【文章內(nèi)容簡介】 、健全了《管理學(xué)院理 論學(xué)習(xí)中心組制度》《管理學(xué)院黨總支議事規(guī)則》、《管理學(xué)院黨政聯(lián)席會議事規(guī)則》、《管理學(xué)院院務(wù)公開有關(guān)規(guī)定》、《管理學(xué)院黨風(fēng)廉政責(zé)任制實施細則》等制度，完善了干部、教師各個崗位的崗位職責(zé)和考核辦法。 順利通過了黨建評估工作，為我院今后的黨建工作打下了良好基礎(chǔ)。黨建工作總結(jié) 三、積極配合學(xué)院行政工作，認真做好學(xué)院教學(xué)工作水平評估 與院長在學(xué)院師生中廣泛進行思想發(fā)動，深入進行教學(xué)工作水平評估重要意義的宣講 。主持召開學(xué)生干部、學(xué)生黨員動員會、推動會。 廣泛與學(xué)院班子成員、 系主任、管理干部、教授、普通教師、實驗室成員等不同層次人員進行個別談話，聽取他們的意見、理順?biāo)枷肭榫w、鼓舞士氣。 設(shè)計和組織、開展了學(xué)院師生教育思想大討論活動。 具體聯(lián)系一、二、三年級共五個行政教學(xué)班，直接指導(dǎo)班干部圍繞教學(xué)工作水平評估做好各項工作。 經(jīng)常深入教室聽課和檢查晚自習(xí)情況，到考場巡視，掌握學(xué)生課堂秩序情況 。深入到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生，督促學(xué)生按照學(xué)校要求進行整理 。到操場查看學(xué)生晨讀晨練情況等。 對學(xué)院辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、師資隊伍建設(shè)、教師教學(xué)規(guī)范、今后 的整改措施等本著以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的原則提出了合理化建議 。組織了以互查的形式展開的學(xué)生試卷的檢查工作。 四、其他工作 按照學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見，在暑假期間積極配合國有資產(chǎn)管理處為完成教學(xué)、科研儀器設(shè)備、家具的采購任務(wù)，作出了自己的努力。 積極組織好學(xué)院師生抗擊非典工作。積極做好師生的思想政治工作，維護學(xué)院的穩(wěn)定，保證了學(xué)院教學(xué)、科研等各項工作的順利開展。 五、存在的問題： 工作中還存在著不夠細致 。推動工作存在著不夠及時等。 今后我將立足本崗，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢、發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的團隊精神，為管理學(xué)院的發(fā)展、為工業(yè)大學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。 篇四 為了落實好本次黨支部換屆選舉工作，按照上級黨委的要求，現(xiàn)對我支部三年工作情況作總結(jié)如下： 過去的三年，對于我們芳星園二小來說，是個改革進取的三年，勇于探索的三年。我校黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，積極工作，勇于創(chuàng)新，帶領(lǐng)全校黨員干部和廣大師生努力拼搏，取得了令人矚目的成績。我校黨支部認真學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想。在深化改革、加快發(fā)展的三年中，學(xué)校堅持把支 部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅持用“三個代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展了凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。強有力的思想政治工作，在全校師生員工中激發(fā)出了強大的精神力量，學(xué)校呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，使學(xué)校處處洋溢著一種高昂的精神氛圍。 一、加強理論學(xué)習(xí)，努力開展思想政治教育工作，著力推進以師德為核心的教職工隊伍建設(shè)和校園精神文明建設(shè)。 三年中，黨支部從抓好黨員的學(xué)習(xí)著手，堅持每月學(xué)習(xí)一次，從不間斷，已形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，切實把抓好黨支部學(xué)習(xí)作為加強支部思 想建設(shè)的首要任務(wù)和重要途徑，使我校領(lǐng)導(dǎo)班子力求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，以帶動全校教職工的思想政治學(xué)習(xí)。支部充分利用了組織生活會等形式，先后組織黨員認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，以及總書記在十七大的報告。通過學(xué)習(xí)，使黨員始終牢記保持 *員的先進性，增強了用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力，確立了正確的教育思想和發(fā)展理念。尤其是學(xué)習(xí)了十七大報告中把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”作為加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)的六大任務(wù)之首，更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會中的重要位置的文章后 認為，十七大報告將教育工作作為民生的首要問題，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視，為今后的發(fā)展指明了前進的方向。使全體黨員、教師倍受鼓舞，深刻認識到教育在全面建設(shè)小康社會中的重要作用，我們要圍繞黨的十七大對教育工作提出的新要求，創(chuàng)造性推動教育改革發(fā)展，以辦好人民滿意學(xué)校為契機，規(guī)范教育收費，加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，實現(xiàn)“讓學(xué)生滿意，家長滿意，社會滿意”的宗旨。 