【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)以下： 德：重視學(xué)習(xí)，不斷提 高理論素養(yǎng)和工作能力 ? 本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，模范實(shí)行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“ 5 帶頭”。在思想上始終和黨中央保持 1致，工作中嚴(yán)格依照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用 。工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸懷開(kāi)闊、懇切待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做 1 個(gè)好兒子、好父親、好女婿，對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中，重視自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動(dòng)，熱情為鄰居社區(qū)服務(wù)。 能：扎實(shí)勤奮，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作 ? 建立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)， 不斷尋覓工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地展開(kāi)各項(xiàng)工作。 堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相干規(guī)定，教育教學(xué)用品 1 律從教育超市購(gòu)置，電教裝備由電教站統(tǒng) 1 招標(biāo)，保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和設(shè)備要求。 弄好校產(chǎn)校舍保護(hù)維修。通過(guò)公然招標(biāo)，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍保護(hù)工作。 組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。 如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。 組織做好師生保健，落實(shí)晨檢、午檢制度，沾染病流行。 精心組織，做好學(xué)校綠化提升和保護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。 采取 1 系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)儉型校園。 做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。 1 絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。 (1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制 ,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。 (2)、組織展開(kāi)情勢(shì)多樣化的安全知識(shí)宣揚(yáng)活動(dòng)。 (3)、組織抗震、消防疏散演練。 (4)、每學(xué)期組織 1 次安全講座和普法講座。 (5)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。 (6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育 。組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施常常性全面認(rèn)真檢查，排除各種安全隱患。 (7)、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。 (8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。 (9)、會(huì)同市交警大隊(duì)城區(qū) 2 中隊(duì)、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng)，對(duì)背章車輛進(jìn)行查 處，保證了集體乘車學(xué)生安全。 (10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效避免了局勢(shì)萌生和擴(kuò)大。 勤：工作中不怕苦、不怕累，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失 ? 認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日常常加班，美滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，和臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日重視團(tuán)結(jié)教師其實(shí)不斷和他們交換，深入他們的工作和生活，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。 績(jī)：積極當(dāng)好校長(zhǎng)的顧問(wèn)助手，為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力 ? 發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。 廉：在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己 ? 自覺(jué)遵照上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)利觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦蘇醒，保證清正廉潔，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行動(dòng)。不管是維修施工還是裝備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、 1 心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格依照教育局要求，由教育局相干科室 負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo)，并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中，我 1 心為公、兩袖清風(fēng)，嚴(yán)格履行招標(biāo)程序，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金。 由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗(yàn)不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會(huì)做得愈來(lái)愈好，為章丘教育的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛，做出自己 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝大家 !? 述職人： XXX? 20XX年 XX 月 XX日 第二篇：副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告例文 副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文 副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文 述職述廉是我黨在黨內(nèi)監(jiān)督體制上的創(chuàng)造性舉措，是發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的有效載體。下面是為您精心整理的副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文。 學(xué)校副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告一 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 總結(jié)一年以來(lái)的工作，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同事相助的 極好機(jī)會(huì)。請(qǐng)同志們批評(píng)指正，提出寶貴意見(jiàn)。 一、本學(xué)校取得主要榮譽(yù)。 我校取得了全縣 317 工程督導(dǎo)評(píng)估第一名的好成績(jī)，屬本輪評(píng)估唯一優(yōu)秀學(xué)校，榮獲陜西省 317 工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。 我校先后被縣局推薦為 xx 省校本研修先進(jìn)集體、 xx 省陽(yáng)光體育示范學(xué)校、 xx省先進(jìn)工會(huì)、 xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。 榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、綏德縣雙高雙普動(dòng)員會(huì)在我校成功召開(kāi)，市縣領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場(chǎng)展示，給予很好的評(píng)價(jià)。 20xx 年 12 月初， xx 縣教育局組織 全縣課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀摩了我校的高效課堂，是對(duì)我校課改工作的充分認(rèn)可。 二、本學(xué)校主要工作業(yè)績(jī)。 課改工作有新進(jìn)展。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀課中進(jìn)行了課改年級(jí)全開(kāi)放 。綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā) 。崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，受到教育同仁的好評(píng)。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的課改味， 其中，王喜蓮老師運(yùn)用英語(yǔ)四學(xué)模式，被授予綏德縣教學(xué)能手稱號(hào)。 教學(xué)成績(jī)有新提高。