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正文內(nèi)容

學習深圳精神感悟心得體會大全五篇(編輯修改稿)

2025-04-25 12:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 深圳有名的南嶺村、鹽田港、華僑城旅游景區(qū)和蓮花山公園景區(qū))。但是通過這次赴深圳參觀考察學習,確實使我開闊了視野,大開了眼界,看到了內(nèi)地和沿海的差距,取得了一些真正的收獲,的確體會頗深,感觸良多。 我們之所以要解放思想,擴大開放,是因為我們的歷史證明:思想封閉,就要受苦受累,思想解放,就會天寬地廣,一個地方的發(fā)展史,就是一個地方的進程史,平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的驕子。現(xiàn)在我們要按照黨的十七大精神,認真落實科學發(fā)展觀,建設和諧社會,效益社會、服務型政府。況且,我們正處在一個發(fā)展的關鍵期,改革的攻堅期和社會的轉型期,如何使我區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展和城市建設及管理水平再上一個新臺階,是我們面臨的迫切任務。 通過這次考察學習,首先我認為要樹立幾種意識:一是要學習深圳強烈的危機意識和競爭意識。深圳作為一個外來人口占據(jù) 90%以上的經(jīng)濟發(fā)達城 市,全市上下各行各業(yè)都有一種強烈的競爭意識和危機意識。二是要學習深圳強烈的可持續(xù)發(fā)展意識。如深圳在空間發(fā)展,環(huán)境治理,環(huán)境綠化經(jīng)營理念,投資環(huán)境,城市規(guī)劃和建設上都充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念。三是要樹立強烈的以人為本意識,如深圳在生態(tài)環(huán)境、市政管理、公共服務等方面都處在以人為本,高度關注民生,關心民眾之上。并且非常注重人才的培養(yǎng),對人才非常尊重。 其次,要實現(xiàn)四個轉化,即:把考察學習的成果和經(jīng)驗轉化為 推動各項工作的具體措施,轉化為提升工作效率的具體方案,轉化為地方經(jīng)濟發(fā)展的具體內(nèi)容,轉化為發(fā) 展地方經(jīng)濟和城鎮(zhèn)管理的具體決策。第三,要有提高解放思想的觀念認識。 我們很多次認為,思想解放了這么多次,也解放了很多思想,應該解放得差不多了,用不著小題大做了,這種認識很可怕,處理不好,會遺誤開放的大局,所以,我們必須保持清醒的認識,今天的思想解放走過了初級階段,不是低層次的解放了,我們更應該大膽地去解放思想,擴大開放。不能缺乏認識,因而不知不覺,無動于衷,不知道要解放;不能唯書唯上,退避三舍,繞道而行,不敢去解放,不能事不關己,高高掛起,但求無過,明哲保身,不愿去解放;不能隔靴搔癢,“穿襪洗腳”, 不認真去解放;不能把自己當作局外人,孤芳自賞,損殘導缺,不屑去解放;不能安于現(xiàn)狀,得過且過,認為沒必要去解放,不能認為學習不夠,視野不寬,水平不高,不會去解放,長此以往,憂患意識日衰,自省意識日弱,認真態(tài)度日差,進取精神日減,大局觀念日淡,自我意識日濃,太平思想日重,中庸之道日重,凡此種種,思想解放的尾巴還很長很長。所以,認 識問題是關鍵,“一脈不順,周身不暢”,思想問題無小事,不解決以上這些問題,改革就會有梗阻,開放就會受掣時,發(fā)展就會受影響,更何談更進一步解放思想,擴大開放,因此,沒有不斷解放 的思想,就沒有不斷的擴大開放,只有思想的大解放,才有經(jīng)濟的大發(fā)展。 第四,認清解放思想的努力方向。一是解放思想就是使思想簡單化。解放思想就是凈化思想,就是使思想變得簡單、純潔,思想單純,為人單純,干事單純。不謀人,只謀事。心無旁騖,“聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展?!倍墙夥潘枷刖褪鞘顾枷肽贻p化,人年輕就有激情,有激情,人就變得年輕。解放思想、擴大開放,需要科學、嚴謹?shù)膽B(tài)度,需要熱情,更需要激情。其 一、要培養(yǎng)寬廣的胸懷,使人始終保持年輕。其 二、要追求寬廣的政治胸懷,使人始終充滿激 情。其 三、解放思想就是始終要使思想現(xiàn)代化。解放思想,不是脫離實際標新立異,而是超越實踐的真知灼見;解放思想不是脫離群眾形單影只,而是集體智慧升華的結晶;不是脫離路線背道而馳,而是沿著既定方向探索新路;不是蕭規(guī)曹隨,而是繼往開來;不是朝令夕改,而是與時俱進;不是另搞 一套,而是推陳出新。 第五,要注重解放思想的實際效果。 