guī)范干部行為。 在工作中，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，總攬全局，班子成員抓好分管工作，分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)和睦。 我們深知宣傳教育的重要性，所以我校黨支部開展各種促進(jìn)教職工思想進(jìn)步、和諧發(fā)展的教育宣傳活動。 我們?yōu)榻處熧徺I學(xué)習(xí)書籍、音像資料等，并有專門的學(xué)習(xí)室和專人管理，教 師可隨時進(jìn)行黨的知識的學(xué)習(xí)。 我校還定期把黨務(wù)、與政務(wù)進(jìn)行公開，讓全體教職工對我們的工作有了解，隨時監(jiān)督，讓每位教師感受到自己是學(xué)校的主人。 用豐富的黨建活動打造“活力向三”。 我校黨建工作在上級黨組中的帶領(lǐng)下，在領(lǐng)導(dǎo)班子的 帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行著，我們本著有活動、有學(xué)習(xí)計劃的原則按部就班的完成上 級黨組織交給的各項任務(wù)。 我校班子成員定期都要深入群眾中虛心聽取群眾的意見和建議，定期召開教代會聽取群眾的呼聲，并根據(jù)學(xué)校的各項制度予以解決。 努力做到知群眾請、達(dá)群眾請、解群眾請、聚群眾心。 我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生牢記我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，精心打造我校文雅、善思、進(jìn)取的傳統(tǒng)。 我校黨支部結(jié)合工會、共青團(tuán)、少先隊等力量共同為我校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 在這一年中我校的教育教學(xué)水平有所提高，區(qū)市級的合唱節(jié)均獲獎項，體育項目也是碩果累累，近期我校健美操在全國比賽中獲得小甲組特 等獎。 我們很多教師的論文等也分別獲區(qū)市級獎項，在今年的黨的生日之際我校兩位教師分別獲得濱海新區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員稱號 。同時三名黨員獲校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。 我校教職工在黨組織的帶領(lǐng)下積極工作、快樂生活 !我校的黨務(wù)、教育教學(xué)工作在穩(wěn)步中進(jìn)步著 !：在集中靜態(tài)和個體自覺學(xué)習(xí)外增加動態(tài)體驗式學(xué)習(xí)，讓大家在社會實踐參與中感受教師職 業(yè)的責(zé)任感與幸福感。 ，發(fā)揮黨員先鋒模范作用：以黨員活動為契機(jī)，把黨員活動開展在教研組、課堂上、班主任中，讓黨員活 動不僅僅是一次活動而是一份責(zé)任。 讓身邊的教師看到我們黨員的先鋒模范作用。 ，從工作實際出發(fā)。 20xx年學(xué)校黨建工作述職報告二黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育活動開展以來，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持從嚴(yán)治黨，真抓實做，夯實了黨建基礎(chǔ)，推動了學(xué)院黨建工作與學(xué)院中心工作的同步推進(jìn)和共同發(fā)展。 現(xiàn)匯報如下：堅持以黨建工作為龍頭，按照學(xué)院“落實一個要求，依靠兩支隊伍、依托四個組織，狠抓兩個建設(shè)，發(fā)揮兩項作用”的黨建工作思路，積極落實“ 保方向、凝人心、促發(fā)展”的黨建工作總體要求，制定好基層黨建工作規(guī)劃和計劃 。扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動，在作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉、服務(wù)師生等方面下氣力。 本人能帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研，帶頭整改。 每周深入到教師中聽取意見 。全年上黨課、作報告 10 余次。 今年上半年，進(jìn)行了學(xué)院黨委、黨支部的換屆，選聘從事黨務(wù)師生 59 人 。我們利用專題培訓(xùn)、黨課、以會代訓(xùn)等形式，選好配強(qiáng)了支部委員。 學(xué)院黨委委員聯(lián)系系 (中心 )教工黨支部、輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生黨支部，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)、檢查基層黨支部的黨建工作，促 進(jìn)了黨建工作有序、有效的開展。 把黨建工作放在心中最高位置、擺上突出位置，牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的意識，全面落實黨建工作責(zé)任制，聚精會神抓黨建。 遵循黨的基層組織工作規(guī)律，著力推進(jìn)體制機(jī)制、方式方法的創(chuàng)新 。我們重視制度建設(shè)，運用競爭機(jī)制、評比機(jī)制，調(diào)動基層黨建工作的積極性和創(chuàng)造性。 (一 )是健全完善了學(xué)院“黨政共同負(fù)責(zé)，行政權(quán)與學(xué)術(shù)權(quán)分離、民主管理”為基本內(nèi)容的制度 (二 )是通過落實“三會一課”、民主評議、黨員黨性定期分析等黨內(nèi)生活制度，實現(xiàn)了黨內(nèi)生活常態(tài)化。 (三 )是落實《處級單位黨政聯(lián)席會議討論決定重大事項規(guī)則》為核心的制度 。推進(jìn)學(xué)生黨員教育管理的“ 312”模式 (發(fā)展黨員“一推兩公示”、黨員教育“一帶兩跟蹤”、黨員管理“一評兩考核”三個層次 )。 比如《學(xué)生黨支部學(xué)生黨員考核評定辦法》、《土木建筑學(xué)院黨內(nèi)生活“五個一制度”》等。 一是夯實組織建設(shè)。 我們按照“四個有利于”的原則，合理設(shè)置了教工黨支部和學(xué)生黨支部。 6 個教工黨支部分設(shè)在系 (中心 )， 13 個學(xué)生黨支部分別設(shè)在年級、專業(yè)和班上， 擴(kuò)大了黨組織的覆蓋面，達(dá)到了“有形”覆蓋和“有效”覆蓋的統(tǒng)一。 二是強(qiáng)化黨員教育管理。 通過黨校三級培訓(xùn)，對入黨積極分子、發(fā)展對象、黨員和支部書記進(jìn)行黨性和理論教育 。通過“黨員先鋒崗”、“學(xué)生黨員金牌小導(dǎo)師”等做法，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。 三是加大保障力度。 今年投入黨建工作經(jīng)費 5 余萬元，其中，包括黨建創(chuàng)新 項目化管理經(jīng)費、教工支部活動經(jīng)費、辦公設(shè)施費等。 有黨員活動室 1 個，網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺 4 個。 我們的做法主要有：一是積極參加學(xué)校黨建與思想政治工作研究會的論文征集，結(jié)合實際、研究黨建和思政工作。 二是以《旭日》電子黨刊為平臺開展實踐探索，項目已見成效，被評為學(xué)校黨建工作品牌項目。 目前，《旭日》電子黨刊已進(jìn)行改版升級，由微信平臺制作推送，實現(xiàn)一月 4 期，提高了黨刊的覆蓋度和影響 力。 三是以新媒體平臺為載體推進(jìn)教育創(chuàng)新。 利用新媒體優(yōu)勢，搶占網(wǎng)絡(luò)時代思想文化高地，“有巢新媒”新媒體工作室參加首屆全省高校網(wǎng)絡(luò)思想教育優(yōu)秀工作案例評選，獲得優(yōu)異成績，被推薦到教育部參加評審。 發(fā)揮輿情監(jiān)控、輿論引導(dǎo)的作用。