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正文內(nèi)容

小學(xué)作文900字合集[5篇范例](編輯修改稿)

2025-04-25 16:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 太陽漸漸西沉, 4 點(diǎn)鐘了,一陣寒風(fēng)從我臉頰上拂過,但我的心依舊像來時(shí)一般火熱。我們的舉動(dòng)就像冬日的暖陽,向社會(huì)傳遞著溫暖、正能量 —— 用我們的愛心,脈動(dòng)一群人的心。 小學(xué)作文 900 字篇 2 他,不斷地打擊著我,我卻依舊感激著他,因?yàn)?? 早晨,他總喜歡早早地起床,把被窩里的我拉起來,指著桌上的作業(yè),催促我抓緊時(shí)間,早日完成暑假作業(yè)。 我的心中總是無比的不情愿,但在他那威嚴(yán)的目光下,我也只好坐起來,打著哈欠,翻開了書法紙。字帖上,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體舒展著各自的肢體,有一種說不出來的美觀。我照著書法字帖上的字,一筆一畫地寫起來。一橫一豎,一撇一捺,端端正正地在我眼前組成一個(gè)個(gè)我認(rèn)為完美無缺的字體。寫畢一張作品,我放下筆,驕傲地欣賞著我這“完美無缺”的大作。 但是,這一點(diǎn)點(diǎn)小小的自豪感猶如脆弱易碎的玻璃,被那一句略帶不滿意的話語一擊就破:“怎么寫成這樣了?”我有些不服氣地轉(zhuǎn)過頭去,那高大的身影,那有力的眼神,是他!他從筆筒中抽出那支象征著批評(píng)的紅筆,開始在我的“大作”上圈圈點(diǎn)點(diǎn)起來。點(diǎn)評(píng)完畢,作品上早已被涂得花花綠綠,我的“數(shù)萬心血”毀于一旦。 為什么他總是這樣對(duì)待我的作品,難道他就不知道我寫一張作品花了多少時(shí)間嗎?不,這些他應(yīng)該都知道。可是他不理解我,我希望將這些沒有涂改的作品匯集起來,在最后一天選一張最好的交給老師。 我氣憤地看著眼前 那張“面目全非”的作品紙。上面的字跡依然是我寫出的風(fēng)格,卻個(gè)個(gè)都被染上了鮮艷的紅色,如一群滿身是血的戰(zhàn)俘正被鞭撻示眾。面對(duì)這沉重的打擊,我不禁咬緊了牙關(guān),握緊了拳頭,發(fā)誓一定要寫出一幅讓他滿意的作品。 一轉(zhuǎn)眼,假期快要結(jié)束了。我一如既往地寫好一張作品??墒沁@次,他沒有拿出紅筆,而是從草稿堆里摸出了假期剛開始的那張作品。作品紙已是有些破爛不堪,依稀還能看出那天我大發(fā)雷霆后將紙想揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶的痕跡。紙上的字已經(jīng)有些模糊,卻還能微微有出原有的筆畫。那筆畫與現(xiàn)在的真是有著天壤之別??!一筆筆零七八碎,毫 無一點(diǎn)“字”的框架?!柏Q”寫得如一條彎彎曲曲的小路,捺寫得似一把磨鈍且變形了的馬刀。真是不堪入目。雖然,現(xiàn)在的字并沒有如字帖上的字一般模樣,卻已有了明顯的進(jìn)步。 他默默地在一旁看著,我似乎突然明白了什么,只覺得眼角一熱,滾下兩滴熱淚。 他不斷地打擊著我,給予我挫折,想讓我在不斷的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝這些挫折獲得成功。休謨?cè)f過:“順境使我們的精力閑散無用,使我們感覺不到自己所有的潛力,但是挫折與障礙卻喚醒這種力量并加以運(yùn)用。”而在他不斷的打擊中,我原有的力量隨之被喚醒與運(yùn)用,獲得了一定的進(jìn)步。明代著名 醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,三次落榜,經(jīng)過 27 年的刻苦鉆研與實(shí)踐,寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。清代文學(xué)家蒲松齡四次落榜后深入民間采訪,寫出了著名之學(xué)作品《聊齋志異》。他們都一一戰(zhàn)勝了挫折與失敗的打擊,取得了成功。 我開始感激起他來,盡管他一如既往地打擊著我,給我許許多多的挫折。因?yàn)樗粌H同時(shí)帶給了我成功,還教給了我面對(duì)挫折的正確方法。 他,就是我的父親。 小學(xué)作文 900 字篇 3 前一段時(shí)間,學(xué)校開展了一次活動(dòng),要求我們自理自立,不要依賴父母或其他人來完成自己力所能及的事情。