一是解放思想、擴大開放要的就是一個干事環(huán)境。要有包容辦事的人文環(huán)境。解放思想要的就是放得開手腳,要的就是一個想干事,能干事,敢干事,干得了事,干得快事,更干得好事的干事環(huán)境,人事環(huán)境。二是解放思想要的就是一個辦事效率,改進思想方法、思路決定出路,解放思想要破除“四論”,破除“唯條件論”;破除“唯程序論”;破除“中庸論”,破除“是非論”。三是解放思想,擴大開放要的就是一個認識秩序,解放思想,擴大開放要的就是思有所得,想有所成,就是在不斷的思和想的過程中澄清認識,轉變認識,從而縮小認識上的差距,最終達成 認識的一致,認識能統(tǒng)一固然好,但是 (轉載于 :深圳學習心得體會 ),生活中往往不是一種聲音,一種認識,而是認識有時沒有對錯、好壞之分,不能統(tǒng)一,但可以兼容,達到各有不同,卻可以存異,可以解放思想擴大開放,有時往往要的就是一個認識秩序, —— 百花齊放,百家爭鳴,協(xié)調而不混亂,實際上更多的時候要的是認識統(tǒng)籌而不是認識的統(tǒng)一。如深圳現(xiàn)在提倡節(jié)約用地,乃至全國也是如此。都能認識到要可持續(xù)發(fā)展,必須節(jié)約用地,篇三:赴深圳學習心得體會 有感于“深圳行的學習” 深圳一行的學習,開闊了我的眼見,豐富了我的閱歷,更 重要的是震撼了我的心靈??傄詾椤皶凶杂袃?yōu)教法,書中自有強設計”,誰知,實踐中的真知遠比書本來的更實際。為期四天的學習在緊張有序中匆匆結束,如白駒過隙,但留下的不是“水過地皮濕的痕跡”,這種“潤物細無聲”的教育讓我有了以下幾點的沉思: 的心里去 在第一天的參觀學習中,荔園外國語小學的柳校長說過這樣一句話“把教育做到學生的心里去”。的確,孩子們的內(nèi)心世界充滿了童真,他們不喜歡約束,喜歡挑戰(zhàn)。不喜歡責罵,喜歡贊揚。我們在教學過程中,應該充滿和諧與尊重。經(jīng)常聽到家長說:“老師,我們的孩子不怕你”,這時的我,總會無奈!為什么“怕”的教育才是人們眼中好的教育。在荔園外國語小學,我看到了學生們的自由,雖然學生們討論的喋喋不休,爭的面紅耳赤;雖然交流的過程中,坐沒坐相,站沒站姿,但老師一聲輕柔的呼喚,總能讓喧鬧的教室頓時安靜下來。喜歡這種動靜結合的教育方式,緊張、活潑、有效。 展 在荔園外國語小學的宣傳欄上,在每個教室外面的墻上,到處都張貼著學生們的個性化作業(yè),圖文并茂,色彩斑斕的展示著孩子們的各方面的才能。有閱讀故事的觀后感,有數(shù)學萬花筒的幾何圖形設計,也有對英語單詞的妙 想分享。可以說,個性化作業(yè)的設計,讓孩子們的想象力,創(chuàng)造力,語言表達力在潛移默化中日漸提高起來。 行,必有我?guī)? 古人云:“三人行,必有我?guī)煛?。外出學習,讓我從別人的身上看到了差距。語文教學重在閱讀,曾經(jīng)的我不以為然。當看到一個四年級學生滔滔不絕的向班內(nèi)其他學生介紹自己喜歡的好書時,我的內(nèi)心撼動了。的確,詞語的拓展離不開閱讀,言語的表達離不開閱讀,作文的書寫也離不開閱讀 ??為什么我們不能這樣長久的堅持閱讀呢?終于,我明白了 ??此次深圳之行,讓我更了解到了教育的深層含義,讓我有了更強的使命感與責任 感。感謝教育局給我們一線年輕教師提供的學習機會,同時也感謝對我們苦心栽培的學校領導,我一定不負眾望,為了學生,也為了自己!篇四:參加深圳經(jīng)理學院培訓學習心得體會 參加深圳經(jīng)理學院培訓學習心得體會 從 5 月 17 日至 5 月 26 日我在深圳經(jīng)理學院參加深圳對口支援畢節(jié)的經(jīng)濟理論與實踐培訓班學習,以理論學習結合實地考察的學習方式,主要學習了深圳市經(jīng)濟社會發(fā)展的先進經(jīng)驗、工作經(jīng)驗及發(fā)展思路、深圳市在短短 30 年的時間里,從一個小漁村發(fā)展到今天擁有 1400多萬人的現(xiàn)代化大都市,其許多地方是非常值得我們學習和借鑒 的。 一、借鑒深圳發(fā)展經(jīng)驗,加快畢節(jié)試驗區(qū)的發(fā)展 通過這次學習提高了理論水平,理清了工作思路。通過對專題的理論學習,使我們在思想認識上有了進一步提高。使我們再次理清了思路,牢固樹立了項目意識,把抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為經(jīng)濟工作的中心環(huán)節(jié),調優(yōu)產(chǎn)業(yè)結構,以產(chǎn)業(yè)項目增強后勁。認真總結深圳市成 功發(fā)展的經(jīng)驗,學習借鑒他們先進理念和做法,進一步開闊視野、拓寬思路,積極創(chuàng)新畢節(jié)開發(fā)模式。