六年級(jí)五科成績(jī)較為均衡，比對(duì)比學(xué)校超出 分，五年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科有很大的提高，四年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績(jī)，二、三年級(jí)繼續(xù)保持了令人滿意的成績(jī)，一年級(jí)起步成績(jī)良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛(ài)芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績(jī)突出。 課程建設(shè)有新亮點(diǎn)。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)際情況，量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》，編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美 德課堂資源庫(kù)》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國(guó)人》、《最美榆林人》等系列教材，本，學(xué)校開(kāi)發(fā)了《圍棋課》、《書(shū)法課》、《家長(zhǎng)講堂》，除書(shū)法課缺開(kāi)一個(gè)課時(shí)之外，其他校本課程開(kāi)課率達(dá)到 100%，校本課程深受學(xué)生喜歡。目前，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景，受到上級(jí)部門的關(guān)注和認(rèn)可。 辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級(jí)部門的大力支持下，近年來(lái)，操場(chǎng)鋪設(shè)了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺(tái)，全面整改了水路，進(jìn)行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，實(shí)現(xiàn) 了電子白板班班通，添置了 66 臺(tái)計(jì)算機(jī)，安裝了天然氣鍋爐，進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。 校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公開(kāi)課制度，二是首席評(píng)課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動(dòng)最低標(biāo)準(zhǔn)量制度，五是公開(kāi)課及教研活動(dòng)考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。 本安排公開(kāi)課 80人次 。各教研組安排主題性學(xué)習(xí) 10次以上 。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開(kāi)展教研活動(dòng)分別為 25 次、 28次、 42 次。 構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)中，家長(zhǎng)滿意度達(dá)到 96%，更值得肯定的是在最喜歡的老師調(diào)查問(wèn)卷中超過(guò)90%的學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡某一老師的好成 績(jī)。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心 。二是教師的敬業(yè)精神讓家長(zhǎng)感動(dòng) 。三是教師的自律水平讓家長(zhǎng)滿意 。四是多渠道的溝通讓家長(zhǎng)理解。 三、本人工作情況匯報(bào)。 在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，一年來(lái)，本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的 思想，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度，時(shí)刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上，學(xué)校資金有限，沒(méi)有小金庫(kù)問(wèn)題，沒(méi)有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事： 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善。為此，我堅(jiān)持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念 。通過(guò)外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的 教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做科研型校長(zhǎng)。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì)。本，本人聽(tīng)課 120 多節(jié)，參加教研會(huì) 30 多次，為教師做專題交流 10 個(gè)，撰寫(xiě)論文 6 篇，在榆林市校長(zhǎng)大講堂上，做了優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量 專題報(bào)告。 為自己的角色定好位。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn)：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好 。校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事。 使自己保持清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長(zhǎng)，我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校，因此，我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱。 四、學(xué)校發(fā)展中存在問(wèn)題。 任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之，固步自封排斥課改者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。 三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化 。小組捆綁式評(píng)價(jià)方面形式主義嚴(yán)重，操作性不強(qiáng)，創(chuàng) 新元素不多，執(zhí)行效果不佳。 課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒(méi)有建立起來(lái)，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達(dá)成隨意性大，教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺(jué)，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。 日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有 效性程度低 。教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳 。晨練活動(dòng)有序化程度不高 。兩放學(xué)秩序較差等突出性問(wèn)題需要精細(xì)管理予以解決。 辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問(wèn)題是：配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳，完成微機(jī)室的 重建，學(xué)校中園需要軟化。 名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒(méi)有具體得力的措施，以致能獨(dú)當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒(méi)有形成，制約著學(xué)校的發(fā)展。 學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。不少教師以學(xué)生的勤彌補(bǔ)自己的拙，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過(guò)多，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象。 大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴于班級(jí)去實(shí)施，以校組織的大型全員性活動(dòng)較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的 機(jī)會(huì)不夠，適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。 語(yǔ)言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書(shū)寫(xiě) 。課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。 主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹(shù)人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計(jì)，收效不佳。 學(xué)校副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告二 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 大家好 ! 首先感謝大家對(duì)我的信任和支持 !在過(guò)去的一年 里，學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞活力教育，給力教育活力 。魅力師生，彰顯師生魅力這一主線不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。總結(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì)，現(xiàn)就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯 報(bào)如下： 一、思想方面 如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望 ,使我的工作得到家長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)