為了保持學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的長期戰(zhàn)斗力，提高學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的素質(zhì)，我校堅持每周召開一次學(xué)習(xí)會議，組織全體黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)“十六精神”和“三個代表的思想”，學(xué)習(xí)“教育教學(xué)理論”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容安排有規(guī)劃、學(xué)習(xí)者人人認真做筆記。學(xué)校校長兼黨支部書記每次以身作則，帶頭自己先學(xué)習(xí)，然后組織黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)時分析、講解內(nèi)容，指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)。在支部書記的帶動下，學(xué)校全體黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人自覺學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員吃苦在前，享受在后，努力工作，模范帶頭 ，并把這一股“講正氣、講團結(jié)、講奉獻”之風(fēng)輻射到學(xué)校的教師隊伍當(dāng)中。 學(xué)校黨支部在黨員的學(xué)習(xí)上，把馬克思主義基本理論教育、黨的基本路線教育、黨的基本知識教育、理想信念教育、革命使命與宗旨教育和形勢政策教育作為黨員教育的主要內(nèi)容，制定了理論學(xué)習(xí)計劃，健全了理論學(xué)習(xí)制度，采取集體與分散相結(jié)合的方法和多種形式，組織黨員和干部學(xué)習(xí)，大家的政治思想理論水平不斷提高。我校的黨員們能打硬仗、團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)，不怕吃苦、敢于奉獻的精神，務(wù)實創(chuàng)新、勤學(xué)敬業(yè)的品格，無時不在工作中體現(xiàn)，使得學(xué)校發(fā)展的步伐更穩(wěn)、更快。我將繼 續(xù)努力，帶領(lǐng)全體教師向著更高的目標(biāo)前進。 在教職工政治學(xué)習(xí)方面，我們每一周都安排教師的政治學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)校發(fā)展實際相結(jié)合，注重內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，三年中開展了內(nèi)容集中，形式多樣的各類學(xué)習(xí)。除此之外，我們?yōu)榻處煷罱ǜ嗟卣故酒脚_，我校組織青年教師，開展各類教學(xué)競賽和教學(xué)展示活動，讓他們經(jīng)受鍛煉展示才干。并且挖掘資源，創(chuàng)造機會，為青年教師的成長創(chuàng)造良好的外部條件。盡可能多的組織教師參加市、區(qū)、各級各類學(xué)習(xí)，幫助部份教師脫穎而出。加強本校教研組建設(shè)，購買學(xué)術(shù)方面的期刊、書籍幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。 在師德建設(shè)方面，我們堅持以教師職業(yè)道德教育為抓手，努力開展文明單位、文明組室的創(chuàng)建活動，落實每一項內(nèi)部管理條例，加強對教師中先進事跡的宣傳和對不良現(xiàn)象的抵制，既有好人好事的表揚，突出貢獻的獎勵，也有對不良傾向的抵制，違紀(jì)現(xiàn)象的批評。堅持做到好人好事有人夸，違紀(jì)現(xiàn)象有人管。與此同時，結(jié)合師德學(xué)習(xí)，我們組織教職工觀看電視報道，安排寫學(xué)習(xí)體會，交流學(xué)習(xí)心得。 三年中，黨支部關(guān)心教師的思想變化，努力傾聽教師的心聲，針對學(xué)校內(nèi)部的各項改革和教師聘任制實施過程中遇到的思想問題，找教職工談心、談話達百人次 。發(fā)現(xiàn)思想問題，思想情緒及時進行溝通，調(diào)解，使許多問題在萌芽狀態(tài)就得以處理。三年中學(xué)校未發(fā)生任何因教師思想問題而出現(xiàn)的影響教育教學(xué)工作的情況。 工會作為群眾組織，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下也積極開展各類師德學(xué)習(xí)、文明組的凝聚力工程。組織以文明組為單位外出活動，開展以文明組為單位推優(yōu)評優(yōu)。對學(xué)校推進的各項改革實現(xiàn)民主集中制的形式先在文明組內(nèi)廣泛征詢意見，在遵照廣大群眾的意愿的情況下，進行落實推進。各項工作的落實對弘揚先進，樹立榜樣，建立良好的校園精神文明方面起到了積極的推動作用。 二、配合行政，加強教育 教學(xué)有效管理，堅持發(fā)揮黨員和入黨積極分子在教育中的先導(dǎo)作用，全面推進以創(chuàng)新精神為核心，以實踐能力為重點的素質(zhì)教育。 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，三年里，我們黨支部始終與行政一起主動積極地探索教育教學(xué)管理的有效性，始終把研究與實踐的重點放在教學(xué)評價、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)運用、教育科研等方面。 三年中，我們引導(dǎo)黨員、入黨積極分子關(guān)心、支持和參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)改革，開展了課改的研究，現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究，家長學(xué)校和社區(qū)教育研究。我們還加強了隨堂聽課、即時評課、跟蹤聽課的力度，從日常的教學(xué)中點滴抓起 ，探索新的課堂教學(xué)模式。從教學(xué)的五大環(huán)節(jié)中滲透現(xiàn)代教育觀念，嘗試課堂教學(xué)改革。 在組織的各類教育研究，教學(xué)活動中總有黨員和入黨積極分子積極參于其中。在學(xué)校的骨干教師隊伍中，黨員和入黨積極分子作為主要力量，他們認真上好每一節(jié)課，帶教好每一個興趣小組，努力做教師的榜樣，育人的楷模，他們?yōu)橥苿訉W(xué)校的教育教學(xué)的提高，發(fā)揮了主要的作用。在學(xué)校開展的各項開放活動中，在教師信息技術(shù)能力的培養(yǎng)中，黨員和入黨積極分子也發(fā)揮了