使我感到畢節(jié)的發(fā)展要按照全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的要求,統(tǒng)籌推進城市與農(nóng)村、經(jīng)濟與社會發(fā)展,努力提高經(jīng)濟效益、社會效益和 生態(tài)效益。要創(chuàng)新體制機制,實行政府宏觀調控和市場配置資源基礎性作用相結合,推進體制機制創(chuàng)新,加快構建投融資、政府服務、人才服務等各類服務平臺,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才集聚、流動提供良好的環(huán)境。要創(chuàng)新政策措施,一方面做好政策對接工作,用足用好國家的政策,另一方面要制定地方配套政策措施,形成政策的集成效應。加快畢節(jié)試驗區(qū)的發(fā)展,我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認識畢節(jié)試驗區(qū)發(fā)展所處的戰(zhàn)略地位、面臨的重大機遇和肩負的歷史使命,以責無旁貸的責任感和時不我待的緊迫感,堅持高起點規(guī)劃、高水平建設、高效益開發(fā),在提升整體實力、 完善生產(chǎn)力布局、促進區(qū)域發(fā)展、強化與周邊地區(qū)合作等方面發(fā)揮更大作用,為全市發(fā)展大局作出更大貢獻。 二、緊抓發(fā)展戰(zhàn)略機遇,加大科學開發(fā)力度 畢節(jié)如何把潛在的、靜態(tài)的資源優(yōu)勢轉化為顯性的、動態(tài)的發(fā)展優(yōu)勢,以優(yōu)良的載體支撐開發(fā)開放,一定要遵循經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為核心,以提高人民生活為引擎,通過科學合理的規(guī)劃、合理的投入、大項目的聚集,形成合理的產(chǎn)業(yè)群。要抓住國發(fā) 2 號文件出臺等一系列宏觀政策的有利時機,充分合理科學利用資源優(yōu)勢,加快建設,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動經(jīng)濟建設,實行開發(fā)與保護 并舉,推動農(nóng)業(yè)大開發(fā)、大突破。要按照又好又快發(fā) 展的要求,主動策應政策支持,不斷優(yōu)化發(fā)展要素,著力突破制約瓶頸,切實增強內(nèi)生動力,轉換常規(guī)思維,選擇科學路徑,實施科學開發(fā),高起點走出一條具有畢節(jié)特色的發(fā)展之路。 三、拓寬知識面,更加有利于為社會經(jīng)濟發(fā)展服務 這次學習使我拓寬了視野,增長了知識,更新了思想觀念。通過對深圳市經(jīng)濟社會發(fā)展情況及經(jīng)濟工作經(jīng)驗、發(fā)展思路等知識的學習,使我提高了對市場經(jīng)濟發(fā)展的認識,充分感受到無論什么時候、干什么工作,都要充分尊重客觀實際,尊重市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,不能盲目追求、盲目崇拜、更不要搞脫離實際、做表面文章的政績工程,要科學地、嚴格地按市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律運作,不斷解放思想,更新觀念,實事求是,敢于實踐,大膽創(chuàng)新,才能使的各項經(jīng)濟建設得到長足發(fā)展。畢節(jié)要發(fā)展,就要加快推進城鄉(xiāng)一體化,著力優(yōu)化區(qū)域空間布局,積極提升城鎮(zhèn)發(fā)展水平,扎 實推進新農(nóng)村建設,提高統(tǒng)籌發(fā)展水平。要把加強生態(tài)環(huán)境保護貫穿于畢節(jié)發(fā)展的全過程,大力推進生態(tài)建設,切實加強污染防治,加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,增強可持續(xù)發(fā)展能力。要大力推進改革創(chuàng)新,堅持政府推動和市場引導相結合,堅持開發(fā)和開放相結合,堅持發(fā)揮資源優(yōu)勢和增創(chuàng)智力優(yōu)勢相結合,堅持增強內(nèi)生動力與借助外力相結合,充分激發(fā)本地區(qū)發(fā)展活力。堅決不能走先破壞后治理的老路。 四、以科技創(chuàng)新推動經(jīng)濟社會發(fā)展這次深圳學習,讓我的感觸最大、體會最深的就是深圳市經(jīng)濟所揭示的發(fā)展規(guī)律,我認為:深圳市
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