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)到六 年級(jí)的自理比賽項(xiàng)目時(shí),我的心開始怦怦直跳:我們的活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)是什么呢?洗衣服,洗碗,還是?? “六年級(jí),釘鈕扣?!笔裁??釘鈕扣,這可是針線活呀!我從小就沒有接觸過針線,更別說什么釘鈕扣、縫衣服了。不過,出于好奇,我還是決定要認(rèn)真試一試,說不定釘鈕扣也是件有趣的事。況且,以后我的鈕扣掉了,自己就能解決問題,一舉兩得呀。 心動(dòng)不如行動(dòng)?;丶液笪伊⒓捶黾依锏尼樉€盒,纏著媽媽教我怎么釘鈕扣。媽媽也放下手里的事情,耐心地從最初的怎么穿針眼開始教我縫衣服的程序他就、訣竅。我也認(rèn)真地學(xué),按照媽媽說的步驟去 做:先選擇適用的針和線,穿進(jìn)針眼里的線要在線尾打個(gè)結(jié),然后把鈕扣按在與鈕扣眼對(duì)應(yīng)的位置上,一定要按緊,把穿好線的針先穿過衣服再穿過扣眼的順序反復(fù)交叉的穿越縫,為了牢固可以多縫幾圈或者用雙肌線,最后一步就是在結(jié)束時(shí)在線尾打上結(jié),這樣縫好的鈕扣就不會(huì)脫線了。經(jīng)媽媽手把手的教,生平釘?shù)牡谝活w鈕扣終于大功告成了,看著自己的杰作,心里別提有多自豪了,這小小的鈕扣竟給了我這么大的樂趣呀。為了把鈕扣釘?shù)母鼒?jiān)固又美觀,我找了許多家里的備用鈕扣,每天晚飯后我就會(huì)拿出針線釘一二個(gè),每次個(gè)鈕扣縫好后,都會(huì)有一種快樂的力量影響著我 。 一個(gè)星期過后,老師要在班里選拔五男五女十名同學(xué)去參加全校性的 `釘鈕扣大賽,我當(dāng)然不能錯(cuò)過這次展示自己的機(jī)會(huì)??墒怯捎谧约禾o張了,沒有通過班里的選拔賽,到時(shí)只能以觀眾的身份觀看比賽,心里竟然很是失落,這是我之前未曾料到的。 幾天后,學(xué)校舉辦的“自己的事情自己做”學(xué)生動(dòng)手活動(dòng)正式開始了。比賽一開始,全場(chǎng)就鴉雀無聲,只見每位選手嫻熟的在飛針走線,爭(zhēng)分奪秒;場(chǎng)下的觀眾一個(gè)個(gè)凝神屏息,為班級(jí)的參賽同學(xué)默默加油。五分鐘過去了,我們班的一位選手終于第一個(gè)完成了,緊接著又有一位同學(xué)也完成了,第三位同學(xué) 也相繼完工,我心里暗暗高興:看來這次比賽我們班有望得第一啦。可是,接下來的事有點(diǎn)出乎我的意料,后半段的比賽我們班同學(xué)的速度放慢了許多,而別的班級(jí)的速度卻明顯加快了。我心里非常著急,恨不得沖上去搶過來自己縫,但我只能等在下面干著急。終于,我們班最后一名選手縫好了,我一直懸著的心也放了下來。我們們最終獲得第二名。雖然沒有得第一,但大家依舊很開心。畢竟,大家都努力了,不管遇到怎樣的困難,大家都堅(jiān)持到了最后。 現(xiàn)在,每每想起這件事時(shí),我依然能體會(huì)到其中的快樂和幸福。釘鈕扣時(shí),不僅是增長(zhǎng)生活的技能,同時(shí),鈕與 扣就象我們與這個(gè)班級(jí)一樣,是一個(gè)整體,有鈕就要有扣,誰也離不開誰,組成的是一個(gè)充滿快樂的集體。 小學(xué)作文 900 字篇 4 說起網(wǎng)絡(luò),大家都熟悉不過了,現(xiàn)在每家每戶都離不開網(wǎng)絡(luò),人們都說“網(wǎng)絡(luò)是我們的好幫手?!? 談起網(wǎng)絡(luò)的好處,不計(jì)其數(shù)。自從第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生以后,人們的生活水平明顯有了提高,生活狀況有了改善。網(wǎng)絡(luò)信息真是應(yīng)有盡有!有了問題,我們可以在電腦網(wǎng)絡(luò)中查找答案,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也可以在網(wǎng)絡(luò)中查資料,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。在自己的業(yè)余時(shí)間里,我們可以通過電腦隨時(shí)聽聽音樂、看看電 影等,愉悅自己的心情,放松緊繃繃的神經(jīng),使自己的生活更加充沛。更重要的是,現(xiàn)在人們傳遞信息的方法變得越來越方便、快捷,可以隨時(shí)接收任何地方傳來的文字、聲音和圖像。