工商學(xué)院輔導(dǎo)員先進事跡材料(編輯修改稿)
2024-10-06 13:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人的道理。因為，該同志始終認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生首先應(yīng)學(xué)會做人，其次才是學(xué)做事。在理論課程教授中，注重互動式教與學(xué)，并培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦和沉穩(wěn)的靈機應(yīng)對能力，為將來進入社會做些準(zhǔn)備，如，討論課該同志鼓勵學(xué)生做幻燈并在講臺上演示、發(fā)動學(xué)生充分展開討論等，這些教學(xué)方式均得到學(xué)生的好評。很多學(xué)生反映，開闊了視野，枯燥的理論課也開始感到學(xué)有所用，社會適應(yīng)能力也得以增強。無論是專業(yè)課還是實驗課，該同志都精心準(zhǔn)備，給學(xué) 生上好每一節(jié)課，并注意言傳身教、為人師表，用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。在多年的教學(xué)實踐中，該同志的教學(xué)水平也在磨練中不斷提高，在XXXX 年學(xué)校教學(xué)比賽中獲得工商管理學(xué)院二等獎。 在勤奮工作、積
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