如今,坐在家中的電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo),遠(yuǎn)在萬里之外的朋友便可在瞬間收到你發(fā)去的電子郵件。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把全世界連成一家,“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是夢(mèng)想。而以前,人們要給遠(yuǎn)方的親友送去問候,大多要依靠驛差的長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)過二十幾天,甚至一個(gè)月才能收到。我們還可以在網(wǎng)絡(luò)上看看新聞,是自己對(duì)社會(huì)有的認(rèn)識(shí),更深的了解?? 事物往往具有兩面性,只有正確的認(rèn)識(shí)它們, 才能趨利避害,造福人類。俗話說:網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。提到網(wǎng)絡(luò)的危害,大家會(huì)若有所思。網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大,有的同學(xué)因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不能控制,使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;有的同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,身體素質(zhì)越來越差;有的同學(xué)受了不良信息的影響,他那幼小純潔的心靈由于沾染了洗刷不掉的點(diǎn)點(diǎn)污濁,因此鋌而走險(xiǎn),走上了無法再回頭的犯罪之路,使他的人生蒙上了抹不掉的陰影,使他本來可能幸福的生活卻被這樣的噩夢(mèng)所破壞網(wǎng)絡(luò)竟有如此大 的傷害,它像一只兇狠殘忍的手將我們無知的少年推進(jìn)難以自拔的陷阱。 我們少年是祖國(guó)的希望,每一個(gè)人都憧憬著自己的美好未來。那些掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)黑洞的同學(xué)們,當(dāng)你們坐在電腦前,當(dāng)你們手握鼠標(biāo)時(shí),一定要調(diào)整自己的心態(tài)??措娔X時(shí)要時(shí)刻想著,自己的未來掌握在自己的行動(dòng)中,自己的一切緊緊地攥在自己手中!玩電腦游戲,只能帶來短暫的快樂,暫時(shí)的滿足感,卻不能擁有永恒的幸福,久違的甜蜜,會(huì)產(chǎn)生無窮無盡的煩惱心事,腦袋里會(huì)被欲望貪婪所侵吞,無法像正常人一樣,感受到家庭的美滿,領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,體味到友情的溫暖,甚至?xí)ケ冉疱X 還珍貴的品質(zhì)精神、自尊心與人格道德。告別網(wǎng)絡(luò)游戲吧,我們要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,不能被這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳、束縛心靈。 那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們,要把握自己,讓原本黯淡的人生閃現(xiàn)出一道耀眼的光芒! 小學(xué)作文 900 字篇 5 他,表面堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心脆弱;他,表面冷漠而內(nèi)心充滿關(guān)懷;他,表面嚴(yán)厲而內(nèi)心溫柔。他是被人唾棄的“失敗”的班主任,然而內(nèi)心的火熱卻一次又一次觸動(dòng)著我們的心靈,我甚至不敢相信他的淚滴就這么輕易的從臉頰流下,心中仍覺愧疚。 兩星期前,我們?nèi)缤R粯釉缭鐏淼綄W(xué)校,班主任沖進(jìn)來說:“ 昨天發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的事,我們班的某某同學(xué)跑到初一十二班打人?!被ㄒ荒陝偮?,我們?nèi)嗤瑢W(xué)驚呼,居然有這種事發(fā)生!各自在
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